1、2015-2016学年广东省揭阳市普宁市华美实验中学高一（上）第二次月考生物试卷一、单选题：1如图是某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是（）A的结构特点是具有一定流动性B和在结构上有直接联系C图中具有双层膜的结构只有D结构只能存在于该类细胞中2下列关于脂质的叙述，正确的是（）A脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B维生素D和性激素不属于固醇类物质C脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成3关于细胞的叙述，错误的是（）A植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质D哺乳动物的细胞可以
2、合成蔗糖，也可以合成乳糖4下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（）A病毒中含量最高的化合物是水B组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同C微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素D构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性5人体肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外下列相关叙述，正确的是（）A糖原和VLDL都含有C、H、O、N元素BVLDL是以自由扩散方式分泌到细胞外的CVLDL的合成过程必须要有内质网的参与D糖原和脂肪是细胞生活的主要能源物质6下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A性激素主
3、要是由内质网上的核糖体合成B囊泡可以由内质网向高尔基体转运C膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D内质网既参与物质合成，也参与物质运输7下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是（）A细胞内产生水的化学反应只能在生物膜上完成B膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子有关C细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度D构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动8溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器溶酶体的pH在4.8左右，比细胞质基质中的pH（7.07.3）低下列相关叙述错误的是（）A溶酶体的形成体现了生物膜的流动性B溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内C被溶酶体分解后形成的产物，
4、可以为细胞提供营养D硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶，硅尘在肺泡积累，从而导致肺的功能受损9下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用植物根尖进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察10人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质，叫脑啡肽，其分子结构如图所示，下列叙述正确的是（）A脑啡肽有一个氨基，两个羧基B脑啡肽水解可产生五种氨基酸C脑啡肽是五肽，含有四个肽键D脑啡肽具有复杂的空间结构11下列关
5、于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统B生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能12在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是（）A染色时一般是先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离并使DNA水解，使之更易染色C酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子13生物含有的核酸的种类不同原核生物
6、和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是（）AT4噬菌体B细菌细胞CSARS病毒D小麦叶肉细胞碱基5种8种4种5种五碳糖1种2种2种2种核苷酸5种8种8种8种AABBCCDD14英国医生塞达尼任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时实验说明钙盐和钾盐（）A是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B对维持生物体的生命活动有重要作用C对维持细胞的形态有重要作用D为蛙心脏的持续跳动提供能量15下列关于原核生物和真核
7、生物的叙述，正确的是（）A原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B原核细胞的生物膜系统比真核细胞的生物膜系统简单C真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行16有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A膜载体蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C线粒体外膜与内膜的主要功能不同D变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同17如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是（）A细胞膜的基本骨架是B细胞膜的功能复杂程度主要与有关C是静止的，但是运动的，所以细胞膜具有流动性DCO2、H2O通过细胞膜的方式相同18下列有关细胞
8、核的说法，除哪项外都是错误的（）A原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别B真核细胞的核膜上有多种大量的酶，有利于多种化学反应的顺利进行C在显微镜下观察真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有双层的核膜等D真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质19只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（）A苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B用新鲜肝脏研磨液检测生物组织中的蛋白质C健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体D甲基绿、派洛宁（吡罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA20图甲为渗透作用装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面
9、上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）下列相关叙述中错误的是（）A图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差B图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等C图丙中组成原生质层D如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象21如图是物质进出细胞方式的概念图下列分析正确的是（）A方式表示协助扩散B、两种方式的共同特点是都需要载体C、两种方式都与细胞膜的流动性有关D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为22如图是桑格和尼格森在1972年提出的关于生物膜结构的流动镶嵌模型，下列叙述错误的是（）A与细胞识别有关的
