小学一年级下册数学期中考试卷人教版.doc

1、小学一年级下册数学期中考试卷人教版数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。查字典数学网为大家准备了一年级下册数学期中考试卷人教版，希望能对大家有所帮助。小学一年级下册数学期中考试卷人教版一、直接写出得数(15分)20+50= 80-30= 58-8= 70+6= 91-80=45+3= 36+4= 75+13=54+9= 28-6=72-9= 23-8= 57-40=45-3= 37+8=二、填空(37分)。1、 看图写数。2、 35里面有( )个十和( )个一。3、 10个十是( )。4、 72的个位上是( )，表示( )个( )。十位上是( )，表示( )个( )。5、在35后面，

2、40前面的数是( )。6、在45、54、65和50这四个数中，选择适合的填在圈里。十位是5的数 个位是5的数 比50大的数7、 早晨，你面向太阳站立，你的前面是东方，你的后面是()，你的左面是()。8、5元=( )角 10分=( )角 1元=( )分1元3角=( )角 62角=( )元( )角8角+5角=( )元( )角 4元5角+6角=( )元( )角10元-2元8角=( )元( )角 2元+8角=( )元( )角9、 在()里填上合适的数。能换( )张 和( )张 。10、读出下列钟面的时间。11、想一想，选一选。【小学生期中考试】红金鱼28条，花金鱼比红金鱼少得多。黑金鱼比红金鱼多得多。

3、花金鱼可能有多少条?(画“”)黑金鱼可能有多少条?(画“”)10条 26条 40条 94条三、想一想：下面每个( )里可以填什么数?(6分)30+5( ) 40+( )45 20+( )40 50+( )=50-( ) ( )+ 879 40- ( )27四、在里填上“”、“”或=。(9分)45-348 43+5079 26+727+610角1元 1元1角 3角 31分2角8分3角2分 6元8角 7元 42分 4元1角五、按规律填数。(3分)1、18、20、( )、( )、26、( )、( )、32、( )。2、( )、19、( )、( )、49、( )、( )、( )、893、100、80、

4、60、( )、( )、0。六、列竖式计算。(14分)15+72= 45+28= 84-61= 50-38=80-11-28= 35+17+16= 73-18+26=七、解决问题。(16分)35元 17元 43元 28元(1)、买 和 需要多少钱?(2)、买 比 多花多少钱?(3)、买 比 少花多少钱?(4)、买 、 和 共需多少钱?(5)、拿50元钱，买 和 ，应找回多少钱?观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意

5、形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水

6、往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的一年级下册数学期中考试卷人教版，对大家有所帮助！与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。