1、公顷和平方千米同步试题一、填空1边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。考查目的：巩固1公顷和1平方千米的正方形表征。答案：100；1平方千米解析：有助于学生建立1公顷和1平方千米的直观表象。2在（）里填上适当的面积单位。（1）上海市的面积约是6340（）。（2）足球场的面积约是7000（）。（3）北京天坛公园占地面积约是273（ ）。 （4）我国钓鱼岛的面积约4（）。考查目的：巩固学生对土地面积单位的认识，以及较大土地面积单位表象的建立。答案：（1）平方千米；（2）平方米；（3）公顷；（4）平方千米解析：像城市、岛屿、区县等比较大的土地面积的测量，通常选择平方千
2、米为单位。公园、果园、广场等土地面积通常选择公顷为单位。同时，在选择单位时还要注意数据的大小。3在（）里填上合适的数。（1）一块长方形菜园占地面积是100平方米，（）块这样的菜园占地面积是1公顷。（2）某果园的占地面积约5公顷，（）个果园的占地面积约是1平方千米。（3）某运动场地的面积大约是2000平方米，（）个这样的运动场，面积大约是1平方千米。考查目的：巩固平方千米、公顷与平方米之间的进率。答案：（1）100；（2）20；（3）500个。解析：依据面积单位之间的进率进行解答。第3题可以先想5个运动场的面积是10000平方米，1平方千米=100 0000平方米，所以500个运动场的面积大约是
3、1平方千米。4在（）里填上合适的数。（1）12公顷=（）平方米（2）80000公顷=（）平方千米（3）500 0000平方米=（）公顷=（）平方千米考查目的：巩固土地面积单位间的进率及换算方法。答案：（1）120000；（2）8；（3）500、5。解析：单位换算时要看清是高级单位换算成低级单位，还是低级单位换算成高级单位，从而选择正确地进率进行换算。5在里填上“”“”“”。（1）5公顷 1平方千米（2） 401公顷400平方千米（3）6公顷 600平方米（4） 2平方千米 2000公顷考查目的：运用土地面积单位间的关系，比较面积的大小答案：（1） ；（2） ；（3） ；（4）。解析：比较时要看
4、清面积单位，如果单位统一，直接比数据；如果单位不统一，要先统一单位再比较大小。二、选择1澳门特别行政区的面积约为33（）。A公顷 B平方千米 C平方米考查目的：对不同土地面积单位大小的感知。答案：B解析：像城市、区县等比较大的土地面积通常选择以平方千米为单位。2平方米和公顷之间的进率是（）。A 10000 B 100 C 1000000考查目的：巩固不同面积单位间关系的认识答案：A解析：依据对土地面积单位“公顷”及其与“平方米”关系的认识，由于“公顷”和“平方米”之间还有“公亩”这一面积单位，所以进率为10000，不要与其他面积单位间的进率相混淆。3某苗圃的面积是8公顷。它的长是4000米，宽
5、是（）米。A 20 B 2 C 2000考查目的：土地面积单位间的换算及简单的长方形面积计算。答案：A解析：8公顷=80000平方米，800004000=20（米）解答时注意面积单位间的正确换算。4学校操场长200米，宽100米，面积是（）。A 200公顷 B 2平方千米 C 20000平方米考查目的：土地面积单位间的换算及简单的长方形面积计算。答案：C解析：200100=20000（平方米）；3个选项的答案不同，选择时要看看清单位及换算结果是否正确。5如果1平方米能摆放9盆花，1公顷能摆放（）盆花；1平方千米能摆（）盆花。A 900 0000 B 900 C 90000考查目的：巩固平方千米
6、、公顷与平方米之间的进率，促进学生对“1公顷”和“1平方千米”表象的感知。答案：C；A解析：解答时看清单位，并能正确应用不同面积单位间的关系进行推算。三、解答1一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？考查目的：简单的正方形面积计算及不同土地面积单位间的换算。答案：12004=300（米）300300=90000（平方米）90000平方米=9公顷解析：根据正方形边长与周长间的关系，求出边长，然后依据正方形的面积计算方法及平方米和公顷间的进率进行解答。2一架直升机在一片长方形树林上空喷洒药水（如图），这片树林的面积是多少平方千米？合多少公顷？ 考查目的：简单的
7、长方形面积计算及面积单位平方千米和公顷间的换算及识图能力。答案：43=12（平方千米）12平方千米=1200公顷解析：能够从图中选取需要的信息，并根据长方形面积的计算方法和平方千米与公顷间的进率进行解答。3修一条长25千米，宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷？合多少平方千米考查目的：长方形面积计算及面积单位平方千米和公顷间的换算。答案：25千米=25000米2500040=1000000（平方米）1000000平方米=100公顷=1平方千米解析：审题时注意看清单位，在单位不统一时，要先换算再计算。4一块长方形的玉米地，长600米，宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨，这块玉米地能收
8、玉米多少吨？考查目的：巩固长方形面积的计算、乘法应用题的数量关系及面积单位间的换算。答案：600300=180000（平方米）180000平方米=18公顷，1810=180（吨）解析：审题时看清单位，如果单位不统一，计算前要进行不同单位间的换算。5有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？考查目的：巩固学生对1公顷的认识，提高学生灵活解题的能力。答案：面积为1公顷的正方形边长为100米，延长后菜地的边长为100+100=200（米）， 面积为200200=40000（平方米），40000平方米=4公顷； 可求增加的面积为：41=3（公顷）。解析：解决此类问题，可依据题意画出示意图后进行解答。