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《成才之路》2014-2015高中化学人教必修2 同步练习:3.2.1乙烯.doc

1、第三章第二节第1课时 一、选择题1下列关于乙烯的叙述中,不正确的是()A乙烯的化学性质比乙烷活泼B乙烯燃烧时,火焰明亮,同时伴有黑烟C乙烯可作香蕉等水果的催熟剂D乙烯分子的双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应答案:D点拨:乙烯分子中的双键有一个易断裂,使得乙烯容易发生加成反应,并不易发生取代反应。2下列说法中不正确的是()A乙烯的结构简式为CH2CH2B乙烯分子中6个原子共平面C乙烯分子的一氯代物只有一种D乙烷能使溴水褪色答案:D点拨:乙烯的结构简式为CH2CH2,分子中6个原子共平面,完全对称,一氯代物只有一种,A、B、C正确。乙烷不能使溴水褪色,D错误。3(2014安阳一中高

2、一下学期二次考试)下列反应中,属于加成反应的是()ASO3H2O=H2SO4BCH2=CH2H2OCH3CH2OHCCH3ClCl2CH2Cl2HClDCO22NaOH=Na2CO3H2O答案:B4(2014衡阳市八中高一联赛)既可以用来鉴别甲烷和乙烯,又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的是()A气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶B气体通过盛有足量溴水的洗气瓶C气体通过盛有足量蒸馏水的洗气瓶D气体与适量HCl混合答案:B点拨:乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,乙烯被氧化生成二氧化碳和水,生的二氧化碳气体又混在甲烷气体中,所以不能用此法来除去混在甲烷中的少量乙烯,A项不正确;乙烯和溴水发生加成反应

3、而使溴水褪色,生成加成产物二溴乙烷为液体,所以能用溴水鉴别甲烷和乙烯,又能用溴水除去甲烷中的乙烯,B项正确;用水洗的方法不能鉴别甲烷和乙烯,因为二者都不溶于水,常温条件下二者都不和水反应,C项不正确;气体与适量HCl混合,二者都不与HCl在常温条件下反应,D项不正确。5(2014四川新津中学高一月考)某烯烃与H2加成后的产物是,则该烯烃的结构式可能有()A1种B2种C3种D4种答案:C点拨:该烯烃的结构可能为、三种,C项正确。6(2014安阳一中高一下学期二次考试)把m mol C2H4跟n mol H2混合于密闭容器中,在一定条件下发生反应,生成p mol C2H6(pm),若将反应后的混合

4、气体点燃,完全燃烧生成CO2和H2O时,需要O2的物质的量为()A(3mn)molB(3mn/2)molC(3m3pn/2)molD(3mn/23p)mol答案:B点拨:m mol C2H4完全燃烧消耗O2为m(2)mol3m mol,n mol H2完全燃烧消耗O2为 mol;m mol C2H4和n mol H2发生反应后的生成物和剩余的反应物的耗氧量都与m mol C2H4和n mol H2的耗氧量相同,B项正确。7下列说法正确的是()A乙烯的电子式为B乙烯的球棍模型为C乙烯分子是空间平面结构D乙烯的结构简式为CH2CH2答案:C点拨:乙烯分子中碳原子间是双键,有两对共用电子对,A错误;

5、碳原子半径应比氢原子大,B错误;乙烯的结构简式为CH2CH2,D错误。8下列分子中的各原子均在同一平面的是()AC2H4BCHCl3CCH3CH=CH2DCH3CH3解析:乙烯分子是一种平面结构,2个碳原子和4个氢原子在同一平面上。因为CH4是正四面体结构,所以只要含有CH3结构的分子就不可能是所有原子在同一平面上。答案:A点拨:在确定原子的共平面、共直线一类的问题时,要充分利用课本原型:CH4、C2H4、C2H2、C6H6等,切实重视对课本原型的分析,并迁移应用到相似问题的研究中去。9下列关于乙烯的结构与性质的叙述,错误的是()A乙烯分子中6个原子都在同一平面内B乙烯与KMnO4溶液发生加成

