1、普宁一中2015届高三第一学期第一次阶段考文综历史试题2014-8说明：本试卷共41小题，满分300分。考试用时150分钟。答案须做在答题卷和答题卡上；须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答主观题，答题卡的填涂须用2B铅笔；考试结束后只交答题卷和答题卡。一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12.中央电视台进行过家风是什么系列报道。家风是一个家族共同遵循的家族理念观，且家风也随主流文化和政治生活格局的演变而变化。下列对中国历代家风演变分析不符合史实的是A西周宗法理念推动亲睦等级思想提升 B汉代以来敬畏鬼神理念开始融入家风C宋以来社会责
2、任感日益成为家风主流 D近代以来世界新观念开始有选择融入13.秦代只设置郡县两级地方行政机构，郡县长官权力较大。宋代设置路府州县四级机构，地方事权分化。这种变化反映了A中央集权的强化 B君主专制的膨胀C监察制度的弱化 D谏议制度的消亡14 .从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是A君主专制被颠覆 B中央集权体制遭到破坏C君权至上的后果 D君主权力受到制约15 .宋朝“广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，不忍自弃于盗贼奸宄”，这表明宋代科举制的实行A活跃了人们的思想 B扰
3、乱了社会的秩序C使社会各阶层热衷科举 D影响了社会的价值取向16 .雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典A最高权力机关由直接选举产生 B公民大会负责审理大部分案件C各权力机构之间相互制约平衡 D从制度上防止专制以维护民主17. “我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是 A公民意识B平民政治 C权力制约D法律
4、至上18.十二铜表法第6表第3条规定：“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有权。”该项法律规定A适用于罗马境内一切自由民 B导致私有财产得不到有效保护C缓和了贵族与平民之间的尖锐矛盾D调节财产所有人与占有人之间权利矛盾19英国通过权利法案、美国通过1787年宪法、德国通过德意志帝国宪法、法国通过法兰西第三共和国宪法确立了民主政治。这反映了资产阶级民主政治的突出特点是A法制化 B渐进性 C普选制 D反封建性20 .2013年10月，美国政府与国会间的分歧无法解决，美国政府被迫关门，并造成了一定的国际政治、经济影响。造成此问题的制度原因是A共和制政治矛盾不可调和 B三权分立
5、使政策分歧放大C联邦制驱使地方对抗中央 D布雷顿森林体系彻底瓦解21 .钱钟书在管锥编中指出：“史家追叙真人实事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。盖与小说、院本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通；记言特其一端。”这说明他认为历史学家A.研究历史不可借助想象和推论B.在研究历史时要有自己的想法和观点C.要亲自参与历史实践感悟历史D.进行历史想象时要尊重历史原貌22 .历史学家杨天石在帝制的终结简明辛亥革命史一书中对孙中山的定性问题有一些新的思考。他认为，孙中山不是“资产阶级革命家”，可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”（简称“平民革命家”）下面
6、能说明这一结论的是 A“驱除鞑虏，恢复中华”B“创立民国” C “平均地权”与“节制资本”D“天下为公”23.一批同学去看书画展，导游在介绍时说：“这幅画使用了光与色的组合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物随着光色的变化交相辉映，给人以特有的整体感。”对这幅画的说法正确的是A这幅画是清明上河图 B这幅画属于印象派画作C这幅画是毕加索的作品 D这幅画的作者是英国人二、非选择题：本大题共6小题，满分160分。38 .（26分） 阅读材料，回答问题。材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动” “倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用