10、结构是aB细胞的识别实际上是一个信息传递过程，植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递C借助图中d进出膜的方式有协助扩散、主动运输和胞吞D生物膜具有选择透过性与图中b、d都有关23下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）A植物体内的水分参与营养物质的运输B水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C自由水可作为细胞内化学反应的反应物D同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同24将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c依次代表（）A蔗糖溶液、甘油溶液、清水B甘油溶液、蔗糖溶液、清水C清水、蔗糖溶液、甘油溶液D清水
11、、甘油溶液、蔗糖溶液二、双选题：25如图为某种生物的细胞结构图，下列说法正确的是（）A这是一种真核生物，有核仁和核膜B这是一种需氧型生物，能进行有氧呼吸C该细胞有细胞壁，有可能为原核细胞D该细胞有液泡，液泡中可能含有藻蓝素26美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量的叶绿素正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光，维持生存这种细菌是人们讫今发现的第一种含有集光绿色体的好氧微生物下列正确的是（）A该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核B该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C该菌合成蛋白质的场所是核糖体D该菌是光能自养型生
12、物，其光合作用的场所是叶绿体27将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的低B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的Ca组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5molL1之间28观察如图的模式图，相关说法不正确的是（）A此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图，细胞失去细胞核的同时结束生命活动B图中为核孔，通过该结构
13、不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流C图示中为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开D图示中为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为DNA分子和脂质29如图是测定了某种生物的细胞对ab两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线你认为下列四种说法中正确的是（）Aa物质是主动运输Ba物质是自由扩散Cb物质是自由扩散Db物质可以是主动运输30下列与如图相关叙述不正确的是（）A图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B图中乙细胞表示靶细胞C图中a表示信号分子的化学本质一定是蛋白质D图中b表示细胞膜上的载体，是细胞间信息交流所必需的结构三、非选择题31如图是四类
14、细胞的结构模式图，请据图回答：（1）从结构上看，细胞与其他三个细胞的差别最大（2）细胞属于细胞，判断的依据是（3）四类细胞中共有的细胞器是，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于（4）将细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞将会发生现象，与该过程有关的细胞器有（填序号）32如图为物质穿过细胞膜的示意图请据图回答：（1）下列有关对图示结构的叙述，错误的是A、适当提高温度，能使A和B的相对运动加快，通透性增加，有利于生命活动的进行B、D分布于细胞膜的内表面C、该结构的选择透过性与A的转运作用有关D、甘油分子能迅速通过该结构，是由于甘油能溶于B层结构中（2）在ae过程中，代表主动运输的是（3）在ae
15、过程中，代表葡萄糖进人体红细胞的跨膜运输方式是，代表葡萄糖进入人体小肠上皮细胞的跨膜运输方式是（4）吞噬细胞把失去活性的抗体吞噬进入细胞内的方式属于作用这一过程完成的结构基础是细胞膜的结构特点是（5）提取一个细胞膜成分的磷脂，将其铺在“空气水”界面上，测得磷脂所占面积为S，请预测：细胞表面积的值接近于（6）某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构及功能请你帮助设计一个简易实验选取人体的作为获得细胞膜纯净物的来源A、成熟的红细胞 B、神经细胞 C、白细胞 D、口腔上皮细胞将选取的材料放入蒸馏水中，一段时间后细胞将破裂再用离心方法获得较纯净的细胞膜，将膜成分分离提纯后，用双缩脲试剂可鉴定其中的蛋白质
16、，具体现象是 出现紫色33从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物（其中的氮原子已被15N标记）的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能的一切物质和条件请回答：（1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的，通过方式合成多肽（蛋白质），可以用试剂检测（2）实验中所用的培养液相当于细胞内的（3）上述有机物各一分子合成的多肽含有个氨基和个羧基，称为肽，如果上述每一种有机物的数目是无限的，由这些有机物至多可以合成多少种三肽？种34图甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（图甲是发生渗透作用的初始状态，图乙是图甲发生了较长时间的渗
17、透作用之后达到的平衡状态）（1）典型的渗透装置必须具备两个条件：具有半透膜，（2）比较甲图中1和2处溶液浓度的大小：1（填“大于”、“小于”、“等于”）2（3）丙图中7的名称为其在渗透系统中的作用相当于甲图中（4）图丙中的细胞膜相当于半透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有性，细胞膜的这一特性与其膜上有关（5）若把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？_若把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCL溶液中，在显微镜下连续观察一段时间可能会发生什么变化？（6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是2015-2016学年广东省揭阳市普宁市华美实验中学高一（上）第二次月考生
18、物试卷参考答案与试题解析一、单选题：1如图是某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是（）A的结构特点是具有一定流动性B和在结构上有直接联系C图中具有双层膜的结构只有D结构只能存在于该类细胞中【考点】细胞膜的结构特点；线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】题图为某动物细胞亚显微结构模式图，分析图可以判断，图中是光面内质网、是中心体、细胞膜、是粗面内质网、是线粒体、是高尔基体细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，如分泌蛋白的形成就能说明此点，在此过程中，内质网和高尔基体分别通过囊泡运输了相应蛋白质，因此它们在结构上具有一定的连续性【解答】解：A、是细胞膜，细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功
19、能特点是具有选择透过性，故A正确；B、内质网和高尔基体在结构上通过囊泡存在间接的联系，故B错误；C、图中具有双层膜的结构有线粒体和细胞核，故C错误；D、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，故D错误故选A【点评】本题通过细胞的结构模式图考查了细胞结构的相关知识，意在考查考生的识图能力，识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力2下列关于脂质的叙述，正确的是（）A脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B维生素D和性激素不属于固醇类物质C脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成【考点】脂质的种类及其功能【分析】脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素
