1、课时作业（十六）A组基础巩固一、苯的发现与结构1下列关于苯的性质的叙述中，正确的是()A苯是无色带有特殊气味的液体B苯分子是环状结构，其性质跟烷烃相似C苯不能发生取代反应D苯不具有典型的双键所应具有的加成反应的性质，故不能发生加成反应解析苯是无色具有特殊气味的液体，A项正确；苯环上的碳碳键是一种介于单键和双键之间的独特的键，没有单键，因此苯的性质跟烷烃不相似，B项项错误；苯易发生取代反应，在一定条件下能与液溴发生取代反应，C项错误；苯无典型双键，但一定条件下能与H2等发生加成反应，D项错误。答案A2能说明苯分子中的苯环为平面正六边形结构，碳碳键不是单、双键交替排列的事实是()A苯的一元取代物没
2、有同分异构体B苯的邻位二元取代物只有一种C苯的间位二元取代物只有一种D苯的对位二元取代物只有一种解析苯分子为平面六边形结构，若苯分子中的碳碳键是单、双键交替排列的结构，则苯的一元取代物、间位二元取代物、对位二元取代物均只有一种取代形式，而它的邻位二元取代物应有两种取代形式，即(同时取代双键的邻位)；(同时取代单键的邻位)。因此，只有当苯的邻位二元取代物只有一种取代形式时，才能说明苯分子中不存在碳碳单、双键交替排列的情况。B项正确。答案B3在下列反应中，能够说明苯分子具有不饱和结构的是()A燃烧B取代反应C加成反应 D分解反应解析分子是否具有不饱和结构通常看是否能发生加成反应。答案C二、苯的性质
3、4下列实验能获得成功的是()A用溴水可鉴别苯、乙醇、苯乙烯B加浓溴水，然后过滤可除去苯中少量乙烯C苯、溴水、铁粉混合制成溴苯D可用分液漏斗分离硝基苯和苯解析A项苯中加溴水后分层，上层为溴的苯溶液(红棕色)，下层为无色水层，乙醇中加溴水不分层，苯乙烯中加溴水，结果溴水褪色，且所得混合物是分层的，所以A项能成功；B项中苯仍溶解溴与乙烯反应生成的二溴乙烷，C项中不能用溴水；D项中苯能溶解硝基苯。答案A5实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：蒸馏水洗用干燥剂干燥10% NaOH溶液洗水洗。正确的操作顺序为()A BC D解析粗溴苯里含有苯和溴，要得到纯净的溴苯，先要用大量水洗去没
4、有反应的苯和溴，再用NaOH除去残余的溴，然后用水除去残余的NaOH，最后，用干燥剂干燥溴苯除去水，再蒸馏。答案B6下列能说明苯与一般的烯烃性质不同的事实是()A苯分子是高度对称的平面形分子B苯不与溴水反应C苯不溶于水D1 mol苯在一定条件下可与3 mol氯气发生加成反应解析碳碳双键也可以形成高度对称的平面形分子，所以A项不能证明；由于大部分的烯烃也多为不溶于水的化合物，所以C项不能证明；根据苯的结构简式，若有3条双键，也恰好与3 mol氯气发生加成反应，D项也不能证明；但是若有双键，则可以与溴水反应，但实际苯不具备这种性质，所以B项能证明。答案B7下列反应中，属于取代反应的是_，属于加成反
5、应的是_。ACH3ClHOHCH3OHHClBCH2=CH2H2CH3CH3CCH2=CH2HOHCH3CH2OHDCH2BrCH2BrCl2CH2BrCHBrClHCl解析本题考查同学们对取代反应和加成反应的理解。答案A、D、F、GB、C、E8从煤和石油中可以提炼出化工原料A和B，A是一种果实催熟剂，它的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平。B是一种比水轻的油状液态烃，0.1 mol该烃在足量的氧气中完全燃烧，生成0.6 mol CO2和0.3 mol水；回答下列问题：(1)A的电子式_，B的结构简式_。(2)与A相邻的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化学反应方程式：_，反应类型：_。(3
