1、北京市东城区 20062007 学年度综合练习（二）理科综合能力测试本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共 300 分，考试时间150 分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第卷（选择题 共 120 分）注意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。本卷共 20 小题，每小题 6 分，共 120 分，在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 Na 23
2、 S 32 C1 35.5 Cu 641人体某蛋白质在细胞中合成后必须经过内质网和高尔基体的进一步加工方能分泌到细胞外，欲通过转基因技术使编码该蛋白质的基因得以表达最终获得成熟蛋白，下列适于充当受体细胞的是（）A大甩杆菌B酵母菌C噬菌体D质粒2下列关于动物激素的来源及其生理作用的叙述，错误的是（）选项激素分泌腺体生理作用A胰岛素胰岛B 细胞抑制肝糖元分解和细胞对葡萄糖分解利用B催乳素垂体调控动物对幼仔的照顾行为，促进乳腺发育和泌乳等C促性腺激素垂体促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌等D促甲状腺激素释放激素下丘脑促进垂体合成并分泌促甲状腺激素3 下 图 表 示 几 种 相 关 物 质 之
3、间 的 部 分 转 化 关 系，下 列 叙 述 正 确 的 是（）A在、过程中发挥作用的是细胞内的同一种酶B经途径可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多C图中过程的完成需经过脱氢经过脱氨基作用或转氨基作用D能完成过程的生物，CO2 可以作为其碳源，NH3 可作为其能源物质4下图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果，甲戊表示生态系统中的生物成分（戊是分解者）。GP 表示总同化量，NP 表示净积累量，R 表示呼吸消耗量。箭头表 示 能 量 流 动 方 向。据 图 分 析 下 列 正 确 的 是（数 值 单 位：105 焦/m2/年）（）A该生态系统的营养结构可表示为甲戊乙丙丁B能量从初级消费者到次
4、级消费者的传递效率大约是 16%C生产者同化的总能量中约为 7.3107（焦/m3/年）未被消费者同化D流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即图中所有 GP 之和29（16 分）在保证温度等其他条件均适宜的情况下，利用下图所示装置对某植物的部分代谢过程进行研究（其中 NaHCO3 溶液可为植物提供 CO2），请据图回答问题：（1）为确保图中植物吸收矿质元素的过程顺利进行，应适时向培养夜中。若将完全培养液换成镁元素不足的培养液，则该植株的新叶将从处获得所需镁元素。下表中数据是将该种植物分别放在不同溶液中培养一段时间后的结果，由表中数据可知该植物生长过程受元素和元素影响最大。最初干重（g）
5、2 个月后的干重（g）只含水含 N、P 不含 K含 N、K 不含 P含 P、K 不含 N含 N、P、K0.0830.120.810.130.140.83（2）若将装置中的 1%NaHCO3 溶液换成等量的 1%NaOH 溶液，则在开始的短暂时间内，植物叶绿体中 C3（三碳化合物）与 C5（五碳化合物）相对含量的变化情况分别是：C3 含量，C5 含量。（3）显微镜下观察图中植物的横切片，发现其维束鞘细胞内含有叶绿体，若用同位素 14C 标记装置中的 NaHCO3 溶液，则在开始光合作用的最初阶段植物体内绝大多数的 14C 出现在有机物中。若用同位素 18O 标记培养液中的水，在光照充足的条件下培
6、养 24 小时，则在植物体内及周围钟罩内空气中能发现 18O 的物质有（填写数字符号）。O2CO2 水蒸气葡萄糖氨基酸脂肪30（14 分）科学研究表明，小分子 RNA 可以干扰细胞中某些基因的表达过程，从而导致基因“沉默”。2006 年度诺贝尔生理学或医学将授予了两名美国科学家，以表彰他们发现了这种 RNA 干扰现象。下图为小分子 RNA 干扰基因表达过程的示意图，请根据图解回答问题。（1）上述过程中，导致基因“沉默”的小分子 RNA 片段的基本组成单位是。图中过程发生了碱基互补配对，其中碱基 A 与进行配对。（2）由图可推知 RISC 与小分子 RNA 的一条链结合后所形成的“复合体”发挥了
7、 RNA酶的催化作用，（3）这种 RNA 干扰细胞中基因表达的调控发生在转录过程之（前/后）。影响的是基因表达的过程。（4）人工合成的具特定序列的小分子 RNA 同样可用来阻断特定基因的表达，该技术可被用于基因治疗的研究，针对肿瘤、癌症、AIDS 及一些遗传病等发挥作用。如艾兹病毒（HIV）能攻击人体免疫系统，特别是能够侵入细胞，使用这种 RNA 干扰技术，可避免其对机体免疫过程的破坏，使治疗该疾病的可行性大大增加。31（18 分）苏丹红又名苏丹，分为、号，因其代谢产物有一定的致癌性，故多数国家禁止将其用于食品生产。实验表明“苏丹红号”会导致鼠类患癌，且在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性
8、。据此回答下列问题：（1）苏丹红号可作为生物组织染色剂，常用于对组织细胞中成分的鉴定。（2）肝炎病毒感染久治不愈也会使病毒 DNA 整合到肝细胞中，引发肝癌，与“苏丹红号”致癌机理相比，从变异角度看，前者属于，后者属于。（3）研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制。为探究该调控基因存在于细胞质还是细胞核内，研究者进行如下实验设计（如图所示）根据实验设计的思路，完成下列具体实验方案（提示：癌细胞和小鼠肝细胞都能传代培养，但癌细胞形态会发生明显改变。如何观察细胞形态不作为实验设计要求）A实验准备：配制动物细胞培养液：此培养液中除含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，通常还应添加的是。制备单个
9、细胞：用分别处理机体组织，使之分散成单个细胞B实验方案分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离，将癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙。取两个培养瓶分别编号为甲、乙（与重组细胞甲、乙对应），各加入等量的培养液。在相同且适宜的条件下培养一段时间后，用显微镜观察两瓶中的细胞形态。C预期实验结果及结论：若甲瓶中细胞形态发生明显变化，则说明；若乙瓶中细胞形态发生明显变化，则说明；若甲、乙两瓶中细胞形态均发生明显变化，则说明；若甲、乙两瓶中细胞形态均没有明显变化，则无法确定基因所在位置而需进一步实验，但可推断该调控基因的表达需要细胞核和细胞质的共同参与。参考答案第卷（共 20 小题，每题 6 分，共 120 分）1B 2A 3D 4D 29（16 分）通入空气培养液，老叶（缺一不可）N P（两空顺序可调）（2）下降上升（3）四碳化合物（或“C3”）30（14 分，每空 2 分）（1）（4 种）核糖核苷酸U（2）内切（或“水解”）（3）后翻译（4）丁（淋巴）特异性（或“体液、细胞”）31（18 分，每空 2 分）（1）脂肪（或“脂质”）（2）基因重组基因突变（3）A（动物）血清胰蛋白酶B取等量组细胞甲和重组细胞乙，分别加入甲、乙两个培养瓶中进行细胞培养（合理即可）C调控基因存在于细胞核中调控基因存在于细胞质中调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中