1、 高二文科班政治第一次月考试题 说明：请将选择题的答案填涂在电脑万用卡上，交卷时只需交电脑万用卡和非选择题部分试卷。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”与上述观点相一致的是 A哲学是各门具体科学的基础B哲学是人类对某一具体领域规律的概括C哲学是科学的世界观和方法论D哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能2国务院总理温家宝2011年1月5日主持召开国务院常务会议，决定实施新一轮农村电网改造升级工程。会议要求，各地区、各有关部门、单位要高度重视，
2、强化组织领导，科学编制规划，加强工程质量管理，确保农村电网改造升级工程顺利实施。可见，在实际工作中，我们都会面对处理工作计划与工作实际的关系，这在哲学上就是处理A唯物主义和唯心主义的关系 B思维和存在的关系 C量变与质变的关系 D系统与要素的关系3马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶。马克思主义哲学的基本特征是 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 第一次实现了世界观和方法论的统一 在实践基础上实现了科学性和革命性的统一A B C D4辩证唯物主义认为：“世界是物质的。”对这个“物质”的理解，下列观点中正确的是 A不依赖于人的
3、意识并能为人的意识所反映的客观实在B世界上存在的一切事物和现象C一切具体物质形态的总和D除了人脑以外的客观存在5宗教观念、神话故事、科学幻想、梦境奇遇等都是A人的头脑主观自生的 B客观事物直接作用于人脑的结果 C人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映 D现实生活中完全找不到62011年3月11日13时46分，日本发生9级地震，地震引发海啸。目前，人类还不能准确预测地震，更不能控制地震。但随着人类素质的提高和科技水平的进步，总有一天，人类会掌握地震的规律，使人类少受其害。这说明主客观因素制约着人们主观能动性的发挥 人们在规律面前无能为力认识在事物发展过程中起着决定作用 认识是不断发展的A B C D7于
4、丹说：“快乐的秘诀是找到内心的安宁。”这一观点的辩证唯物论依据是A认识反作用于实践 B物质决定意识C人的精神状态具有决定意义 D意识具有能动作用8下列判断中，能够体现唯物论和辩证法统一的是A解放思想，实事求是 B动即是静，静即是动C近朱者赤，近墨者黑 D人无远虑，必有近忧9我国于2010年11月1日正式启动了第六次全国人口普查，此次人口普查的目的是通过普查掌握准确的人口数量、人口素质、人口结构和人口分布等情况，从而为党和国家科学决策奠定基础。定期开展人口普查体现的哲学道理有 发挥主观能动性可以改造客观规律 运动是绝对的，客观事物是变化发展的实践是检验认识真理性的唯一标准 想问题办事情要坚持一切
5、从实际出发A B C D1016世纪末，伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里斯多德关于物质的降落速度与物体重量成正比的说法。这一事例说明A认识是实践发展的动力 B真理与谬误是认识过程的两个阶段C实践是检验认识正确与否的唯一标准 D实践是认识的来源112010年7月18日，我国四川、广西等地相继出现“天坑”，直径从数米到几十米不等。其他国家如委内瑞拉也出现了一个直径30 米的大“天坑”。由此引起网络上各类关于“地球末日”的猜想。产生这种猜想的主要错误是A否认了联系的客观性 B只看到事物的偶然联系与非本质的联系C否定了世界的物质性 D混淆了人为事物的联系与自在事物的联系12孔子对不同问“
6、孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明 “孝”的内涵不具备共性 “不孝”的表示大体雷同 “孝”的请求要体现个性 “孝”的方法应因人而异 A B C D 13“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明 A事物矛盾的双方各有其特点 B不同事物的矛盾具有不同的特点C事物的矛盾具有普遍性和主观性D同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点14与漫画路向何方哲学寓意相一致的是 A旁观者清 当局者迷B失之东
7、隅 收之桑榆C差之毫厘 谬以千里D祸兮福倚 福兮祸伏15散文诗是介于诗与散文之间的一种文体，它采诗与散文之长，使散文的自由和诗的素 质天然成趣、熔为一炉，故它以自己独有的风采立于文坛。这说明，辩证的否定是借助于外力作用实现事物发展的 事物联系的环节和发展的环节既肯定又否定，既克服又保留 实现新事物产生的根本途径A B C D16有创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素，日本动画片最大的特点就是人物形 象个性化强，要么极其夸张，充满喜剧效果，要么稀奇古怪，充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人，关键是缺少创意、想像和个性。这给我们的哲学启示是A必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程B要弄清事物
8、在其发展过程中的阶段和地位C必须具有创新精神，大胆革新，勇于创新D培养创新精神是我们一切工作的根本目的 高二文科班政治第一次月考试题班级_ 姓名_ 座号_成绩_二、非选择题：本大题共2小题。满分52分。17（12分）阅读下列材料，运用哲学与生活知识回答问题。 十七大报告指出：“鼓励哲学社会科学为党和人民事业发挥思想库作用，推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。 （1）哲学的基本问题是什么？（5分） （2）对哲学基本问题两个方面的不同回答又会得出什么结论？（7分） 18（18分）阅读下列材料，运用哲学与生活知识回答问题。 2008年4月6日，在孔子故里山东曲阜市，当地政府举行了近60年
9、来的首次春季祭孔大典，吸引了海内外万余名游客。据了解，近年来类似的祭奠活动在全国各地举办甚多，规模之大、花费之多让人看后目瞪口呆。媒体曾报道，湖北省十堰市的国家级贫困县竹山县，要投入1500万元，塑造18米高的女娲雕像搞公祭。分析原因即可看出，举办公祭的地方一般都不是中心城市或经济发达地区，最近更扩大到一些贫困地区，岂能不考虑经济效益？就目前公祭现象来看，规模太大，劳民伤财、“争中心”现象严重，以至于出现了区域间不和谐因素，打着“弘扬传统文化”的旗号使公祭成了走过场。 运用唯物辩证法关于联系的观点对上述做法加以评析。（18分） 19(22分)阅读下列材料，结合哲学与生活知识回答问题。材料一：中
