1、小学三年级下册数学面积填空专项练习题一、填空1、长方形的面积公式是：（ ），正方形的面积公式是：（ ），长方形的周长公式是：（ ），正方形的周长公式是：（ ）2、物体的表面或（ ）的大小，叫做它们的（ ）。3、常用的面积单位有（ ）、（ ）和（ ）。 测量土地的面积大小时用到的面积单位是（ ）和（ ）。4、边长分别是米、分米、厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为（ ）的正方形。5、测量操场的大小就是测量操场的（ ）。6、测量房间地面的大小要用（ ）单位。7、我国的国土面积是960万（ ）。天安门广场的面积是44万（ ），大约4（ ）。8、边长是（ ）的正方形，面积为1平方厘米； 边长是（ ）
2、的正方形，面积就是1平方分米； 边长是（ ）的正方形，面积就是1平方米； 边长是（ ）的正方形，面积就是1公顷； 边长是（ ）的正方形，面积就是1平方千米。9、一个长方形的长是13厘米，宽是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米。10、一个正方形的面积是36平方厘米，它的边长是（ ）。11、长方形长12厘米，宽10厘米，如果宽增加（ ）厘米就成了一个正方形。12、用2个1平方分米的正方形可以拼成一个长方形，长方形的周长是（ ），面积是（ ）。13、一块正方形菜地，周长180米，边长是（ ）米，它的占地面积是（ ）平方米。14、一长方形和一正方形周长相等，已知长方形长8米，宽6米，正方形的面积是（ ）
3、平方米。15、按从小到大的顺序，把下列面积填入（ ）里30000平方厘米、1平方米、400公顷、3平方千米、200平方分米唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监
4、（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