20、和维生素D脂质中的磷脂和胆固醇是组成细胞膜的组成成分；脂肪和糖类的元素组成均为CHO，但是脂肪的碳氢比例高，因此等质量的脂肪消耗的氧气多，释放的能量也多内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”【解答】解：A、脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分，故A选项正确；B、维生素D和性激素都属于固醇类物质，故B选项错误；C、脂肪的碳氢比例比糖类高，因此脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多，故C选项错误；D、脂质在内质网上合成，核糖体是蛋白质的合成场所，故D选项错误故选：A【点评】本题考查了脂质的相关知识，要求考生能够识记脂质的种类和其中的固醇的种类；识记并比较脂肪和糖类的元素组成和能量的释放；
21、明确脂质是在内质网上合成的3关于细胞的叙述，错误的是（）A植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质D哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用；真核细胞和原核细胞【分析】本题主要考查细胞膜的知识1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多蛋白质的位置：有三种镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贯穿于磷脂双分子层 种类：a有的与
22、糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用 b有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞 c有的是酶，起催化化学反应的作用3、特殊结构糖被：位置：细胞膜的外表本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用4、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流【解答】解：A、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，A正确；B、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物用保护润滑的作用，动物细胞间的粘着性也和其有关，因此癌细胞易扩散主要就是其表面的糖蛋白减少，B
23、正确；C、葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质，是细胞进行呼吸作用分解的底物，C正确；D、蔗糖是植物细胞特有与合成的，乳糖是动物细胞特有与合成的，比如哺乳动物的乳汁，D错误故选：D【点评】本题考查了糖类的分类，植物细胞的胞间连丝，细胞膜的功能以及线粒体的分布、功能等有关知识4下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（）A病毒中含量最高的化合物是水B组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同C微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素D构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【考点】糖类的组成元素；脂质的组成元素；生物大分子以碳链为骨架【分析】活细胞中含
24、量最多的化合物是水；糖类的组成元素是C、H、O，脂肪的组成元素是C、H、O；组成细胞的元素有大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；核酸和蛋白质的结构具有多样性，都与单体的排列顺序有关【解答】解：A、病毒的组成成分是蛋白质和核酸，没有水，A错误；B、淀粉、核糖属于糖类，组成元素是C、H、O，脂肪的组成元素是C、H、O，B正确；C、Mg是大量元素，不是微量元素，C错误；D、淀粉的基本组成单位是葡萄糖，在排列顺序上不具有多样性，D错误故选：B【点评】本题的知识点是水在活细胞中的含量，糖类的分类、元素组成，细胞中大量元素和
25、微量元素，蛋白质核酸的多样性的原因，对于相关知识点的理解、记忆是解题的关键5人体肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外下列相关叙述，正确的是（）A糖原和VLDL都含有C、H、O、N元素BVLDL是以自由扩散方式分泌到细胞外的CVLDL的合成过程必须要有内质网的参与D糖原和脂肪是细胞生活的主要能源物质【考点】细胞器之间的协调配合；脂质的种类及其功能【分析】糖类的元素是C、H、O；大分子物质进出细胞的方式是膜泡运输；内质网的功能与糖类、脂质和蛋白质的合成有关；糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是重要的储能物质【解答】解：A、糖原属于糖类，只含有C、
26、H、O，A错误；B、根据题干可知，VLDL（脂肪与蛋白质复合物）是大分子复合物，因此出细胞的方式是胞吐，B错误；C、内质网的功能与糖类、脂质和蛋白质的合成有关，C正确；D、糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是重要的储能物质，D错误故选：C【点评】本题主要考查化合物的元素和运输方式以及学生获取信息的能力，相对比较简单，熟记基础知识是解决此问题的关键6下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A性激素主要是由内质网上的核糖体合成B囊泡可以由内质网向高尔基体转运C膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D内质网既参与物质合成，也参与物质运输【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合【分
27、析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行初加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解：A、性激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，故A选项错误；B、在分泌蛋白的合成过程中，内质网形成囊泡，向高尔基体运输，故B选项正确；C、膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，故C选项正确；D、内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，故D选项正确故选：A【点评】本题考查分泌蛋白的合成、内质网的功能，意在考查学生分析问题和解决问
28、题的能力，属于中档题7下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是（）A细胞内产生水的化学反应只能在生物膜上完成B膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子有关C细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度D构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动【考点】细胞膜系统的结构和功能【专题】正推法；生物膜系统【分析】1、细胞内产生水的化学反应可在生物膜上完成，如有氧呼吸过程，也可不在生物膜上，如核糖体上进行的脱水缩合过程2、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜；磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择
29、透过性3、细胞膜的结构特点具有一定的流动性【解答】解：A、细胞内产生水的化学反应不一定在生物膜上完成，如核糖体上进行的脱水缩合过程，A错误；B、细胞膜的功能特点是具有选择透过性，磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性，B正确；C、蛋白质是生命活动的承担者，则细胞膜上蛋白质的多少决定其功能的复杂程度，C正确；D、构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动，体现细胞膜的流动性，D正确故选：A【点评】本题考查水的合成、细胞膜的结构特点和功能特点等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大8溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器溶酶体的pH在4.8左右，比细胞质基质中的pH
