小学六年级数学毕业调研考试卷（人教版）.doc

1、小学六年级数学毕业调研考试卷（人教版）本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了小学六年级数学毕业调研考试卷，供大家参考!一、基础知识。(20分，每空1分)1、填空：(1)太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作( )千米，写成以万作单位的数是( )万千米。(2)120平方分米=( )平方米 3.5吨=( )千克(3) =2：5=( )60=( )%(4)把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的( )，每段长( )米。(5)在 、0.16和 这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。(6)在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的()%。(7

2、)把0.5： 化成最简整数比是( )：( )，比值是( )。(8)比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是( )，当a=2.4时，这个式子的值是( )。(9)甲乙两地相距26千米，在地图上的距离是5.2厘米，这幅地图的比例尺是( )。(10)一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少( )。2、判断：(对的在括号里的，错的打)(5分)(1)平行四边形的面积一定，底与高成反比例。 ( )(2)一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。 ( )(3)六年级同学春季植树91棵，其中9棵没活，成活率是91%。( )(4)钟表上分针转动的速度是时针的12倍。 ( )(5)正方体的棱长扩大4倍，表

3、面积就扩大16倍。 ( )3、选择：(把正确答案的序号填在括号里)(16分)(1) 是一个最简分数，a和c一定是( )A、质数 B、合数 C、互质数(2)小丽每天为妈妈配一杯糖水，下面四天中，( )的糖水最甜。A、第一天，糖与水的比是1：9。 B、第二天，20克糖配成200克糖水。C、第三天，200克水中加入20克糖。D、第四天，含糖率为12%。(3)用一张边长是2分米的正方形纸，剪一个面积尽可能大的圆，这个圆的面积是( )A、3.14 B、12.56 C、6.28(4)一个三角形最小的内角是50度，按角分这是一个()三角形。A.钝角 B.直角 C.锐角(5)一根圆柱体钢材长6米，如果沿着与底

4、面平行的方向，将它切成相等的3段，表面积就增加了12.56平方厘米。切开后每个小圆柱的体积是( )立方厘米。A、3.14 B、6.28 C、4.18 D、18.84(6)小明从家到学校然后又按原路返回，去时每分钟行a米，回来时每分钟行b米，求小明来回的平均速度。正确算式是()A、(a+b)2 B、2(a+b) C、1( ) D、2( )(7)某校五年级(共3个班)的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人。这个学校五年级至少有_名学生。A、90 B、107 C、105 D、210二、计算。1、解方程：(6分)x-1.8=4.6 = 8x-2x=25.2 4+0.2x=302、计算下面

5、各题，能简算的要简算：(8分)1488+106889 4.525%+1.3 +2.20.25250 +250 2019+9993、只列式不计算：(4分)(1)27.2减去11.8与13的和，差是多少?(2) 比x的25%多 ，求x?三、操作题：(6分)将图形A绕点O按逆时针方向旋转90度得到图形B，在将图形B向右平移5格得到图形C，最后将图形C按2:1放大得到图形D。四、应用题：(27分)1、喜盈门超市运来黄瓜和西红柿350千克，其中黄瓜的重量占全部的 ，运来的黄瓜多少千克?(4分)2、滨区农机厂计划8天生产384台小型收割机，由于改进了生产技术，实际每天比原计划多生产16台。实际多少天完成任

6、务?(4分)3、一件工程，要求师徒二人4小时合作完成，若徒弟单独做，需要12小时完成，那么，师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几?(4分)4、爸爸打算给亮亮的小书房铺上方砖，用边长2分米的方砖需要90块，如果改用边长30厘米的方砖，至少需要方砖多少块?(用比例解)(5分)5、甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行，甲每小时行80千米，乙每小时行全程的10%，当乙行到全程的 时，甲车再行全程的 ，可到达B地。求A、B两地相距多少千米?(5分)6、在墙角有一堆沙子，如图所示。沙堆顶点在两墙面交界线上，沙堆底面在直径为2米的圆上，沙堆高0.6米，求沙堆的体积?(5分)7、根据统计图回答下面的问题

7、。4分某小学高年级学生为贫困地区捐款情况统计图。单位：元 2019年3月250 230 200 170(1)( )班捐款最多，是( )元。(1分)(2)4个班平均每班捐款( )元。(1分)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听

8、边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。(3)六年级捐款比五年级捐款多百分之几?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要

9、协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?小学六年级数学毕业调研考试卷大家整理到这，想要了解更多小学生辅导资料欢迎关注查字典数学网小学频道!