1、第一课 生活在人民当家作主的国家 第三框 政治生活：自觉参与 第一单元 公民的政治生活 学 习 任 务1描述与分类：公民参与政治生活的内容。2解释与论证：公民参与政治生活的意义。3预测与选择：端正参与政治生活的态度，提高参与政治生活的能力。4辨析与评价：批驳青年学生的是否参与政治生活“无所谓”的态度。核 心 素 养 1政治认同：在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，积极参与政治生活。2科学精神：认真学习政治知识，理性对待政治现象，把握参与政治生活的规律。3法治意识：依法行使权利，依法履行义务。4公共参与：公民参与政治生活的途径与内容。自主预习探新知 NO.1一、当代中国公民的政治生活1依法行使
2、政治_，依法履行政治_，是我们政治生活的基本内容。判一判 参与社会公共管理活动是政治生活的基本内容。()2参与社会公共管理活动。基层群众自治组织和_，政府工作的改进和_的完善，都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。权利义务民主管理决策3参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治，是_的重要目标。4关注我国在国际社会中的地位和作用。我们应当关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益。社会主义现代化建设二、我们要参与 我们会参与1参与政治生活，必须明确政治生活的作用。我们要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。想一想 有人说：“参与政治
3、生活等同于参政”，对吗？为什么？提示：不对。因为参与政治生活是对我国公民以各种方式进行政治活动的高度概括，如参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主协商等活动，参加政治社团活动等；在我国，参政是与中国共产党的执政相对的，主要指各民主党派参与国家政权，参与国家大政方针的协商和制定等，公民参与政治生活的范围比“参政”更广。2参与政治生活，需要学习_。3参与政治生活，贵在_。判一判 参与政治生活，关键是学习政治知识。()政治知识实践合作探究攻重难 NO.2探究1 探究2 政治生活的主要内容 创设情景五四运动以来的历史表明，青年是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，确实是值得信赖、堪
4、当重任、大有希望的！当代青年对五四运动最好的纪念，就是在党的领导下，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。探究任务1(描述与分类科学精神)青年人勇敢地担负起历史重任，从政治生活方面看应包括哪些主要内容？提示：行使政治权利，履行政治义务；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。2(解释与论证公共参与)青年学生如何才能在政治生活方面勇担重任？提示：明确政治生活的作用；学习政治知识，提高参与政治生活的素养；培养我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；贵在实践，积
5、极参加各种形式的政治生活。探究总结1全面把握公民参与政治生活的内容(1)行使政治权利，履行政治义务。作为中国公民，依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政治生活的基本内容。(2)参与社会公共管理活动。基层群众自治组织和民主管理，政府工作的改进和决策的完善，都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。(3)参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。我们应当关心祖国的前途和命运，维护我国的国家利益，促进世界和平与发展。2坚持党的领导、人民当家作主和依法治
6、国的统一党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是使党的领导与人民当家作主有机统一的实现途径。党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，是社会主义民主政治的重要优势。正确区分政治生活的主要内容和基本内容(1)公民参与政治生活的主要内容：行使政治权利，履行政治义务(对应第一单元)；参与社会公共管理活动(对应第二单元)；参与社会主义民主政治建设(对应第三单元)；关注我国在国际社会中的地位和作用(对应第四单元)。(2)公民参与政治生活的基本内容是依法行使政治权利，依法履行政治义务。人们常用“权威合理化”与“公众参
