1、2021-2022学年翼城中学高二年级九月底测试物理试题一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1两个完全相同的小金属球，它们带异种电荷，电荷量的大小之比为51（两小球皆可视为点电荷），它们在相距一定距离时相互作用力为，如果让它们接触后再放回各自原来的位置上，此时相互作用力变为，则为（ ）A52B54C56D592如图所示，电解池内的电解液中在时间t内各有个二价正离子和个二价负离子分别到负极和正极放电，那么电解液中的电流多大（ ）A电流大小为B液内正、负离子反方向移溶动，产生的电流相互抵消C电流大小为D电流大小为3两电阻、的电流I和电压U的关系如图所示，可知电阻大小之比等于（ ）
2、A13B31CD4如图所示，一根长为L，横截面积为S的金属棒，其材料的电阻为R，棒内单位体积自由电子数为n，电子的质量为m，电荷量为e。在棒两端加上恒定的电压时，棒内产生电流，自由电子定向运动的平均速率为v，则金属棒内的电场强度大小为（ ）ABCD5如图所示，虚线是某静电场的一簇等势线，边上标有电势的值，一带电粒子只在电场力作用下恰能沿图中的实线从A经过B运动到C，下列判断正确的是（ ）A粒子一定带负电BA处场强大于C处场强C粒子在A处电势能大于在C处电势能D粒子从A到B电场力所做的功大于从B到C电场力所做的功6有甲乙两导体，甲的电阻是乙的一半，而单位时间内通过导体乙横截面的电荷量是甲的两倍，
3、则一下说法正确的（ ）A甲乙两导体中的电流相同B乙导体中的电流是甲导体的2倍C甲乙两导体两端的电压相同D乙导体两端的电压是甲的2倍7如图所示，虚线为静电场中的等势面1、2、3、4，相邻的等势面之间的电势差相等，其中等势面3电势为0，一带正电的点电荷在静电力的作用下运动，经过a、b点时的动能分别为20eV和5eV，当这一点电荷运动到某一位置，其电势能变为-8eV，它的动能应为（ ）A18eVB10eVC28eVD13eV8如图所示，在x轴相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、-Q，虚线是以+Q所在点为圆心、为半径的圆，a、b、c、d是圆上的四个点，其中a、c两点在x轴上，b、d两点关于x轴对
4、称下列判断正确的是（ ）Ab、d两点处的电势相同B四点中a点处的电势最低Cb、d两点处电场强度相同D将一试探电荷+q沿圆周由a点移至c点，+q的电势能增大9如图所示，电子在电势差为的加速电场中由静止开始运动，然后射入电势差为的两块平行板间的电场中，入射方向跟极板平行，整个装置处于真空中，重力可忽略在满足电子能射出平行板的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏角变大的是（ ）A变大，变大B变小，变大C变大，变小D变小，变小华10如图所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电的小球悬挂在电容器内部，闭合S，电容器充电，悬线偏离竖直方向的夹角为，则下列说法正确的是（ ）A保持S闭合，将
5、A板向B板靠近，则变小B断开S，将A板向B板靠近，则不变C保持S闭合，悬线烧断，则小球在电场中将作自由落体运动D断开S，悬线烧断，则小球在电场中将作变加速曲线运动二、多项选择题（题中有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共16分）11静电场方向平行于x轴，其电势随x的分布可简化为如图所示的折线下列说法正确的是（ ）Ax轴上与之间电场强度小于与之间的电场强度B正电荷沿x轴从0移到的过程中，电场力做负功，电势能增加C负电荷沿x轴从移到的过程中，电场力不做功，电势能不变D电荷量为+q电荷沿x轴从移到，电场力做功为12三个质量相等，分别带有正电、负电和不带电的颗粒，
6、从水平放置的平行带电金属板左侧以相同速度垂直电场线方向射入匀强电场，分别落在带正电荷的下板上的a、b、c三点，如图所示，则（ ）A落在c点的颗粒在两板间运动时间最长B落在a点的颗粒带正电、c点的带负电C三个颗粒运动到正极板时动能一样大D落在a的点颗粒加速度最大13如图所示，带电平行金属板A、B，板间的电势差大小为U，A板带正电，B板中央有一小孔一带正电的微粒，带电荷量为q，质量为m，自孔的正上方距板高h处自由落下，若微粒恰能落至A、B板的正中央C点，则（ ）A微粒下落过程中重力做功为，电场力做功为B微粒落入电场中，电势能逐渐增大，其增加量为C若微粒从距B板高处自由下落，则恰好能达到A板D微粒在
7、下落过程中动能逐渐增加，重力势能逐渐减小14如图所示，在竖直平面内有水平向左的匀强电场，在匀强电场中有一根长为L的绝缘细线，细线一端固定在O点，另一端系一质量为m的带电小球。小球静止时细线与竖直方向成角，此时让小球获得初速度且恰能绕O点在竖直平面内做圆周运动，重力加速度为g。下列说法正确的是（ ）A匀强电场的电场强度B小球动能的最小值为C小球运动至圆周轨迹的最高点时电势能最小D小球从初始位置开始，在竖直平面内顺时针运动一周的过程中，其电势能先减小后增大三、填空题：（每空3分，共12分）15（1）用游标卡尺测一工件外径的读数如图所示，读数为_mm。（2）用螺旋测微器测一圆形工件长度读数如图所示，
