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小学二年级数学寒假应用题练习.doc

1、2019年小学二年级数学寒假应用题练习当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的寒假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的二年级数学寒假应用题,希望对大家有帮助。1、用15个方木块。(1)摆5个一样的长方体,每个长方体用个木块。(2)每个长方体用3个木块,可以摆个长方体。2、妈妈和女儿做红花,妈妈做了58朵,女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵,两人的花就一样多?3、小明今年8岁,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁?4、小学二年级数学寒假作业题:小东今年6岁,妈妈今年30岁。小东12岁时,妈妈多少岁?5、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米,我掰了6个,我们家一共掰了多

2、少个玉米?6、小明种了5行萝卜,每行9个。送给邻居15个,还剩多少个?7、会议室里,单人椅有30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?8、食堂运来3车大米,每车8袋,吃掉18袋后,还剩多少袋?9、有40人要过河,租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人),够坐吗?10、小明买一支钢笔花了8元,买书包的钱是买钢笔的6倍,小明一共花了多少钱?我有50元,要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜,还剩多少元?(两种方法)11、小李有43张邮票,小生的邮票比小李多9张,小英的邮票比小生少14张。(1)小生有邮票多少张?(2)小英有邮票多少张?(3)他们三人一共有邮票多少张?12、小明和爸爸

3、、妈妈一起去动物园玩,用20元买票够吗?票价:儿童票每张:5元;成人票每张:8元。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。13、2019年世界杯亚洲区十强赛B组得分,中国队主场得分12分,客场得分比主场得分少5分,中国队的总分是多少分?家庭是幼儿语

4、言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。以上就是为大家分享的二年级数学寒假应用题,希望对大家有帮助。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

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