30、（7.07.3）低下列相关叙述错误的是（）A溶酶体的形成体现了生物膜的流动性B溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内C被溶酶体分解后形成的产物，可以为细胞提供营养D硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶，硅尘在肺泡积累，从而导致肺的功能受损【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】1、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”2、当肺吸入硅尘后，大量硅尘被吞噬细胞吞噬，溶酶体内含有多种水解酶，能够分解很多种物质，使得吞噬细胞功能受阻而使肺功能损伤【解答】解：A、出芽形成溶酶体必须依赖于生物膜的流动性，A正确；B、溶酶体内的pH
31、是4.8而细胞质基质中的pH是7.07.3，说明氢离子由低浓度到高浓度，说明运输方式是主动运输，B正确；C、溶酶体分解损伤衰老的细胞器等形成的产物可以作为原料为细胞提供营养，C正确；D、硅肺的形成是肺泡细胞内的吞噬细胞无法运走这么大的二氧化硅分子团，坏死后会释放出促进纤维化的H因子，然后肺部组织就纤维化，D错误故选：D【点评】本题考查溶酶体的功能，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，属于中档题9下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用植物根尖进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分
32、离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同【解答】解：A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察，A正确；B、植物根尖细胞中不含叶绿体，B错误；C、紫色洋葱鳞片叶
33、外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察，D正确故选：B【点评】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点，意在考查学生对该实验的理解与掌握程度，培养学生获取信息并能解决实际问题的能力10人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质，叫脑啡肽，其分子结构如图所示，下列叙述正确的是（）A脑啡肽有一个氨基，两个羧基B脑啡肽水解可产生五种氨基酸C脑啡肽是五肽，含有四个肽键D脑啡肽具有复杂的空间结构【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【专题】模式图；蛋白质
34、 核酸的结构与功能【分析】分析题图：图示为脑啡肽的结构式，该分子是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的，称为五肽，也称为多肽组成脑啡肽分子的5个氨基酸的R基团依次是CH2C6H4OH、H、H、CH2C6H5、CH2CH（CH3）【解答】解：A、根据结构图可知，脑啡肽有一个氨基和一个羧基，A错误；B、组成脑啡肽的5个氨基酸的R基依次是CH2C6H4OH、H、H、CH2C6H5、CH2CH（CH3），由此可见，组成脑啡肽的氨基酸有4种，B错误；C、脑啡肽是五肽，含有四个肽键，C正确；D、脑啡肽只是多肽，不具有复杂的空间结构，D错误故选：C【点评】本题以脑啡肽为素材，结合其结构示意图，考查蛋白质的合成氨基
35、酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸脱水缩合过程，能根据分子式准确判断其所含氨基酸数目及种类，再结合所学的知识答题即可11下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统B生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 （2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、
36、化合物不属于生命系统 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：A、细胞是地球上最基本的生命系统和最小的生命系统，最大的生命系统是生物圈，A错误；B、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，B正确；C、病毒没有细胞结构，它的生命活动需在细胞内完成，C错误；D、各层次的生命系统层层相依，具有不同的组成、结构和功能，D错误故选：B【点评】本题考查生命系统的结构层次，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力12在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正
37、确的是（）A染色时一般是先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离并使DNA水解，使之更易染色C酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色该实验中：（1）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂
38、进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（2）用吡罗红甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色【解答】解：A、染色时应该用甲基绿和吡罗红混合染色剂，A错误；B、8%盐酸的作用是改变细胞膜等的透性，使染色体中的DNA与蛋白质分开，但不能使DNA水解，B错误；C、酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，这样可以防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏，C正确；D、用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质，D错误故选：C【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验选取的材料、实验采用的试剂及试剂的
39、作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累13生物含有的核酸的种类不同原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是（）AT4噬菌体B细菌细胞CSARS病毒D小麦叶肉细胞碱基5种8种4种5种五碳糖1种2种2种2种核苷酸5种8种8种8种AABBCCDD【考点】核酸的基本组成单位【分析】DNA中有一种五碳糖，为脱氧核糖，四种碱基，为A、T、C、G，四种碱基对应四种脱氧核苷酸RNA中有一种五碳糖，为核糖，四种碱基，为A、U、C、G，四种碱基对应四种核糖核苷酸【解答】解：A、T4噬菌体中只有DNA，所以碱基是4种
40、，五碳糖是1种，核苷酸是4种，A错误；B、细菌细胞中同时存在DNA和RNA，所以碱基是5种，五碳糖是2种，核苷酸是8种，B错误；C、SARS病毒只有RNA，所以碱基是4种，五碳糖是1种，核苷酸是4种，C错误；D、小麦叶肉细胞中同时存在DNA和RNA，所以碱基是5种，五碳糖是2种，核苷酸是8种，D正确故选：D【点评】本题考查细胞中核酸的组成，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力14英国医生塞达尼任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时实验说明钙盐和钾盐
41、（）A是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B对维持生物体的生命活动有重要作用C对维持细胞的形态有重要作用D为蛙心脏的持续跳动提供能量【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】无机盐的功能有：a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分 b、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐c、维持细胞的酸碱度【解答】解：A、细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如血红蛋白需要铁离子，故A错误； B用不含钙和钾的生理盐水处理蛙心，不收缩，用含有少量的钙和钾的生理盐水处理蛙心，肌肉收缩，说明无机盐离子对维