8、读数为_mm。16在“用传感器观察电容器的充电和放电”实验中，电路图如图甲。一位同学使用的电源电压为8.0V，测得放电的图象如图乙所示。（1）若按“四舍五入”法，根据“图线与两坐标轴包围面积”，试计算电容器全部放电过程的放电量为_；（2）根据以上数据估算电容器的电容值为_（结果均保留三位有效数字）四、计算题（本题4小题，共32分解答应写出必要的文字说明、方程式和主要的演算步骤）17（6分）如图所示，A、B、C为一等边三角形的三个顶点，某匀强电场的电场线平行于该三角形平面现将电荷量为的正点电荷从A点移到B点，电场力做功为，将另一电荷量为的负点电荷从A点移到C点，克服电场力做功.（1）求、各为多少
9、?（2）边长为，求电场强度18（8分）如图所示，光滑绝缘的半圆形轨道固定于竖直平面内，半圆形轨道与光滑绝缘的水平地面相切于半圆的端点A一质量为1kg的小球在水平地面上匀速运动，速度为，经A运动到轨道最高点B，最后又落在水平地面上的D点（图中未画出）已知整个空间存在竖直向下的匀强电场，小球带正电荷，小球所受电场力的大小等于，g取（1）当轨道半径时，求小球到达半圆形轨道B点时对轨道的压力；（2）为使小球能运动到轨道最高点B，求轨道半径的最大值；19（8分）如图所示的装置放置在真空中，炽热的金属丝可以发射电子，金属丝和竖直金属板之间加一电压，发射出的电子被加速后，从金属板上的小孔S射出装置右侧有两个
10、相同的平行金属极板水平正对放置，板长，相距，两极板间加以电压的偏转电场从小孔S射出的电子恰能沿平行于板面的方向由极板左端中间位置射入偏转电场已知电子的电荷量，电子的质量，设电子刚离开金属丝时的速度为0，忽略金属极板边金属丝缘对电场的影响，不计电子受到的重力求：（1）电子射入偏转电场时的动能；（2）电子射出偏转电场时在竖直方向上的侧移量y；（3）电子在偏转电场运动的过程中电场力对它所做的功WU20（10分）如图，位于竖直平面内的直角坐标系，x轴沿水平方向。在第一象限的角平分线上方存在有界匀强电场，场强，方向竖直向下；第二象限内有另一匀强电场，电场方向与x轴成45角斜向上，如图所示。有一质量为m、
11、电荷量为+q的带电小球在水平细线的拉力作用下恰好静止在坐标处，绳子水平。现剪断细线，小球从静止开始运动，先后经过两电场后，从A点进入无电场区域，最终打在x轴上的D点，重力加速度为g。求：（1）绳子拉力T及电场的场强（2）A点的位置坐标（3）到达D点时小球动能2021-2022学年翼城中学高二年级九月底测试物理答案一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）12345678910BAACBBAABB二、多项选择题（全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共16分）11121314BCADBCAB三、填空题（每空3分，共12分）15（1）（2）16（1）（2）四、计算题（本
12、题4小题，共32分。解答应写出必要的文字说明、方程式和主要的演算步骤）17【答案】（1）300V；300V；（2）【解析】（1）正点电荷从A点移到B点时，电场力做正功，故A点电势高于B点，可以求得：同理可判断A点电势高于C点，可求得：（2）因为B、C两点电势相等，连线为等势线，电场线跟等势线垂直，则：解得18【答案】（1）210N，方向竖直向上；（2）0.24m【解析】（1）设小球到达圆轨道B点时速度为v，从A到B的过程中重力和电场力做功，由动能定理有：解得：由牛顿第二定律有：代入数据解得：由牛顿第三定律，小球到达圆轨道B点时对轨道的压力为：，方向竖直向上（2）轨道半径越大，小球到达最高点的速
13、度越小，当小球恰好到达最高点时，轨道对小球的作用力为零，则小球对轨道的压力也为零，此时轨道半径最大，则：由动能定理有：代入数据解得轨道半径的最大值：19【答案】（1）（2）0.36cm（3）【解析】（1）电子在加速电场中，根据动能定理有：，解得：（2）设电子在偏转电场中运动的时间为t电子在水平方向做匀速运动，由解得：电子在竖直方向受电场力：电子在竖直方向做匀加速直线运动，设其加速度为a，依据牛顿第二定律有：解得：电子射出偏转电场时在竖直方向上的侧移量：联立上式解得：（3）电子射出偏转电场的位置与射入偏转电场位置的电势差：电场力所做的功：解得：20【答案】（1），（2）；（3）【解析】（1）绳子剪断前，小球处于平衡状态解得：（2）剪断绳子后，小球受合力与绳子拉力相等为，小球沿水平方向做匀加速直线运动，设小球进入第一象限速度为，小球第二象限运用动能定律得设A点坐标为，由于A在象限角平分线上得，进入电场区域后，小球类平抛运动，竖直方向上有：水平方向上有：联立解得故A点坐标为。（3）从P到D全过程应用动能定理：