小学五年级数学竞赛题.doc

1、小学五年级数学竞赛题您现在正在阅读的小学五年级数学竞赛题文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学五年级数学竞赛题一、计算题：11234523451345124512351234= 。2已知AB=12，BC=14，CD=21。那么AD= 。32019（70.6）0.540.1=2019，那么= 。4如果ab表示aba，例如34=343=15。那么，当x5比5x大100时，x= 。5（235711131719）（38516577）= 。二、填空题：1几位同学一起计算他们语文考试的平均分。若赵峰的得分提高8分，则他们的平均分就达到90分；若赵峰的得分降低12分，则他们的平均分只有85分

2、。他们实际的平均分是 分。2有一个奇怪的三位数，减去7后正好被7整除，减去8后正好被8整除，减去9后正好被9整除。你猜猜这个三位数是 。3在2019年3月份的月历上，小明发现某一列上的五个日期的数字之和为85，那么这列上的第一个日期是_号。4小刘、小张和小徐在一起，一位是工人，一位是农民，一位是战士。现在只知道：（1）小徐比战士年龄大；（2）小刘和农民不同岁；（3）农民比小张年龄小；（ ）是战士，（ ）是工人，（ ）农民。5一个三位数，它能被2整除，又有约数5，百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数，这个三位数可能是（ ）。6便民冷饮店每3个空汽水瓶可以换1瓶汽水，小东在暑假里买

3、了99瓶汽水，喝完后又用空瓶换汽水，那么她最多能喝到（ ）瓶汽水。7已知：（+）0.3=4.2，而且0.4=12。算一算：=（ ），=（ ）。四、应用与实践1一个圆周长70厘米，甲、乙两只爬虫从同一地点，同时出发同向爬行。甲以每秒4厘米的速度不停地爬行，乙爬行15厘米后，立即反向爬行，并且速度增加1倍，在离出发点30厘米处与甲相遇。爬虫乙原来的速度是多少?2把一个小数去掉小数点后再与原数的4倍相加，和是702，求原来的小数。3今年陈老师31岁，张平8岁，李云9岁，当陈老师的年龄和张平与李云年龄的和相等时，张平多少岁？42019年父与子年龄的和是36岁，2019年父亲年龄是儿子年龄的3倍，公元多

4、少年父亲年龄是儿子年龄的2倍？5一个班有20个男孩，其中有14个人是蓝眼睛，12个人是黑头发，11个人体重超重，10个人非常高。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设

5、国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。请问：至少有多少个男孩同时具备这4个特征？要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让

6、国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。至多有多少个男孩同时具备这4个特征？