7、与化”这两个指标，来衡量一个国家的政治现代化程度。而公众参与离不开公共精神。公共精神的本质就是要求公民从主观意志到实际行动上都要参与到公共事务中来，这其中所承载的公共关怀更为重要。公共精神的树立不仅是社会主义和谐社会的要求，是公民意识的体现，也是最好的民主演练。可见，培育和弘扬公共精神()有利于公民树立权利与义务统一的意识，引领社会风尚 推动了广大公民对公共事务的广泛参与，体现了公民当家作主 是发展社会主义民主政治的基础性工程，提高了民主管理的水平 可以提高公民对公共事务的参与度，推进民主政治进程A B C DB 培育和弘扬公共精神，有利于公民树立权利和义务统一的意识，引领社会风尚，正确；在我
8、国是人民当家作主，而非公民，表述错误；实行村民自治和居民自治，扩大基层民主，是发展社会主义民主政治的基础性工程，表述错误；培育和弘扬公共精神，可以提高公民对公共事务的参与度，推进民主政治的进程，正确。跟进训练1国歌与国旗、国徽一样，是国家的象征。中华人民共和国国歌法明确国歌使用的禁止行为，对违反规定情节恶劣的予以处罚。国歌法的颁布实施，旨在()增强公民的国家观念 提高国歌的政治地位 维护公民的文化活动权 规范国歌的奏唱、播放和使用A B C DB 法律明确了国歌使用的禁止行为，对违反规定情节恶劣的予以处罚，目的在于规范国歌的奏唱和使用，培养公民的国家观念，正确。材料强调的是国歌的法律地位，“政
9、治地位”说法错误。与题意主旨不符。2每个人在享受网络自由表达便利的同时，也可能成为网络暴力的潜在受害者，杜绝网络暴力需要从我做起，作为公民，必须()有序扩大政治参与渠道，规范网络使用 认真行使质询权，监督政府是否认真履行职权 尊重他人正当权利，履行自身义务 自觉守法，为推进依法治国贡献力量A B C DD 有序扩大政治参与渠道，规范网络使用，这是从国家的角度而言的，排除；质询权是人大代表的权利，排除；杜绝网络暴力需要从我做起，作为公民，必须尊重他人正当权利，履行自身义务，自觉守法，为推进依法治国贡献力量，符合题意。树立要参与的态度，提高会参与的能力 创设情景顾宪成，明代思想家、东林党领袖。他一
10、生博览群书，涉猎百家，刻苦好学，视野开阔。在读书中，仰慕前贤先哲，自撰一副对联，以此自勉：风声、雨声、读书声，声声入耳家事、国事、天下事，事事关心顾宪成于万历八年(1580 年)赴京参加会试，被赐进士，从此开始了他的官宦生涯，他带着强烈的政治热情踏上仕途，想为国为民做些有益的事。探究任务1(描述与分类科学精神)顾宪成的对联，对我们参与政治生活有何启示？提示：我们应当积极参与政治生活，并在实践中不断提高思想政治素质。2(预测与选择公共参与)古人尚且如此，作为新时代的中学生，应怎样参与政治生活？提示：(1)明确政治生活的作用。(2)学习政治知识。(3)积极投身政治参与的实践。3(预测与选择政治认同
11、)中学生参与政治生活有什么意义？提示：我们中学生参加政治实践，可以激发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养；可以培养我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；可以提高我们辨别政治是非的能力，增强走中国特色社会主义道路的自觉性。探究总结明确参与政治生活的必要性与意义，增强参与政治生活的自觉性(1)必要性政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。这些问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。反对忽视政治生活，认为政治生活与我无关的错误观点。(2)意义有助于我们掌握马克思主义的基本观点，坚持正确的政治方向。有助于我们放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向
12、现代化、面向世界、面向未来的眼界。有助于我们树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益。有助于我们增强公民意识，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念。有助于我们提高自身的政治素质，提高参与政治生活的能力。正确理解任何人都不能超脱政治(1)社会上的每一个人，许多活动都离不开国家(政府)的管理，每个人都面临着如何处理与政府关系的问题，而这正是政治生活的重要内容。(2)社会上的每个人都生活在国家环境之中，必然受到国家制度、法律、政策、方针等的影响，并由此产生一定的政治观念和政治态度，如对国家的感情和态度、对法律的认识和态度等。(3)我们还生活在国际环境之中