42、持生物体的生命活动有着重要作用，故B正确；C等渗溶液对维持细胞的形态有重要作用，低浓度细胞吸水胀破，高浓度溶液细胞失水皱缩，故C错误；D无机盐不能提供能量，故D错误故选：B【点评】本题考查无机盐的功能，意在考查学生提取信息，并应用相应的生物学知识解决实际问题的能力，属于容易题15下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B原核细胞的生物膜系统比真核细胞的生物膜系统简单C真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】对比分析法；真核细胞和
43、原核细胞【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：A、原核生物细胞无线粒体，但部分原核细胞含有有氧呼吸所需的酶，也能进行有氧呼吸，A错误；B、原核
44、细胞没有细胞器膜和核膜，只含细胞膜，因此不含生物膜系统，B错误；C、真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质，C错误；D、真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行，D正确故选：D【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项16有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A膜载体蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C线粒体外膜与内膜的主要功能不同D变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】A考查蛋白质合成需要能量，B抓住葡萄糖进入细胞的运输方式的特点，C需要分
45、析线粒体两层膜的功能，D了解细胞膜的基本成分【解答】解：膜载体蛋白是在核糖体上合成的，其过程需要消耗能量ATP；A错误葡萄糖进入红细胞的跨膜运输的方式是协助扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；进入其他细胞是主动运输，特点是需要载体和能量，两种方式共同点是需要载体蛋白；B错误线粒体外膜主要是与细胞质隔开，而内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，因此它们的主要功能不同；C正确变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分相同，都是由蛋白质和磷脂分子组成；D错误故选：C【点评】本题考查生物膜结构与功能的相关知识，难度一般，突出理解、分析和推理能力的培养17如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是
46、（）A细胞膜的基本骨架是B细胞膜的功能复杂程度主要与有关C是静止的，但是运动的，所以细胞膜具有流动性DCO2、H2O通过细胞膜的方式相同【考点】细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同【分析】细胞膜的成分包括磷脂、蛋白质、糖类分析图解可知，图中表示蛋白质，蛋白质以覆盖、镶嵌、贯穿等方式存在于磷脂双分子层中；图中表示磷脂分子，磷脂双分子层构成的细胞膜的基本骨架【解答】解：A、图中是蛋白质、糖蛋白、是磷脂分子，磷脂分子是细胞膜的基本骨架，A正确；B、细胞膜的功能复杂程度主要与蛋白质有关，B正确；C、磷脂分子与蛋白质分子多数是运动的，所以细胞膜具有流动性，C错误；D、CO2、H2O通过细胞膜的方
47、式都属于自由扩散，D正确故选：C【点评】本题结合细胞膜的结构示意图，考查了细胞膜的结构和物质跨膜运输方式等知识，考生要能够识记细胞膜的基本骨架；明确组成细胞膜的蛋白质和磷脂都是可以运动；识记物质跨膜运输方式的实例等知识18下列有关细胞核的说法，除哪项外都是错误的（）A原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别B真核细胞的核膜上有多种大量的酶，有利于多种化学反应的顺利进行C在显微镜下观察真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有双层的核膜等D真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质【考点】细胞核的结构和功能【专题】正推法；细胞核【分析】细胞核包括核膜、
48、染色质、核仁核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流细胞核内的核仁与某种 RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心染色质、染色体的化学组成是 DNA 和蛋白质染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态【解答】解：A、原核细胞的拟核除没有核膜外，也没有染色质和核仁，A错误；B、真核细胞的核膜是双层膜结构，在其上面有多种酶附着，因而有利于各种化学反应的顺利进行，B正确；C、在光学显微镜下观察真核细胞，看不到细胞核的双层核膜，需用电镜观察，C错误；D、真核细胞的核膜上有核孔，蛋白质和酶等大分子物质可以通过核孔进入细胞核，mR
49、NA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质，但DNA不能通过，D错误故选：B【点评】本题考查细胞核结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力19只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（）A苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B用新鲜肝脏研磨液检测生物组织中的蛋白质C健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体D甲基绿、派洛宁（吡罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA【考点】观察线粒体和叶绿体；检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；
50、淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒据此分析解答【解答】解：A、苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪属于化合物鉴定，不需要细胞保持活性，A不符合；B、肝脏研磨液需要将肝脏细胞磨碎提取，不需要保持细胞活性，B不符合；C、用健那绿染色观察动物细胞的线粒体，健那绿是活体染色剂，所以细胞是活的，C符合；D、用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA，要
51、用盐酸处理细胞，改变细胞膜的透性，从而使细胞失去活性，D不符合故选：C【点评】此题主要考查生物实验的分析，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中20图甲为渗透作用装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）下列相关叙述中错误的是（）A图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差B图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等C图丙中组成原生质层D如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】1、质壁分离利用的是渗透作用的原理，发生渗透
52、作用需要两个条件：半透膜和浓度差2、成熟的植物细胞具有发生渗透作用的两个条件：原生质层相当于一层半透膜；细胞液与细胞外界溶液之间存在浓度差3、分析题图 可知，图甲是研究渗透吸水的渗透装置，图乙曲线是毛细管内液面高度与时间的关系，图丙是出于质壁分离状态的细胞【解答】解：A、图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及半透膜两侧的溶液a与b之间具有浓度差，A正确；B、图乙液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同，考虑到漏斗内液柱压力的作用，当液面不再上升时，a的浓度仍小于b；B错误；C、图丙中细胞膜、细胞质、液泡膜组成原生质层，C正确；D、如果丙细胞没