6、反应能使其褪色C乙烯分子没有同分异构体D乙烯分子的一氯代物只有一种结构答案:B点拨:乙烯与KMnO4溶液反应,是乙烯被KMnO4氧化,而不是发生加成反应。10如右图是某种有机物分子的球棍模型图。图中的“棍”代表单键或双键,不同大小的“球”代表三种不同的短周期元素的原子。对该有机物的叙述不正确的是()A该有机物可能的分子式为C2HCl3B该有机物的分子中一定有C=C双键C该有机物分子中的所有原子在同一平面上D该有机物可以由乙烯和氯化氢加成反应得到答案:D点拨:由该分子的球棍模型可看出,碳碳之间成双键,结合CH2=CH2分子结构特点可推断A、B、C正确。二、非选择题11现有A、B、C三种烃,其球棍

7、模型如下图:(1)等质量的以上物质完全燃烧时耗去O2的量最多的是_(填对应字母,下同)。(2)同状况、同体积的以上三种物质完全燃烧时耗去O2的量最多的是_。(3)等质量的以上三种物质燃烧时,生成二氧化碳最多的是_,生成水最多的是_。(4)在120 、1.01105 Pa条件下时,有两种气态烃和足量的氧气混合点燃,相同条件下测得反应前后气体体积没有发生变化,这两种气体是_。答案:(1)A(2)C(3)BA(4)A、B点拨:据球棍模型可知A为CH4,B为C2H4,C为C2H6。(1)等质量的烃CxHy完全燃烧时,氢元素的质量分数越大,耗氧量越大,即碳氢原子个数比越小耗氧量越多。CH4、C2H4、C

8、2H6中的依次为、,故CH4耗O2最多。(2)等物质的量的烃CxHy完全燃烧时,(x)的值越大,耗氧量越大,CH4、C2H4、C2H6的x依次为12、23、23.5,故C2H6耗O2最多。(3)等质量的三种物质,C2H4的含碳量最高,故C2H4燃烧生成的CO2最多;CH4的含氢量最高,故CH4生成的H2O最多。(4)温度大于或等于100 条件下,当烃分子中含有4个氢原子时,该烃完全燃烧前后气体体积不变,故答案为CH4、C2H4。12为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行如下实验:先取一定量的工业用乙烯气体(在储气瓶中),使气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应;乙同学

9、发现在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质,推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性气体杂质,由此他提出必须先除去杂质,然后乙烯再与溴水反应。请你回答下列问题。(1)甲同学的实验中有关的化学方程式为:_。(2)甲同学设计的实验_(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴发生加成反应,其理由是_。(填写序号)使溴水褪色的反应未必是加成反应使溴水褪色的反应就是加成反应使溴水褪色的物质未必是乙烯使溴水褪色的物质就是乙烯(3)乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是_,它与溴水反应的化学方程式是_。在验证过程中必须全部除去。除去该杂质的试剂可用_。(4)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应

10、,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是_。答案:(1)CH2=CH2Br2(2)不能(3)H2SH2SBr2=2HBrSNaOH溶液或CuSO4溶液(4)如果乙烯与Br2发生取代反应,必定生成HBr,溶液的酸性会明显增强,故可用pH试纸予以验证13(2014浙江东阳高一二次诊断)标准状况下,1.68 L无色可燃性气体在足量氧气中完全燃烧。若将产物通入足量澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量为15.0 g;若用足量碱石灰吸收燃烧产物,增重9.3 g。(1)计算燃烧产物中水的质量。(2)若原气体是单一气体,通过计算推断它的分子式。(3)若原气体是两种等物质的量的气体的混合物,其中只有一

11、种是烃,请写出它们的分子式(只要求写出一组)。答案:(1)2.7 g(2)C2H4(3)C4H6、H2(或C3H8、CO或C3H6、CH2O)点拨:(1)气体燃烧生成CO2的质量为:44 g/ mol6.6 g。气体燃烧生成H2O的质量为:9.3 g6.6 g2.7 g。(2)标准状况下,1.68 L气体的物质的量为:0.075 mol。每摩尔气体中含碳的物质的量为:0.0752.0 mol。含氢的物质的量为:20.0754.0 mol。此问无法确定可燃性气体是否含有氧元素,只能据第(3)问的要求,确定该气体为烃。则该气体的分子式为C2H4。(3)若原气体是两种等物质的量的气体的混合物,其中只有一种是烃,则烃与另一种可燃性气体组成的混合气体的平均分子组成为C2H4。现为等物质的量混合,所以在2 mol混合气体中,应含有4 mol C原子、8 mol H原子,则这两种气体可以是C4H6和H2按11组成的混合气体,也可以是C3H8与CO或C3H6与CH2O按11组成的混合气体。

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