13、，除了受到国内政治生活的影响，还受到国际政治的制约。国际上发生的重大事件有时会对我们国家产生重要影响，会使我们产生共鸣或反感。(4)政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益问题，与社会上每个人的利益息息相关。为培养学生的社会责任感，某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”。几年来，学生围绕“环境保护”“中医药文化”等 20多个主题开展探究，形成 5 万余条建言，不少被人大代表、政协委员纳入提案带上“两会”，交政府相关部门办理。“雏鹰建言行动”()为政府科学决策提供了信息资源 坚持了个人利益与国家利益相结合的原则 是中小学生有序参与社会政治生活的表现 是中小学生通过人大代表联系群众制度参与民
14、主监督A B C DB 为培养学生的社会责任感，某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”，表明“雏鹰建言行动”是中小学生有序参与社会政治生活的表现，正确且符合题意；学生的不少建言被人大代表、政协委员纳入提案带上“两会”，交政府相关部门办理，体现了“雏鹰建言行动”为政府科学决策提供了信息资源，正确且符合题意；在材料中未体现，排除；“雏鹰建言行动”体现的是民主决策而未涉及民主监督，排除。跟进训练1依法有序扩大公民的政治参与，是全面建成小康社会的新要求。作为公民，有序参与政治生活需要()遵循宪法和法律的规定 提高自身参与政治生活的能力 先行使权利，后履行义务 修改完善涉及自身利益的法律A B C DA
15、 有序进行政治参与要遵循宪法和法律的规定，同时也要提高自身参与政治生活的能力，故符合题意；权利与义务是统一的，没有先后之分，排除；修改和完善法律是人大的职权，且法律的修改完善要符合广大人民的根本利益，排除。2有中国网友举报，称发现美国连锁酒店万豪国际集团在发给中国会员的邮件中，将中国香港、澳门、台湾、西藏等地区列入“国家”一栏。事件被曝光后，万豪方面多次通过旗下官方微博发布道歉声明，并表示进行彻底整改。相关职能部门已对此进行了调查处置。下列对此认识正确的是()专政是民主的有力保障 维护国家主权是公民义不容辞的职责 该网民公民意识和政治素养较高 在我国，言论自由是相对的ABCDC 材料反映出该网
16、民公民意识和政治素养较高，主权是国家的生命和灵魂，维护国家主权是公民义不容辞的职责，符合题意；不符合材料主旨，排除。知识整理巧调用 NO.3术语必备 体系构建 1依法行使政治权利，依法履行政治义务，积极参与社会公共管理活动，积极参与社会主义民主政治建设，关注我国在国际社会中的地位和作用，是当代中国公民政治生活的主要内容。2基层群众自治组织和民主管理，政府工作的改进和决策的完善，都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。(应用示例：用于分析公民参与政治生活的意义；用于分析公民与政府之间的和谐关系；用于分析人民的国家主人翁地位等)3发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标
17、，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(应用示例：用于分析我国人民当家作主的方式；用于分析坚持中国共产党的领导的必要性；用于分析提高国家治理体系和治理能力现代化的措施等)4我们应当关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益。5我们要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。素养达标固双基 NO.4对接知识 演练应用 习近平同志曾指出，近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相连。中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦
18、的磅礴力量。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。信息提取知识对接 青年的美好梦想，与振兴中华的历史进程紧密相连关心祖国的前途和命运 国家好、民族好，大家才会好坚持个人利益与国家利益相结合的原则，自觉服从和维护国家利益 信息提取知识对接 肩负起时代赋予的重任关心国家大事，树立国家观念 志存高远，脚踏实地，实现中国梦的实践自觉投身实践1作为当代青年，可以采取下列哪些方式积极参与政治生活()网上评议政府 进行时事政治学习 就污染问题向环保局提建议 行使选举权，参与选举活动A BCDA 选举权是指选举国家权力机关代表的权利，它需要年满 18周岁，不能被剥夺政治权利，必须是中国公民等条件，所以当代青年不一定具有，排除；符合题意。2青年兴则国家兴，作为当代社会中的一员，我们对待政治生活的正确态度是()自觉地投身于政治生活之中 激发参与政治生活的热情 远离政治生活、努力工作 参不参与政治生活无所谓ABCDA 青年应该积极参与政治生活，激发参与政治生活的热情，符合题意。错误，排除。点击右图进入 课 时 分 层 作 业 谢谢观看 THANK YOU!