7、来讲明清两代是可以的。”材料二 大不列颠国通过“光荣革命”驯服了专制王权，使得议会成为国家的最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现权力转移，从而完成了政治民主化历程。材料三 “民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始。中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接。旧体制既已拆卸，新的尚未产生；只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结。” 以上均摘自黄仁宇中国人历史请同答：（1）结合材料一和所学知识，说明秦汉及唐朝政治制度的“大变动”分别是指什么？（4分）请用明清具体的相关史实说明材料二中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（4分）（2）结合史实并根据材料二概述自“光荣革命”至十九
8、世纪中期，大不列颠国是如何用和平渐进之方式来实现政治权力的转移、推动政治民主化进程的。（6分）（3）材料三中的旧体制“既已拆卸”指的什么？（2分） “不能衔接的新制度”又是指什么？（2分）试根据当时的国内和国际形势来分析“拆卸”的背景。（6分）（4）结合上述三段材料归纳世界历史上政治制度演变所反映的历史趋势。（2分）39 .（26分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料“19世纪六七十年代迄今的历史，是人类历史上发展的崭新阶段。一个半世纪以来，各种文明相互碰撞和融合，演出了一幕幕规模宏大的历史悲喜剧。”“在20世纪中期那段岁月，我们发现世界正处于变化的过程，这种变化与世界自从15和16世纪中古
9、世界崩溃衰亡而近代世界奠定基础以来所经历的任何变化相比，也许都更加深刻，更加广泛。” 马克垚世界文明史(1)简要说明15和16世纪“近代世界奠定基础”的表现。(6分)(2)19世纪六七十年代，“是人类历史上发展的崭新阶段”，请以西方为例加以说明。（8分）(3)结合所学知识，概括19世纪六七十年代西方的变化对中国产生了什么影响？（6分）(4)结合所学知识，如何理解材料中20世纪中期世界“更加深刻，更加广泛”的变化。（6分）普宁一中2015届高三第一次阶段考历史科试题答案12-15 BACD 16-20 DADAB 21-23 DCB38.（1）秦汉：建立专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公
10、九卿、郡县制）。（2分） 唐朝：三省六部制。（2分） 史实：明朝废丞相、设内阁；（2分）清朝设军机处。（2分） （2）通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；（2分） 18世纪中期形成责任内阁制，国王“统而不治”；（2分） 1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。（2分）（3）旧体制“已拆卸”：辛亥革命推翻君主专制政体。（2分） “新制度”：资产阶级民主共和制。（2分） 背景：国际：19世纪末，欧美代议制度的不断发展。（2分） 国内：民族资本主义经济的发展，资产阶级力量的壮大、民族危机的加深；资产阶级民主思想的传播。（4分）（4）趋势：从君主专制到民主制度。（2分）39.答案(1)表现
11、：文艺复兴(宗教改革也可)，人文主义兴起；新航路开辟，世界市场雏形出现(或世界由分散孤立走向整体，各地联系加强)；近代自然科学产生、发展；资本主义萌芽发展。(答出任意3点即可，共6分。其他言之成理的也可)(2)说明：政治：新一轮资产阶级革命或改革兴起，资本主义民主制度在世界范围内确立；国际工人运动兴起，巴黎公社革命发生。经济：工业革命深入开展，资本主义经济迅速发展；(机器生产代替手工生产、生产组织形式发生变化等也可得分)；世界市场初步形成。思想：自由主义经济思想兴起；马克思主义传播、发展。科技文化：近代自然科学技术大发展；现实主义文学艺术流行。(答出任意4点即可，8分其他言之成理的答案也可)(
12、3)影响：政治：西方列强侵华，清政府掀起洋务运动等改革运动，中国近代化起步。经济：近代工业兴起(或洋务企业、民族资本主义产生)。思想：中体西用思想流行，早期维新思想产生。社会生活：西方生活方式进一步传播。(任答3点即可，6分。其他言之成理的答案也可)(4)变化：政治：两极格局形成，两大阵营对峙；多极化趋势开始出现。经济：资本主义世界经济体系确立(或布雷顿森林体系和国际贸易体系建立也可)，世界经济向制度化、体系化、民主化方向发展；经济全球化趋势加强和经济区域集团化出现。思想：凯恩斯主义(或国家干预经济)兴起。科技文化：现代主义兴起(荒诞派也可)；现代科技成就日新月异。(任答3点即可，6分。其他言之成理的答案也可)