1、2016年湖北省名校高三历史试题重组测试03（中国古代文明）一、选择题：（本大题共12题，每题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1(2016湖北孝感高三六校联盟期末30)历史学家夏曾佑在中国古代史一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指的是()A皇帝制 B三公九卿制度 C郡县制 D专制主义中央集权制度2(2016湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三2月联考25)宋制规定，御史台不能由与宰相有关系的人来担当，更不能由宰相提名推荐，因此，御史台官员与宰相的关系极为紧张。
2、如宋神宗时御史唐垌，曾面弹王安石，且胡说一通，但神宗却不加责怪。由此可知()A宋神宗的出发点是维护君权统治 B唐垌的弹劾有效防止了官员贪污C王安石刚愎自用导致了谏官弹劾 D监察官职责是帝王的耳目和工具3(2016湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三2月联考24)曹魏时期，曹丕命陈群选拔“德充才盛”、“有识鉴”之人担任中正，按照“家世、道德和才能”三条标准，选拔“俊秀之士”，一时间“儒雅并进”。由此可知当时()A古代选官制度的标准不断变化 B古代选官制度有利于中央集权C九品中正制被世家大族所操控 D九品中正制选拔官员德才并举4(2016湖北荆门高一上学期期末15)下列四幅建筑物的图片中所反映的政治
3、内涵与其他三幅不同的是()5(2016湖北荆门高一上学期期末5)“夜饮密室，一人酒酣，谩骂魏忠贤，其三人噤不敢出声。骂，未讫，番人(厂卫特务)摄四人至忠贤所，即碎尸骂者，而劳三人金。三人魂丧不敢动。”由此可知明朝后期统治的特点是()A特务机构控制在皇帝手中 B特务机构监督官吏，防止其图谋不轨C特务机构成为宦官专权的工具，镇压人民 D封建统治日益腐朽，封建社会渐趋衰落6(2016湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三2月联考26)隋朝将作大匠宇文凯曾严令：官府工匠不得入市工作，其晚年回乡后亦受到严密监视且不许“收授学徒”和“制作产品”。上述现象反映了()A官营手工业者有严格的从业要求B隋朝的官营手工
4、业发达产品精美C工官制度不利于手工工艺的传承D官营手工业者的匠籍制度被废除7(2016湖北黄冈高三元月调研26)宋初，内地人民用铜钱向边民购买马匹，但边民将铜钱铸造成兵器侵扰内地。为此，政府禁止以铜钱买马，改用以布帛、茶叶等换马的物物交换方式。这一变化()A导致宋代边境贸易严重退化B说明政府贸易政策因事制宜C缓和了宋与少数民族的关系D促进了宋与边疆的贸易往来8(2016湖北武昌高三元月调研26)明中期后，政府在福建漳州征收加增饷，“加增饷者，东洋吕宋(即菲律宾)，地无他产，夷人悉用银钱易货。故归船自银钱外，无他携来，即有货亦无几。故商人回澳，征水陆二饷(船税与货物税)外，属吕宋船者，每船更追银
5、百五十两，谓之加征。”加增饷征收反映了当时()A赋役货币化政策成效日益显著B朝贡贸易受到政府的严格管理C西方对华货物销售呈滞销状态D中国社会经济发展的内在需求9(2016湖北优质高中高三2月联考27)“士人”是中国古代文人知识分子的统称。西周、春秋时代，“士”在政治上居于卿大夫与庶民之间，处于贵族的最低层；士大夫的称谓是战国中叶才流行开来的，是指士人与官僚的合二为一；明清之际“士人从商，商人入仕”，是社会结构变动的一大特色。下列关于中国士人阶层的说法正确的是()A“礼贤下士”为春秋战国时期诸子百家治国搭建了政治舞台B明清之际的“士人从商”反映抑商政策转变，等级观念淡化C面对鸦片战争失败，当时开
