1、第3单元综合检测卷考点梳理+易错总结+单元综合测评满分：100分 试卷整洁分：2分基础技能达标（71分）一、填一填。（每空1分，共26分）1.直线（ ）端点，射线有个（ ）端点，线段有（ ）个端点。2.过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。3.把直角、钝角、锐角、周角、平角按从小到大的顺序排列是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。4.平角的度数是直角的（ ）倍，周角的是（ ）度。5.把下面这些角的度数填入适当的括号内。92 34 115 180 64 90 99 360锐角：（ ） 平角：（ ）钝角：（ ） 直角：（ ）周角：（ ）6.钟面上10时整，时针与分针成（ ）角；5时整，时
2、针与分针成（ ）角。7.将一张圆形纸片对折（ ）次可以得到90角，对折（ ）次可以得到45角。8.右图中有（ ）条线段，（ ）条射线，（ ）条直线。1=（ ），2=（ ）。二、判一判。（对的画“”，错的画“”）（7分）1.角的两边越长，角就越大。 （ ）2.射线比直线短，线段比射线短。 （ ）3.刻度尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（ ）4.180度的角是平角，小于180度的角是钝角。 （ ）5.一条射线长12米，两条这样的射线长度加起来共24米。 （ ）6.9：00时，钟面上时针和分针组成的较小角是直角。 （ ）7.周角是一条射线，平角是一条直线。 （ ）三、选一选。（1
3、0分）1.下面说法错误的是（ ）。A.一条直线长6厘米B.角的两边张开得越大，角就越大C.两个锐角拼成的角可能是钝角2.我们戴的红领巾上有一个（ ），两个（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.时钟从3：00走到3：15，分针转动了（ ）度。A.15 B.60 C.904.下列几个度数的角中，不能用一副三角板拼出来的是（ ）。A.15 B.125 C.1505.右图中有（ ）个角。A.4B.5C.6四、辨一辨，填一填。（填序号）（8分）（ ）是线段 （ ）是射线 （ ）是直线（ ）是直角 （ ）是锐角 （ ）是周角（ ）是钝角 （ ）是平角五、操作题。（共12分）1.下面有四个点，经过其中两点
4、画直线，你能画几条？画出来。（2分）2.量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。（6分）（ ）角 （ ） 角 （ ）角3.（1）以A点为顶点，画一个55的角。（2分）（2）以B点为顶点，画一个130的角。（2分）六、求下面图中指定角的度数。（8分）1.已知1=352= 2.已知1=902=453= 3.已知1=1302= 3= 生活综合运用（29分）七、解决问题。（共29分）1.先写出每个钟面上的时间,再说出钟面上的分针和时针所组成的较小角的度数。（8分）2.从3时到4时，时针旋转了多少度？分针旋转了多少度？从5时到6时30分，时针旋转了多少度？分针旋转了多少度？（4分）3.如图，已知2=55，那么1和3各是多少度？（4分）4.下面是一张长方形纸折起来以后的图形，其中1=60，你知道2是多少度吗？（4分）5.数一数，填一填。（9分）（ ）个直角 （ ）个直角（ ）个锐角 （ ）个锐角（ ）个钝角 （ ）个钝角（ ）个直角（ ）个锐角（ ）个钝角聪明的小朋友,你能帮他量出这个角的大小吗?
