1、第五单元 乡土的中国整本书阅读与研讨 乡土中国 阅读活动 进阶一 整体阅读 阅读范围任务指向 重刊序言后记及目录1.了解乡土中国的主要内容及核心概念。2.明确费孝通社会学研究的几个阶段。3.厘清乡土中国十四章节之间的关系。阅读任务 一、粗读乡土中国重刊序言 1乡土中国尝试回答的中心问题是什么？_ _ _ 提示 作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会。2“乡土中国”是该书的核心概念，作者是怎样解释这一概念的？它有何意义？_ _ _ 提示 乡土中国，并不是具体的中国社会的素描，而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系，支配着社会生活的各个方面。它并不排斥其他体系同样影响着中国的社
2、会，那些影响同样可以在中国的基层社会里发生作用。搞清楚这个概念，就可以帮助我们去理解具体的中国社会。二、粗读乡土中国后记 阅读提示：后记主要包括两方面的内容，一是费孝通对社会学研究的经历与成果；二是社会学的发展历史以及现代社会学的发展趋势。后一部分内容专业、艰涩，可以跳过去不读，重点围绕前一部分内容，阅读开头与结尾部分。3费孝通先生的社会学研究分几个阶段？各有什么特点？_ _ _ _ 提示 分两个阶段。第一阶段：实地的社区研究，主要是个案研究。第二阶段：社会结构的分析，偏于通论性质，在理论上总结并开展实地研究，使用比较研究。4乡土中国是作者哪个阶段的研究？关于这本书，作者作出了哪两点重要说明？_ _ 提示 阶段：第二阶段。说明：从社会结构角度展开比较研究；以中国的事实来说明乡土社会的特性。三、粗读，浏览目录，初识内容 5在对重刊序言后记阅读的基础上，浏览目录，完成下面的结构思维导图。_ _ _ _ 提示 再论文字下乡 礼治秩序 无为政治 名实的分离 谢谢观看 THANK YOU!
