1、不确定性(建议一课时完成)第八单元 可能性BS 四年级上册 课后作业探索新知体会事件发生的不确定性1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测上课之前告诉同学们一个消息,我们班马上要转来一位新同学了!你们来猜一下!男同学女同学探究点 体会事件发生的不确定性与同桌轮流掷10次硬币,先猜猜哪面朝上,再把实际结果记录下来。说说你的发现。说说下面事情发生的情况。说说下面事情发生的情况。说说下面事情发生的情况。说一说,每个盒子里可能摸出什么颜色的球?有几种可能?再连一连。小试牛刀1每次摸一个球,看完颜色后放回去摇匀。摸一次,可能摸到蓝球,也可能摸到白球。(1)摸一次,可能摸到什么颜色的球?(2)如果前四次摸到
2、的是“蓝球”“蓝球”“蓝球”“蓝球”,下一次会摸到什么球?下一次摸到的可能是白球,也可能还是蓝球。2分别从下面这些盒子中任意摸出1个球,可能摸到什么颜色的球?(连一连)3用“一定”“可能”或“不可能”填一填。可能不可能一定可能不可能可能4选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)728的计算结果()有余数。A一定 B可能 C不可能(2)在夜晚,我们()看到流星。A一定 B可能 C不可能(3)直角()是90。A一定 B可能 C不可能CBA归纳总结:事件发生的可能性可以用“一定”“可能”“不可能”来进行描述,在描述事件发生的可能性时,要先全面分析,再描述。小试牛刀(教材P96练一练)1.每次摸出1
3、个球,看完颜色后放回摇匀。(1)摸一次,笑笑可能摸到什么颜色的球?(2)与同桌轮流魔球,先猜猜能摸到什么颜色的球,再实际做一做。可能摸到黄球,也可能摸到白球。略。(3)如果前三次摸到的球是“黄球”“黄球”“黄球”,下一次会摸到什么球?可能会摸到黄球,也可能会摸到白球。2.下面城市的冬天会下雪吗?请用“一定”“可能”“不可能”说一说。哈尔滨的冬天一定会下雪,郑州的冬天可能会下雪,三亚的冬天不可能会下雪。3.将下面这些卡片混在一起,从中任意选取一张卡片,这张卡片可能是什么?略。4.用“一定”“可能”“不可能”说说生活中一些事情发生的可能性。略。易错辨析辨析:理解对事件的不确定性。5判断。(对的画“”,错的画“”)(1)今天阴天了,明天一定会下雨。()(2)已经下了一星期的雨了,明天不可能再下雨了。()