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2020-2021学年新教材高中地理 第五章 人地关系与可持续发展 1 人类面临的主要环境问题课堂检测(含解析)湘教版必修2.doc

1、人类面临的主要环境问题1.读漫画,图中漫画反映的环境问题,根据性质划分属于()A.生态破坏问题B.环境污染问题C.由环境污染演化而来的问题D.自然资源衰竭问题【解析】选C。图中地球在锅中加热,其含义是全球气候变暖,它主要是人类大量燃烧矿物燃料和破坏森林造成二氧化碳增多引起的,根据性质划分属于由环境污染演化而来的问题。鳗鱼是东亚地区传统食物,它在远海繁殖,洄游淡水河流长大。鳗鱼至今无法低成本人工繁育,需要捕捞幼鳗养殖后出售(技术较为成熟)。近几年幼鳗捕获量锐减,鳗鱼产业面临危机。回答2、3题。2.近年幼鳗捕获量锐减的原因是()河流污染过度捕捞天敌增多全球变暖A.B.C.D.3.为实现鳗鱼产业的可

2、持续发展,下列措施合理的是()A.切实落实伏季休渔B.大力发展鳗鱼养殖C.饭店禁止售卖鳗鱼D.推进人工繁育研究【解析】2选A,3选D。第2题,据材料,鳗鱼的人工养殖往往是捕捞幼鳗养殖,市场扩大,会激发过度捕捞;同时经济发展,鳗鱼生长水域受到污染也将会导致鳗鱼的减少,据此选A。当地天敌并没有增多;全球变暖对其影响较小。第3题,结合材料,鳗鱼的人工养殖往往是捕捞幼鳗养殖,这一方面会限制产业规模也会导致鳗鱼的减少,因此为实现鳗鱼产业的可持续发展,首要解决的是推进人工繁育研究。4.下图为“异地倾倒”漫画图,图中行为可能直接导致的环境问题是()A.环境污染B.生物多样性减少C.水土流失D.生态破坏【解析

3、】选A。图中行为可能直接导致的环境问题是环境污染(固体废弃物污染等),其他的都是间接可能导致的环境问题。5.经国务院批准,2011年11月16日,我国第十一个国家级综合试验区“青海三江源国家生态保护综合试验区”建立。下图为“三江源自然保护区分布略图”,读图回答下列问题。(1)从图示信息看,三江源地区属于相对脆弱的高寒生态系统,存在的环境问题有_、_。(2)下图是三江源地区生态环境问题形成的一般过程,其中、的含义分别是_、_。(3)简述三江源地区生态保护的具体措施。【解析】第(1)题,三江源自然保护区属于我国三大自然区的青藏高寒区,由于过度放牧和植被破坏等,存在的问题主要是水土流失和土地荒漠化。

4、第(2)题,三江源地区生态环境问题严重是人类破坏植被导致的,主要表现在:由于生活能源缺乏,滥挖草地,燃烧草根作为燃料,导致植被破坏;受市场利益的驱动,滥挖中草药物和超载放牧,导致植被破坏;在工程建设中,挖掘表土,破坏植被,最终导致环境恶化,产生环境问题。图中是生活能源缺乏;的含义是过度放牧。第(3)题,三江源地区生态环境问题产生的主要原因是人类破坏植被,乱砍滥伐、超载放牧、滥挖药物等,所以要提高植被的覆盖率。如加强人工草场建设,减轻草场压力、恢复草地植被;改变生活用能方式,减少植被破坏;加强管理,严禁滥采滥伐;合理放牧;加强鼠害防治;工程建设的同时注重生态环境的保护;加大宣传力度,提高生态环境

5、保护意识等。答案:(1)水土流失土地荒漠化(2)生活能源缺乏过度放牧(3)加强人工草场建设,减轻草场压力、恢复草地植被;改变生活用能方式,减少植被破坏;加强管理,严禁滥采滥伐;合理放牧;加强鼠害防治;工程建设的同时注重生态环境的保护;加大宣传力度,提高生态环境保护意识等。(任答三点)【新思维新考向】6.读图,回答下列问题。(1)图中生态环境极危急区与该地区人口的分布有何关系?试说明其原因。(2)图2中地和地的主要环境问题是什么?简要分析造成两地环境问题的主要原因。【解析】根据两图对比观察,能看出人口密度大的地区与生态环境极危急区有对应关系。这是因为人口多,对自然环境的影响必然大,可能造成环境问

6、题。从轮廓和经纬度可看出,这是我国东北地区,则地区森林资源破坏严重,地区在大兴安岭西侧,降水较少,为传统草原区,近年来由于放牧过度等原因,而造成土地荒漠化。答案:(1)该地区生态环境极危急区主要分布在人口密度大于100人以上的地区。因为这些地区人口密集,城市集中,工业发达,人类生产和生活活动频繁,对环境影响大(利用和改造环境深度、广度大,产生的废弃物多),从而造成严重的环境问题。(2)地的环境问题是森林资源的破坏;地的环境问题是土地荒漠化。造成地环境问题的主要原因:采育失调,毁林开荒,乱砍滥伐,森林火灾,居民烧柴等;造成地环境问题的主要原因:由于牲畜大量集中,过牧现象严重,使草场破坏严重,导致土地荒漠化。

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