6、)在碘水中加入B物质的现象：_ _。(4)B与浓硫酸和浓硝酸在50 60 反应的化学反应方程式：_，反应类型：_。(5)等质量的A、B完全燃烧时消耗O2的物质的量_(填“AB”“ABB组能力提升9下列有机物分子中，所有的原子不可能在同一个平面的是()考查内容有机物的空间构型答案D10按分子结构决定性质的观点可以推断苯乙烯()有如下性质：加成取代氧化(1)苯基部分可发生_反应和_反应。(2)CH=CH2部分可发生_反应和_反应(按序号由小到大填写)。解析苯乙烯中含有苯环和两种结构，其中苯基部分可发生加成反应和取代反应；CH=CH2部分可发生加成反应、氧化反应。答案(1)(2)11某同学以“研究苯
7、分子的结构”为题目做了一次探究活动，下面是其活动记录，请你补全所缺内容。(1)理论推测：他根据苯的凯库勒式_，推测苯分子中有两种不同的碳碳键，即_和_，因此它可以使_紫色褪色。(2)实验验证：他取少量的上述溶液加入试管中，然后加入苯，充分振荡，发现_ _。(3)实验结论：上述的理论推测是_(填“正确”或“错误”)的。(4)查询资料：经查阅有关资料，发现苯分子中六个碳原子之间的键_(填“相同”或“不相同”)，是一种_键，苯分子中的六个碳原子和六个氢原子_(填“在”或“不在”)同一个平面上。应该用_表示苯分子的结构更合理。(5)发现问题：当他将苯加入溴水中时，充分振荡，发现能使溴水褪色，于是该同学
8、认为所查资料有误。你同意他的结论吗？为什么？_解析(1)苯的凯库勒式为认为苯环是由碳碳单键、碳碳双键交替形成的；苯环中若有碳碳双键，就可以使紫色的酸性KMnO4溶液褪色。(2)由于酸性KMnO4溶液与苯不能发生化学反应，且与苯互不混溶，所以溶液会出现分层现象，且溶液颜色不褪去。(4)实验证明，苯分子中的6个C原子间的化学键完全相同，是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键；苯分子中的6个C原子和6个H原子都在同一个平面上，为了反映这一结构特点，用表示苯分子的结构更合理。(5)该同学所查资料是正确的。因为苯与水互不混溶，且Br2在苯中的溶解度比在水中的溶解度大得多，所以苯将溴水中的Br2萃取出
9、来，从而使溴水褪色。答案(1)碳碳双键碳碳单键酸性KMnO4溶液(2)溶液分层，溶液紫色不褪去(3)错误(4)相同特殊的在(5)不同意。由于苯是一种有机溶剂且不溶于水，而溴单质在苯中的溶解度比其在水中的溶解度大许多，故将苯与溴水混合振荡时，苯将溴单质从其水溶液中萃取出来，从而使溴水褪色，与此同时，苯层颜色加深。C组高分突破12如下图，A是制取溴苯的实验装置，B、C是改进后的装置。请仔细分析，对比三个装置，回答以下问题：(1)写出三个装置中所共同发生的两个反应的化学方程式：_ _、_; 写出B的右侧试管中所发生反应的化学方程式_ _。 (2)装置A和C均采用了长玻璃导管，其作用是_ _。 (3)
10、在按装置B、C组装好仪器及药品后要使反应开始，应对装置B进行的操作是_; 应对装置C进行的操作是_。 (4)B中采用了双球洗气管吸收装置，其作用是_ _, 反应后双球洗气管中可能出现的现象是_。 (5)B装置存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或不能正常进行。这两个缺点是_、_。解析(1)苯在FeBr3作用下，可与液溴发生取代反应生成溴苯，同时生成HBr，HBr与AgNO3溶液生成AgBr浅黄色沉淀。(2)因反应放热，苯、溴易挥发，若进入空气中会造成污染，因此A、C装置中均采用了长玻璃导管，导出HBr，兼起冷凝器的作用。(3)B中旋转分液漏斗的活塞，使溴和苯的混合液滴到铁粉上，C中托起软橡胶袋使铁粉落入溴和苯组成的混合液中。(4)吸收反应中随HBr逸出的Br2和苯蒸气，由于CCl4中溶解了溴，CCl4由无色变成橙色。(5)随HBr逸出的溴蒸气和苯蒸气不能回流到反应器中，原料利用率低；由于导管插入AgNO3溶液中而易产生倒吸。答案(1)2Fe3Br2=2FeBr3HBrAgNO3=AgBrHNO3(2)导气、冷凝(3)旋转分液漏斗的活塞，使溴和苯的混合液滴到铁粉上托起软橡胶袋使铁粉落入溴和苯组成的混合液中(4)吸收逸出的HBr中的苯蒸气、Br2CCl4由无色变成橙色(5)原料利用率低易产生倒吸