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《成才之路》2015-2016学年高中数学人教A版选修1-2同步练习:第3章 数系的扩充与复数的引入 3.2.2 .doc

1、选修1-2第三章3.23.2.2一、选择题1(2015云南景洪市一中期末)复数的实部为()A0 B1 C1D2答案A解析i,实部为0,选A2设复数z满足(1i)z2i,则z()A1i B1iC1i D1i答案A解析设zabi,则(1i)(abi)2i,即(ab)(ba)i2i.根据复数相等的充要条件得解得z1i.故选A3(2015全国卷文)若a为实数,且3i,则a()A4 B3C3 D4答案D解析3i,2ai(3i)(1i)24i,a4,选D4(2015郑州六校质量检测)设复数zabi(a、bR),若2i成立,则点P(a,b)在()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限答案A解析2i,z

2、(2i)(1i)3i,a3,b1,点P(a,b)在第一象限5若z6,z10,则z()A13i B3iC3i D3i答案B解析设zabi(a,bR),则abi,解得,即z3i.6复数z满足(zi)i2i,则z()A1i B1iC13i D12i答案B解析zi12i,z1i.二、填空题7(2015江苏)设复数z满足z234i(i是虚数单位),则z的模为_ _.答案解析方法一:设zabi(a,bR),则(abi)2a2b22abi34i,从而,解得故|z|.方法二:因为z234i,所以|z2|z|2|34i|5,所以|z|.8复数z满足(12i)43i,那么z_ _.答案2i解析(12i)43i,2

3、i,z2i.9如果复数z(bR)的实部与虚部互为相反数,则b_ _答案解析z,22bb4,b.三、解答题10计算:(1)(i)(2i)(3i);(2).解析(1)(i)(2i)(3i)(i)(7i)i.(2)22i.一、选择题1设复数z满足i,则|1z|()A0 B1C D2答案C解析i,z,z111i,|z1|.2若i(xyi)34i,x、yR,则复数xyi的模是()A2 B3C4 D5答案D解析由xiyi234i,知x4,y3,则xyi的模为5.3若复数(m2i)(1mi)是实数,则实数m的值是()A1 B1C D答案B解析(m2i)(1mi)m2im3imi2(m2m)(m31)i.(m

4、21)(1mi)为实数,m310,m1.故选B4(2015长安一中质检)设zi(i是数单位),则z2z23z34z45z56z6()A6z B6z2C6 D6z答案C解析z2i,z31,z4i,z5i,z61,原式(i)(1i)(3)(22i)(i)633i6(i)6.二、填空题5若abi(a,b为实数,i为虚数单位),则ab_ _.答案3解析iabi,即,解得a0,b3.ab3.6(2015重庆理)设复数abi(a,bR)的模为,则(abi)(abi)_ _.答案3解析由题易得,故a2b23.(abi)(abi)a2b23.三、解答题7(2015重庆南开中学高二期中)已知1ni,(m、nR,i是虚数单位),求m、n的值解析1ni,1ni,mmi22ni,.8已知zC,为z的共轭复数,若z3i13i,求z.解析设zabi(a,bR),则abi(a,bR),由题意得(abi)(abi)3i(abi)13i,即a2b23b3ai13i,则有,解得或,所以z1或z13i.

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