10、共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定指出， 我们要构建的社会主义和谐社会，并不是无差别的社会，更不是没有矛盾的社会。我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的问题，诸如：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题。因此，决定强调，对不同社会利益群体和不同的社会诉求要采取灵活多样的形式方式加以处理，同时，要终保持清醒头脑，居安思危，最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，不断促进社会和谐。材料二：决定指出，社会要和谐，首先要发展。协调利益化解矛盾关键在于体制创新，要形成一套科学有效的利益协
11、调机制，诉求表达机制，矛盾调处机制和权益保障机制。试用唯物辩证法矛盾的观点分析构建和谐社会的现状及其发展。（22分） 高二文科政治科第一次月考试题参考答案（2011.03）1-5 DBCAC 6-10 CDACC 11-16 ADDDCC答案要点17、(1) 哲学的基本问题是什么？（5分）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题（1分），也就是意识和物质的关系问题（1分）。它包括两方面的内容。一是思维和存在何者为本原的问题（1分）；二是思维和存在有没有同一性的问题（1分），即思维能否正确认识存在的问题（1分）。（2）对哲学基本问题两个方面的不同回答又会得出什么结论？（7分） 第一方面问题的不同回答
12、，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准（1分）。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义（1分）；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义（1分）。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营（1分）。 对第二方面问题的不同回答，是划分为可知论和不可知论的标准（1分）。凡认为人类能够认识世界或彻底认识世界的观点，就是可知论（1分）；凡否认认识世界的可能性或者否认彻底认识世界的可能性的观点，就是不可知论（1分）。18、运用唯物辩证法关于联系的观点对上述做法加以评析。（18分）(1)联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用（1分）。联系是普遍的（联系具有普遍性）（
13、1分），要求我们要用联系的观点看问题（1分）。文化和经济相互交融，通过文化活动可以促进经济发展（1分）。(2)联系是客观的（联系具有客观性）（1分），联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移（1分），要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性（1分）。不顾当地客观实际大搞公祭活动，违背了联系的客观性（1分）。(3)事物的联系是多种多样的（联系具有多样性）（1分），要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点、条件为转移（1分）。各地在搞公祭活动时要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；既要认识对自己的有利条件，又要重视对自己的不利条件（1分）。(4)整体和部分
14、相互联系、密不可分（1分）。整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分（1分），要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果（1分）。搞公祭活动要立足大局，正确处理眼前利益和长远利益的关系（1分）。 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用（1分）。要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展（1分）。部分城市搞好公祭活动，有助于推动全国经济、政治、文化的影响和发展（1分）。19试用唯物辩证法矛盾的观点分析构建和谐社会的现状及其发
15、展。（22分）（1）矛盾就是对立统一（1分），要求我们用一分为二、全面的观点看问题（1分）。目前我国社会总体上是和谐的，但同时也存在不少影响社会和谐的问题（1分）。（2）矛盾具有普遍性（1分），要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾（2分）。构建社会主义和谐社会，并不是无差别的社会，更不是没有矛盾的社会（1分）。（3）矛盾具有特殊性（1分），要坚持具体问题具体分析（1分）。对不同社会利益群体和不同的社会诉求要采取灵活多样的形式方式加以处理，不能千篇一律（1分）。（4）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用（1分），要求我们要善于抓重点，着重把
16、握主要矛盾（1分）。构建和谐社会，重在协调各方利益矛盾，协调利益化解矛盾关键在于体制创新，要形成一套科学有效的利益协调机制，诉求表达机制，矛盾调处机制和权益保障机制（1分）。（5）矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用（1分），事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的（1分），要求我们在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，正确认识事物的性质、主流（1分）。我国社会虽然存在不少影响社会和谐的问题，但是目前总体上是和谐的（1分）。（6）矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化（1分）。在构建社会主义和谐社会的过程中，我们要始终保持清醒头脑，居安思危，最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，不断促进社会和谐（1分）。（7）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理(或两点论和重点论相统一的关系原理)要求我们要坚持两点论和重点论的统一（1分）。我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的问题。这就坚持了两点论（1分）；同时总体上是和谐的，这就体现了两点之中有重点（1分）。