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辽宁省庄河市第二初级中学高中数学配套课件:3.1.3指数与指数幂的运算3 必修一.ppt

1、分数指数幂1.整数指数幂概念Z :2.整数指数幂的运算性质:3.根式运算性质:问题情境:是分数时,是否也成立呢?这里只是形式上考虑分数指数幂,暂不考虑它的具体意义对于整数指数幂运算性质,当学生活动:观察思考、小组讨论、寻找规律1.当根式的被开方数的指数能被根指数整除时,根式可以写成分数指数幂的形式;2.当根式的被开方数的指数不能被根指数整除时,根式也可以写成分数指数幂的形式;成立,即可以看成是的n次方根3.问题:分数指数幂是不是表示相同因式的乘积?答:否。分数指数幂是根式的另一种表示形式,根式与分数指数幂可以进行互化.1.正数的正分数指数幂的意义:0的正分数指数幂为0;0的负分数指数幂没有意义

2、.三、数学理论2.规定:;规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数指数推广到有理数指数,上述整数指数幂的运算性质,对于有理数指数幂也同样适用,即对于任何有理数,均有下面的运算性质:例1、求值:例2、用分数指数幂的形式表示下列各式):;(四、数学应用 用分数指数幂的形式表示下列各式:练习:用根式的形式表示下列各式(求值:化简:):我们已将指数式中的指数x从整数推广到分数(有理数),是否还可以将指数推广到无理数呢?例如“五、研究拓展”有意义吗?观察下表:你认为有意义吗?是如何确定的含义的?x的值也越来越接近于一个实数,我们把这个实数记为随着x的取值越来越接近于,利用计算器,制作一个表格,观察并说明无理指数幂的含义.,且x是一个无理数时,也是一个确定的实数,有理数指数幂 一般地,当的运算性质对实数指数幂同样适用1.幂的运算性质可以从整数指数推广到有理数指数,再推广到实数指数的形式;2.用分数指数表示根式的目的是为将根式运算转化为指数运算;是的一种新的写法,分数指数幂与根式表示相同意义的量,只是形式上的不同而已.3.六、回顾反思

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