6、明士大夫阶层发动了“自强”运动D“穷则独善其身，达则兼济天下”反映了士人阶层的自我修养和社会责任意识10(2016湖北优质高中高三2月联考24)论语八佾记载，子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周”孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。”上述孔子言论中不能得出的信息是()A孔子认为历史在继承中不断发展B春秋末期，周王室衰微，礼崩乐坏C体现了春秋战国时期的社会大变革D孔子推崇西周时期的社会政治制度11(2016湖北荆门高二第一学期期末11)2014年10月31日，第二届“中国汉字听写大会研讨会”在北京举行。会上教育部副部长李卫红指出：“中国汉字听写大会积极响应依法治国和以德治国相结合的
7、号召，努力弘扬中华民族优秀文化，以文化人、以文育人，以足够的文化担当传递了正能量。”以下关于中国古代文字与书法艺术的表述不正确的是()A秦汉时期出现中国最早的成熟文字B魏晋南北朝时期出现自觉的书法艺术C隋唐时期的书法艺术达到新的高峰D两宋时期出现追求书法个性的书法家12(2016湖北荆门高二第一学期期末9)2015年1月，中国科学院自然科学史研究所“重要发明创造”研究组组织相关专家推选出“中国古代重要科技发明创造”85项，名单中突出四大发明，但也有叠铸法、水碓、转轴舵、新莽铜卡尺等发明。该材料主要表明()A中国古代科学侧重于实用性B传统科技中也有近代科技成分C四大发明是传统科技的典范D中国传统
8、科技在现代仍很发达二、非选择题:（本大題共2小题，共计52分。）要求分析材料结合所学知识回答问题。13(2016湖北部分重点中学高三第二次联考)三百多年前，在地球的东西两端，几乎同时上演了一部长达数十年的政治喜剧，其主角就是中国清王朝的康熙皇帝和法国波旁王朝的路易十四皇帝。材料一 康熙十六岁的时候，便机智地通过玩“掼跤”游戏，将大权独揽、骄横跋扈的辅助大臣鳌拜革职囚禁，从此自己亲政。为了化解当时最突出的满汉对峙问题，他双管齐下，软硬兼施。一方面保留汉族文化风俗，修纂明史，开设博学鸿儒科，招抚网罗汉族文人，另一方面则大兴文字狱，对于汉人所表露出的任何不满大打出手。康熙王朝曾发生两起历史上有名的文
9、字狱，事主庄廷龙和戴名世一个被戮尸，一个被满门抄斩，全族弃市，株连致死者分别多达七十余人和数百人。为了巩固和加强专制统治，他在严申法纪，“讲法律以儆愚顽”的同时，尤其重视德治，以儒家理学思想对天下施以教化，要人们遵行礼法，“敦孝悌以重人伦”、“和乡党以息争讼”、“明礼让以厚风俗”。为了巩固统治，康熙一朝还穷二十年之功，多次用兵，平定三藩，收取台湾，平定蒙古，平定西藏。材料二 路易十四在加强专制统治方面也有他的一套。他提出“朕即国家”，认为由臣民来决定一切是歪曲了事物的本来面目，惟有君主才有权思考和决策，其他人只不过是执行君主的命令而已。在思想统治方面，他只准信奉天主教，将冉森教和加尔文教作为异
10、教加以扑灭。他还建立了一支欧洲最强大的常备军队，对外进行了一系列征服战争。靠着这些手段，路易十四将法国的封建专制制度推到了极点，使法国成为当时欧洲中央集权制最强的国家。以上材料均摘自欧洲时报周末特刊 (2003年8月23日星期六) (1)根据材料一概述康熙加强君主专制的措施。(2)根据材料二概述路易十四加强君主专制的措施。(3)结合所学知识比较康熙和路易十四加强君主专制时期两国国内背景有何不同，分别导致怎样不同的结果。14(2016湖北部分重点高中高三10月联考)阅读材料，完成下列要求。材料一 公元前138年，汉武帝为联络大月氏人，共同夹击匈奴，派张骞第一次出使西域。公元前119年，汉武帝派张
11、骞第二次出使西域，访问了西域的许多国家，西域各国也派使节回访长安，汉朝和西域的交往从此日趋频繁。张骞两次通西域，成功将东西方之间最后的珠帘掀开。从此，这条路线被作为“国道”踩了出来，各国使者、商人沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝。上至王公贵族，下至乞丐狱犯，都在这条路上留下了自己的足迹。这条东西通路，19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬将其称为“丝绸之路”，它对汉朝的兴盛产生了积极的作用，也有力地促进了东西方的经济文化交流。材料二 15世纪西欧商品经济发展，资本主义萌芽出现，人们需要越来越多的黄金、白银等可以充当货币的贵重金属进行商品交易，但西欧本土的金银产量不能满足需求。马可波罗行纪使欧洲人