53、有细胞壁，就相当于动物细胞，置于清水中也会发生吸水涨破的现象，D正确故选：B【点评】本题考查了渗透作用和质壁分离现象的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力21如图是物质进出细胞方式的概念图下列分析正确的是（）A方式表示协助扩散B、两种方式的共同特点是都需要载体C、两种方式都与细胞膜的流动性有关D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】分析概念图：物质跨膜运输包括被动运输和主动运输，被动运输又包括自由扩散和协助扩散，因此表示主动运输，表示被动运输，表示自由扩
54、散、协助扩散；物质非跨膜运输包括胞吞或胞吐，因此表示胞吐、胞吞【解答】解：A、方式表示主动运输，A错误；B、表示自由扩散、协助扩散，其中只有协助扩散需要载体，B错误；C、表示胞吞、胞吐，这两种方式都与细胞膜的流动性有关，C正确；D、质壁分离实验中，蔗糖并没有进入细胞，D错误故选：C【点评】本题结合概念图，考查物质运输方式，要求考生识记小分子物质跨膜运输方式及大分子物质非跨膜运输方式，能准确判断图中各数字的含义，再结合所学的知识准确判断各选项22如图是桑格和尼格森在1972年提出的关于生物膜结构的流动镶嵌模型，下列叙述错误的是（）A与细胞识别有关的结构是aB细胞的识别实际上是一个信息传递过程，植
55、物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递C借助图中d进出膜的方式有协助扩散、主动运输和胞吞D生物膜具有选择透过性与图中b、d都有关【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；物质跨膜运输的方式及其异同【专题】图形图表题；生物膜系统；物质跨膜运输【分析】1、据图分析，a表示糖蛋白，b表示蛋白质，c表示磷脂，d表示磷脂双分子层2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞通道细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流3、名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓
56、度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、a表示糖蛋白，具有细胞识别、保护和润滑等功能，A正确； B、细胞的识别是一个信息传递过程，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，B正确；C、协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量；借助图中b载体蛋白进出膜的方式是协助扩散和主动运输；胞吞需要能量，不需要载体，C错误；D、生物膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此生物膜是一种选择透过性膜，图中b载体蛋白决定生物膜的选择透过性，D正
57、确故选：C【点评】本题考查细胞膜的结构、功能特点和物质跨膜运输等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大23下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）A植物体内的水分参与营养物质的运输B水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C自由水可作为细胞内化学反应的反应物D同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】本题是对水的存在形式和功能的考查，回忆水的存在形式和功能，然后分析选项进行解答【解答】解：A、植物体内的自由水能自由移动对于营养物质的运输具有重要作用，故A选项正确；B、细胞中的结合水是细胞结构的重要组成成分，故B选项正确；C、自由水可以参与细胞内的许多化
58、学反应，故C选项正确；D、同种植物萌发种子的含水量比休眠种子的含水量高，故D选项错误故选：D【点评】对于水的存在形式和作用的理解记忆是解题的关键24将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c依次代表（）A蔗糖溶液、甘油溶液、清水B甘油溶液、蔗糖溶液、清水C清水、蔗糖溶液、甘油溶液D清水、甘油溶液、蔗糖溶液【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】成熟的植物细胞有一大液泡当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，
59、液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质壁分离复原【解答】解：细胞液浓度大于蒸馏水，所以植物细胞放入蒸馏水中吸水涨大，为曲线a；蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，植物放进去会失水皱缩，为曲线c；0.5mol 的甘油溶液大于细胞液浓度，植物细胞先失水皱缩，接着植物会以自由扩散的形式吸收甘油，使得细胞液浓度上升，细胞吸水，发生质壁分离的复原，直到细胞内外浓度平衡为止，为曲线b故选：D【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的
60、识图和分析能力，解题的关键是水分的运输方向是低浓度运输到高浓度二、双选题：25如图为某种生物的细胞结构图，下列说法正确的是（）A这是一种真核生物，有核仁和核膜B这是一种需氧型生物，能进行有氧呼吸C该细胞有细胞壁，有可能为原核细胞D该细胞有液泡，液泡中可能含有藻蓝素【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】图形图表题；真核细胞和原核细胞【分析】图中画出的是植物细胞的一部分，因为有细胞壁，有线粒体，有液泡，细胞核等，可以推断出该细胞是典型的植物细胞，但是比较特殊的地方就是没有叶绿体，说明该细胞不能进行光合作用【解答】解：A、看图可知，该细胞含有核膜、核仁，是一种真核生物的细胞，A正确；B
61、、该细胞有线粒体，说明可以进行有氧呼吸，B正确；C、该细胞含有线粒体等细胞器，有核膜、核仁，不可能为原核细胞，C错误；D、藻蓝素是蓝藻细胞内含有的一种色素，而该细胞为真核细胞，不含有藻蓝素，D错误故选：AB【点评】本题主要考查细胞的识别、以及细胞器的功能，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力26美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量的叶绿素正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光，维持生存这种细菌是人们讫今发现的第一种含有集光绿色体的好氧微生物下列正确的是（）A该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核B该
62、菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C该菌合成蛋白质的场所是核糖体D该菌是光能自养型生物，其光合作用的场所是叶绿体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞【分析】细菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分
63、裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：A、细菌属于原核生物，其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核，A正确；B、该菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；C、该菌合成蛋白质的场所是核糖体，C正确；D、该菌属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，D错误故选：C【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确该细菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项27将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条
64、数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的低B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的Ca组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5molL1之间【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【专题】模式图；细胞质壁分离与复原【分析】实验前长度/实验后长度的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小花冠吸水越多，则吸水量abc；比值大于1表明细胞失水，且比值越大，花冠
