1、平遥二中高一年级周练生物试题（5）班级 姓名 一、 单项选择题（每个3分，共60分）1蛋白质合成过程有以下几步：信使RNA与核糖体连结；DNA作为RNA合成的模板；转运RNA与mRNA密码子结合；氨基酸被连结起来；RNA从细胞核移到细胞质中。这些步骤的正确顺序是A BC D:2下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是 A过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B过程均可在细胞核中进行；过程发生在某些病毒细胞内 C把DNA放在含15N的培养液中进行过程，子一代含15N的DNA占100%D均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同3治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物A
2、ZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是 A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录 B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程4.用链霉素可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明A遗传信息可从RNA流向DNA B遗传信息可从蛋白质流向DNAC遗传信息可从DNA流向蛋白质 D遗传信息可从RNA流向蛋白质5用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷（它们是合成核酸的原料），分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是A前者部分细胞检测到放射性，后者所
3、有细胞都能检测到放射性B前者所有细胞都检测到放射性，后者只有局部区域细胞检测到放射性C两者所有细胞都有检测到放射性D两者所有细胞都不能检测到放射性6人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的ADNA 碱基排列顺序不同 B核糖体不同 C转运 RNA 不同 D信使 RNA 不同7把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成兔子的血红蛋白，这说明 A所有的生物共用一套遗传密码 B兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成C兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌D蛋白质的合成过程很简单8下列不是“遗传效应”的含义的是 A能控制一种蛋白质的生物合成 B能控制一种生物性
4、状的表现C能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置 D能转录一种信使RNA9.下列说法错误的是 A、一种转运RNA只能转运一种氨基酸B、一种氨基酸可以含有多种密码子 C、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运 D、一种氨基酸只能由一种RNA来转运10.1976年美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内A、进行复制 B、控制合成生长抑制素释放因子 C、进行转录 D、合成人的生长激素11.白化病病人出现白化症状的根本原因 A、病人细胞内缺乏黑色素 B、病人体内无酪氨酸C、控制合成酪氨酸的基因不
5、正常D、长期见不到阳光12. 把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成兔子的血红蛋白，这说明：A.几乎所有生物共用一套遗传密码 B.兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成C.兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌 D.蛋白质的合成过程很简单13.下列有关表观遗传的说法，不正确的是A.表观遗传可以在个体间遗传B.某些RNA可干扰基因的表达C.染色体组蛋白的乙酰化能激活基因的转录D.DNA的甲基化程度与基因的表达无关14.从分子水平上看，生物多样性的根本原因是 A、蛋白质分子结构的多样性 B、信使RNA分子结构的多样性C、DNA分子结构的多样性 D、细胞结构的多样性15.已知一
6、个蛋白质由2条肽链组成，连接蛋白质分子中的氨基酸的肽键共有198个，翻译模板mRNA 中有A和G共有200个，则转录成该mRNA的DNA分子中，最少有C和T多少个 A、400 B、200 C、600 D、80016抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成，原因是具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。在进行试管内翻译时，将足量抗生素P加到反应试管内，可能会观察到的现象是A.试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质B.携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对C.mRNA无法与核糖体结合D.抗生素P与游离的核糖核苷酸结合17同一生物体内的不同组织细胞之间，不同的是A.染色体上的基因 B.
7、细胞质中的tRNAC.遗传密码的种类 D.细胞质中的Mrna18人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中A.只有胰岛素基因 B.比人受精卵基因要少C.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因D.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因19在甲基转移酶的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化，进而使染色质高度螺旋化，因此失去转录活性。下列相关叙述错误的是A.DNA甲基化，会导致基因碱基序列的改变B.DNA甲基化，会导致mRNA合成受阻C.DNA甲基化，可能会影响生物的性状D.DNA甲基化，可能会影响细胞分化20下列关于基因与性状之间关系的叙述，错误的
8、是A.水毛茛叶子形态的差异是基因与环境共同作用的结果B.人的身高受多对基因决定，并受后天营养和体育锻炼的影响C.水稻的Ghd7基因对开花、产量等多个性状均有影响D.生物体的每一种性状都有一个特定的基因控制题号1234567891011121314151617181920答案二、 非选择题（共40分）21、（每空2分，10分）下图表示 DNA （基因）控制蛋白质合成的过程，请分析回答：（1）根据图中的碱基，可推测包括了 种核苷酸。 （2）DNA 的两条链中， 链为转录链，遗传信息贮存于 链上遗传密码（密码子）存在于 链上（只写标号）。 （3）如果控制合成的蛋白质中共含有 51 个氨基酸，则控制其
9、合成的基因中，至少有 个脱氧核苷酸。22（除说明外，每空1分，14分）下图所示是蛋白质合成过程示意图。请据图回答：（1）生物体合成蛋白质的场所是 ，它是由 和 两种物质构成的。（2）合成蛋白质的第一步是在细胞核内合成的 进入细胞质与 结合，同时携带 的转运 RNA 进入 位与起始密码互补配对。（3）合成蛋白质的第二步是与第二个密码子互补配对的转运RNA携带氨基酸进入 位。（4）第三步是在转肽酶的作用下，P位的氨基酸通过 （填化学键的名称）的形成而转移到A位的tRNA上。（5）第四步是核糖体沿mRNA分子从 端向 端移动1个密码子的距离使A位的“肽链一tRNA ”进入P位。于是循环进行直到遇到
10、为止。（6）在细胞质内合成蛋白质的过程非常迅速，主要原因是 。（2分） 23.香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，有两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示。(每空2分，16分)（1）从图可见，紫花植株必需同时具有 和 基因，方可产生紫色物质。（2）两对等位基因（A和a、B和b）的遗传遵循 规律。（3）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是 和 。（4）AaBbAaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例分别为 和 。（5）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是 。平遥二中高一年级周练生物答案（5）15：ABCDA 610：DACDB 1115：CADCC 1620：ADDAD21、（每空2分，10分）（1）8 （2） （3）30622（除说明外，每空1分，14分）2、（1）核糖体 (r)RNA 蛋白质 （2）mRNA 核糖体 氨基酸 P （3）A （4）肽键 （5）5 3 终止密码 （6） 1个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成。（2分）23.（每空2分，共16分）（1）A B （2）基因的自由组合（3）紫色 白色 （4）9/16 7/16 （5）一个性状有多种基因控制