12、相信东方遍地黄金，对东方充满幻想，点燃了欧洲人到东方寻金的热情。西欧各国统治者为了维护统治、增强国力、获得财富，都纷纷支持远洋探险活动。从1487年迪亚士首先开始探索到东方的线路，到1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队在西班牙王室支持下沿着哥伦布的航路，最终完成了环球航行。新航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破，各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。材料三 习近平在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。2014年11月8日他在讲话中指出：第一，以亚洲国家为重点方向，
13、率先实现亚洲互联互通。第四，以建设融资平台为抓手，打破亚洲互联互通的瓶颈。中国将出资400亿美元成立丝路基金。丝路基金是开放的，欢迎亚洲域内外的投资者积极参与。第五，以人文交流为纽带，夯实亚洲互联互通的社会根基。未来5年，中国将为周边国家提供2万个互联互通领域培训名额。“一带一路”战略构想涉及贸易、金融、投资、能源、科技、交通和基础设施建设等10多个领域，地理上包括欧亚大陆和太平洋、印度洋沿岸的65个国家和地区，这一构想的实施对于推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展、稳定中国周边安全环境具有重要战略意义。(1)根据材料一并结合所学知识，分析西汉时丝绸之路得以开通的条件？(2)根据材料一、二
14、并结合所学知识，比较丝绸之路与新航路开辟的异同。(3)有人对我国以“一带一路”为基础的国家战略海外投资，称为“中国版马歇尔计划”，根据材料三并结合所学知识进行评析。参考答案：一、选择题1-12 DADBC CBDDCAA二、非选择题13.(1)措施：清除对皇权构成威胁的大臣，大权独揽；化解满汉矛盾，主动学习和保留汉文化；大兴文字狱；以德辅刑；用武力维护统一多民族国家。 (2)措施：提出“朕即国家”，加强思想专制；实行宗教迫害政策；依靠武力对外征服 (3)不同：清朝资本主义萌芽发展很不充分，而法国工场手工业较为发达，资本主义经济发展迅速；清初出现了具有启蒙色彩的民主思想，但没有产生广泛的社会影响
15、，理学思想仍为社会主流，而法国经历了经历了文艺复兴和宗教改革，启蒙思想运动呼之欲出。 结果：中国长期徘徊在农耕文明的藩篱，最终在鸦片战争的打击下被动地进入工业文明，而法国不久发生了资产阶级革命，主动地步入了工业文明时代。14.(1)条件：西汉国力强大；经济发展，丝织业发达；张骞通西域的促进；西汉政府开明的政策；中西交往的内在需求及各社会阶层的努力。(2)相同：都加强了东西方经济文化的交流，促进了世界各地的联系。不同：背景不同：汉初封建经济的发展，需要有相对安定的环境和少量的物质文化交流；西欧商品经济发展，资本主义的兴起。目的不同：汉初为解决匈奴威胁，派张骞出使西域，故丝绸之路初期更多出于军事需
16、要和政治目的；新航路开辟是为了开拓市场，掠夺财富，进行原始资本积累，更多出于经济目的。交往方式：丝绸之路以友好往来为主；新航路开辟则以暴力侵略掠夺占多。交流内容：丝绸之路以土特产品，如丝绸、茶叶、香料等为主；新航路以金银、劳动力、廉价商品原料等为主。结果不同：丝绸之路使双方受益，但在工业化到来的时刻，则完成了它的使命；新航路开辟对西欧来说促进了资本的原始积累，有利于资本主义迅猛发展，对亚非拉来说意味着贫穷和灾难。 (3)评析：把我国以“一带一路”为基础的国家战略海外投资称为“中国版马歇尔计划”，这种说法不合理。马歇尔计划是二战后美国用其生产过剩的物资援助欧洲国家，以扶持和控制西欧，达到共同遏制苏联的目的，是美苏“冷战”的产物。我国 “一带一路”为基础的国家战略海外投资，是以我国对外开放取得伟大成就，综合国力增强为基础的，体现的是和平、合作、共赢的精神。其不合理在于用带有冷战的思维看待中国的和平崛起，及其对世界和平发展作出的贡献。