65、失水越多，则失水量def【解答】解：A、据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，A正确；B、比值小于1表明细胞吸水，则b组细胞吸水；比值大于1表明细胞失水，则f组细胞失水，因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量b组，B错误；C、水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，C错误；D、由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0.40.5molL1之间，D正确故选：AD【点评】本题考查渗透作用的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力28观察如图的模式图，相关说法不正确的是（）A此图表
66、示的是真核细胞细胞核结构模式图，细胞失去细胞核的同时结束生命活动B图中为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流C图示中为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开D图示中为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为DNA分子和脂质【考点】细胞核的结构和功能【分析】据图分析：是染色质（DNA的主要载体），是核孔（蛋白质和RNA运输的通道），是核仁（与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关），是核膜（双层膜）【解答】解：A、由图可知，该图具有核膜包围的细胞核结构，属于真核细胞，但细胞失去细胞核的同时不一定结束生命活动，如哺乳动物成熟的红细胞，A错误；B、核孔功
67、能是某些大分子蛋白质和mRNA进出的通道，B正确；C、核膜具有双层膜，可将核内物质与细胞质分开，C正确；D、染色质的组成成分是DNA和蛋白质，拟核中只有DNA，D错误故选：AD【点评】本题考查细胞核结构的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构核孔是大分子出入细胞核的通道，且具有选择性，如蛋白质和RNA可以通过，DNA不能通过通过核孔复合体的主动运输是一个信号识别与载体介导的过程，需消耗ATP的能量29如图是测定了某种生物的细胞对ab两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线你认为下列四种说法中正确的是（）Aa物质是主动运输Ba物质是自由扩散Cb
68、物质是自由扩散Db物质可以是主动运输【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【专题】坐标曲线图；物质跨膜运输【分析】根据题意和图示分析可知：a物质的吸收速率和浓度成正比，故吸收a为自由扩散，b一开始随着浓度增加吸收速率增加，后来饱和，说明受到载体数量限制，属于协助扩散或主动运输【解答】解：AB、分析曲线可知，物质a的吸收速率和浓度成正比的关系，可判断为自由扩散，A错误、B正确；CD、物质b在浓度达到一定浓度时，受载体数量数量的限制吸收速率不再增加，可判定为协助扩散或主动运输，C错误、D正确故选：BD【点评】本题考查物质跨膜运输的影响因素和实例，意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力，影响自由扩散的因
69、素：细胞膜内外物质的浓度差；影响协助扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差、细胞膜上载体的种类和数量；影响主动运输的因素是载体和能量30下列与如图相关叙述不正确的是（）A图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B图中乙细胞表示靶细胞C图中a表示信号分子的化学本质一定是蛋白质D图中b表示细胞膜上的载体，是细胞间信息交流所必需的结构【考点】细胞膜的功能【专题】图形图表题；生物膜系统【分析】题图是细胞间信息交流的一种方式，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能图中a表示信号分子（如激素），乙细胞是信号分子a的靶细胞，其细胞膜上的b是信号分子a的受体【解答】解：A、根据图示分析可知：图中甲是能产生信号分子
70、的细胞，单独的甲细胞不能反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A错误；B、图示物质a经体液运输，作用于图中乙细胞，从而表明乙细胞是物质a作用的靶细胞，B正确；C、图中a表示信号分子的化学本质不一定是蛋白质，如性激素属于脂质，C错误；D、图中b表示细胞膜上的受体，是细胞间信息交流所必需的结构，D错误故选：ACD【点评】本题结合细胞间的信息交流图考查相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，运用所学知识综合分析问题的能力三、非选择题31如图是四类细胞的结构模式图，请据图回答：（1）从结构上看，细胞与其他三个细胞的差别最大（2）细胞属于低等植物细胞，判断的依据是它具有细胞壁和叶绿体，同时还有中心体
71、（3）四类细胞中共有的细胞器是核糖体，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞膜（4）将细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞将会发生质壁分离及复原现象，与该过程有关的细胞器有（填序号）【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞；不含中心体、含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于高等植物细胞；是蓝藻细胞（原核细胞）；含有中心体和细胞壁，属于低等植物细胞图中结构依次是：内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡和高尔基体【解答】解：（1）从结构上看，是原核细胞与其他三者的差别最大，主要表现在该细胞无以核膜为界限的细胞核（2）细胞含有叶绿体和细胞壁，同时
72、也含有中心体，属于低等植物细胞（3）核糖体普通存在于原核细胞和真核细胞中，所以这四类细胞中共有的细胞器是核糖体；与周围环境进行信息交流均依赖于细胞膜上的糖蛋白（4）将细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞首先会渗透失水而发生质壁分离现象，与之有关的细胞器是液泡；在此过程中细胞能主动吸收钾离子和硝酸根离子，该过程需要线粒体提供能量故答案为：（1）（2）低等植物 它具有细胞壁和叶绿体，同时还有中心体（3）核糖体 细胞膜 （4）质壁分离及复原 【点评】本题结合四种细胞结构图，考查细胞结构和功能、原核生物和真核生物细胞形态结构等知识点，要求考生识记细胞结构图象和功能，准确判断图中各结构的名称；掌握原核
73、生物与真核生物细胞结构的异同；掌握质壁分离及复原的条件32如图为物质穿过细胞膜的示意图请据图回答：（1）下列有关对图示结构的叙述，错误的是BA、适当提高温度，能使A和B的相对运动加快，通透性增加，有利于生命活动的进行B、D分布于细胞膜的内表面C、该结构的选择透过性与A的转运作用有关D、甘油分子能迅速通过该结构，是由于甘油能溶于B层结构中（2）在ae过程中，代表主动运输的是ae（3）在ae过程中，代表葡萄糖进人体红细胞的跨膜运输方式是d，代表葡萄糖进入人体小肠上皮细胞的跨膜运输方式是a（4）吞噬细胞把失去活性的抗体吞噬进入细胞内的方式属于胞吞作用这一过程完成的结构基础是细胞膜的结构特点是具有一定
74、的流动性（5）提取一个细胞膜成分的磷脂，将其铺在“空气水”界面上，测得磷脂所占面积为S，请预测：细胞表面积的值接近于磷脂面积的（6）某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构及功能请你帮助设计一个简易实验选取人体的A作为获得细胞膜纯净物的来源A、成熟的红细胞 B、神经细胞 C、白细胞 D、口腔上皮细胞将选取的材料放入蒸馏水中，一段时间后细胞将破裂再用离心方法获得较纯净的细胞膜，将膜成分分离提纯后，用双缩脲试剂可鉴定其中的蛋白质，具体现象是 出现紫色【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的成分【专题】模式图；物质跨膜运输【分析】根据题意和图示分析可知：A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，C表示多糖
