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2021四年级数学上册 六 认识更大的数第3课时 亿以内数的读法授课课件 冀教版.ppt

1、第2课时亿以内数的认识及读写六认识更大的数JJ 四年级上册课后作业探索新知课堂小结当堂检测亿以内数的读法1课堂探究点2课时流程你能读出这些数吗?谁来试一试?读作:六百二十万读作:一千零三万零九百读作:三百五十万四千零八读出下面各数。探究点 亿以内数的读法含有两级的数怎样读,怎样写?1填空。(1)读234678时,从个位起分为()级,万级的数读作:(),个级的数读作()。这个数读作:()。(2)6378492读作:()。小试牛刀两二十三万四千六百七十八二十三万四千六百七十八六百三十七万八千四百九十二2把下面各数先分级,再读一读。80006200读作:63500000读作:2507300读作:32

2、05800读作:六千三百五十万二百五十万七千三百三百二十万五千八百八千万六千二百MMMM3每级末尾不管有几个0,都();其他数位上有一个或连续几个0,都只读()个0。不读出来一4先把横线上的数分级,再读一读。(1)长江流域面积约1808502平方千米。读作:_(2)2000年全国人口普查,重庆市的常住人口是28846200人。读作:_一百八十万八千五百零二M二千八百八十四万六千二百M(3)动画片熊出没自开播以来,深受小朋友的喜爱,某网站一天的点击量就达18500096次。读作:_一千八百五十万零九十六M1读含有两级的数,分级后,先读万级,再读个级。2读万级的数,要按照个级数的读法来读,再在后面

3、加一个“万”字。3每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个零。归纳总结:1.读一读我国四个直辖市两次人口普査的结果。夯实基础读一读略。增加5793368人增加6281448人增加2929424人减少2058330人(1)用计算器算出四个城市人口的变化情况,填在表中。(2)把四个城市2000年的人口普査结果,按从多到少排序。(3)把四个城市2010年的人口普査结果,按从少到多排序。30904500人 16737700人13819000人 10008800人12938224人 19612368人23019148人 28846170人2下面的读法正确吗?若不正确,请改正。4860000 读作:四百八十六()3下面的读法正确吗?若不正确,请改正。306018 读作:三十万零六千零一十八()易错辨析改正:四百八十六万改正:三十万六千零一十八

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