1、商不变的规律（建议一课时完成）第六单元 除法BS 四年级上册 课后作业探索新知商不变的规律及应用1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测小白兔妈妈逛商场，她想买袜子，来到“小狐狸袜子公司”，想买到便宜、质量又好的袜子，但狐狸兄弟们的广告，却把她难住了，不知该买哪家的袜子。大狐狸的广告：快来买啊!120元买40双！二狐狸的广告：优惠优惠！袜子批发240元可以买80双！三狐狸的广告：特大优惠！1200元可以批发400双！四狐狸的广告：袜子减价啦！60元可以买20双！五狐狸的广告：不惜血本大减价！12元可以买4双袜子！可是狐狸六兄弟的广告却让小白兔妈妈迷惑了，不知他葫芦里卖的什么药，我们来帮帮她，好吗
2、？探究点 商不变的规律及应用观察下面两组式子，你能照样子再写一组吗？说一说你发现了什么。商不变规律淘气把三组算式改写了一下，你同意吗？尝试用自己的语言说出其中的规律。你能解释他们这样计算35050的理由吗？(1)8428040(810)(410)800400(8100)(4100)小试牛刀（选题源典中点）1算一算，填一填。22222(2)964824824(962)(482)168(966)(486)222同时相同(3)42060()()()426774 20除以102在里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。(1)16020(16010)(20 )(2)20025(2004)(25 )(3)
3、1000125(1000 )(1258)(4)160064(1600 )(6416)104 16 163根据第一个算式的结果直接写得数。(1)4801048(48010)(1010)()(4802)(102)()(2)36006006(360010)(60010)()(3600100)(600100)()4848664运用商不变的规律列竖式计算。81090 7360023012600300960060932042160竖式略。归纳总结：在有余数的除法中，商不变的规律仍然存在，与没有余数的除法不同的是余数要随之乘或除以相同的数。1.想一想，和同伴说说它们的商为什么都是一样的。小试牛刀（教材P78
4、练一练）略。2.下面的计算对吗？和同伴交流。对错对交流略。3.计算下面各题，并与同伴进行交流。=8交流略。=4=4=12=22=23=3=404.一捆铁丝有多少米？250550(克)25005050(米)5.下面是淘气计算40025的过程，观察计算的每一步，你受到什么启发？40025（4004）（254）160010016你能用这个方法计算下面各题吗？15025 2000125启发：被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外)，商不变。(1504)(254)6001006(20008)(1258)16000100016易错辨析6下面的计算对吗？如果不对请改正。（1）40 880228880（2）350 140008720（3）40350 140001400（4）970080012100辨析：对商不变的规律要掌握得透彻。