75、（膜外）；a、e表示主动运输，其中a表示运进细胞，e表示运出细胞；b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；c运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，经过通道，不需要载体，不需要能量；d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散【解答】解；（1）A、生物膜具有一定的流动性，适当提高温度，能使蛋白质和磷脂的相对运动加快，通透性增加，A正确；B、糖蛋白分布于细胞膜的外表面，B错误；C、载体具有特异性，生物膜的选择透过性与载体的转运作用有关，C正确；D、甘油分子为脂溶性物质，其能迅速通过该结构，是由于甘油能溶于磷脂结构中，D正确故选：B （2
76、）在ae过程中，ae都需要载体和能量，所以代表主动运输的是ae（3）葡萄糖进人体红细胞的跨膜运输方式是协助扩散，葡萄糖进入人体小肠上皮细胞的跨膜运输方式是主动运输（4）抗体为大分子蛋白质，吞噬细胞把失去活性的抗体吞噬进入细胞内的方式属于胞吞作用这一过程完成的结构基础是细胞膜的结构特点具有一定的流动性（5）提取一个细胞膜成分的磷脂，将其铺在“空气水”界面上，测得磷脂所占面积为S，由于在细胞膜中，磷脂分子排列为连续的两层，所以细胞表面积的值接近于磷脂面积的（6）某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构及功能请你帮助设计一个简易实验哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，所以选取人体的成熟的红细
77、胞作为获得细胞膜纯净物的来源故答案为：（1）B（2）ae（3）d a（4）胞吞 具有一定的流动性（5）磷脂面积的（6）A【点评】本题以细胞膜的亚显微结构为载体，考查细胞膜的结构、物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生识图和判断能力33从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物（其中的氮原子已被15N标记）的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能的一切物质和条件请回答：（1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的、氨基酸，通过脱水缩合方式合成多肽（蛋白质），可以用双缩脲试剂检测（2）实验中所用的培养液相当于细胞内的细胞质基质（3）上述有机物各一分子合成的多肽含有2个氨基
78、和2个羧基，称为三肽，如果上述每一种有机物的数目是无限的，由这些有机物至多可以合成多少种三肽？27种【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算；蛋白质的合成【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是CONH；氨基
79、酸脱水缩合过程中的相关计算：肽键数=氨基酸数肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数3、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别4、蛋白质中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应5、分析题干中有机物：在题图中的有机物中，、的分子结构中都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，该碳原子还连接一个氢原子和一个R基，符合氨基酸结构通式特点，故它们都是组成蛋白质的氨基酸；中没有羧基、中的氨基和羧基没有连在同一个碳原子，故和都不是构成蛋白质的氨基酸【解答】解：（1）上述有机物中，、可知核糖体中经
80、脱水缩合的方式合成多肽（蛋白质），多肽（蛋白质）中含有肽键、可与双缩脲试剂作用产生紫色，双缩脲试剂可以作为检测该物质（2）实验中，将核糖体放入培养液中，则培养液相当于细胞质基质（3）题图中的有机物中，、可构成多肽，分析、氨基酸可知，只有氨基酸的R基中含有羧基（1个）、只有氨基酸的R基中含有羧基（1个），因此由、经过脱水缩合形成的肽链中含有的氨基数=肽链数+R基中含有的氨基数=1+1=2个、含有的羧基数=肽链数+R基中含有的羧基数=1+1=2个；由、各一分子合成的化合物为三肽；多肽的种类与构成多肽的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关，如果、中每一种有机物的数目是无限的，则由、至多可以合成的三肽种类
81、为333=27种故答案为：（1）、氨基酸 脱水缩合 双缩脲（2）细胞质基质（3）2 2 三 27【点评】本题结合几种有机物的结构式，考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程和双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键34图甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（图甲是发生渗透作用的初始状态，图乙是图甲发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态）（1）典型的渗透装置必须具备两个条件：具有半透膜，半透膜两侧溶液具有浓度差（2）比较甲图中1和2处溶液浓度的大小：1小于（填“大于
82、”、“小于”、“等于”）2（3）丙图中7的名称为原生质层其在渗透系统中的作用相当于甲图中3（4）图丙中的细胞膜相当于半透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有选择透过性，细胞膜的这一特性与其膜上载体蛋白有关（5）若把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？_质壁分离若把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCL溶液中，在显微镜下连续观察一段时间可能会发生什么变化？质壁分离和质壁分离自动复原（6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，造成细胞失水，出现萎蔫现象【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【专题】图形图表题；细胞质壁分离与复原
83、【分析】1、分析图甲和乙，表示烧杯中的液体，表示漏斗中的液体，表示半透膜；漏斗液面上升了，说明漏斗内溶液浓度高2、分析图丙，表示细胞膜，表示细胞质，表示液泡膜，表示原生质层3、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差4、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层【解答】解：（1）渗透作用发生的条件是具有半透膜、半透膜两侧具有浓度差（2）由甲图到乙图，漏斗内液面升高，说明甲装置中进入漏斗的水分子多于由漏斗进入烧杯中的水分子，因此漏斗内的浓度高于漏斗外的浓度（3）分析题图可知，依次是细
84、胞膜、细胞膜与液泡膜之间的细胞质、液泡膜，共同组成了原生质层；在植物细胞中，原生质层相当于半透膜，及图甲中的（4）图甲中的属于半透膜，没有选择透过性，而丙图中的属于生物膜，具有选择透过性；细胞膜的选择透过性与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关（5）将根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中，由于外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞通过渗透作用失水而出现质壁分离现象；把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中，细胞先失水发生时质壁分离，由于细胞失水的同时可以主动吸收钠离子和氯离子，使细胞液浓度增大，但细胞液浓度大于环境溶液浓度时，细胞通过渗透作用吸水，因此会发生质壁分离复原现象（6）盐碱地中土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，造成细胞失水，因此植物会出现萎蔫现象故答案为：（1）半透膜两侧溶液具有浓度差（2）小于（3）原生质层 3（4）选择透过 载体蛋白（5）质壁分离 质壁分离和质壁分离自动复原（6）土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，造成细胞失水，出现萎蔫现象【点评】本题考查物质进出细胞的方式的综合、细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力