1、小升初数学质量检测题（新人教版）备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典数学网为您准备了质量检测题我能在括号里填上正确的答案。(每小题2分，共20分)1. “六(1)班人数是六(2)班人数的 ”是把( )看作单位“1”，( )占( )的 。如果六(2)班有42人，那两个班一共有( )人。2. ( )( ) =()()=140%=35()=()。3. 把 米铁丝平均分成3份，每份长( )米，第二份占全长的( )( ) 。4. 全世界有200来个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40多个。缺水的国家约占全世界国家总数的( )%，严重缺水的国家约占全
2、世界国家总数的( )%。5. 大圆与小圆半径的比是43，小圆面积与大圆面积的比是( )。6、直径为10分米的半圆，周长是()分米。7. 80%的倒数是( )，1 的倒数是( )。8. 在100克水中加入25克盐，那么盐水的含盐率是()。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍
3、,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40
4、多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?9. 0.125的比值是()，化成最简整数比是()。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。10. 一桶油分两次用完，第一次用去 ，第二次用去 千克，这桶油一共有( )千克。查字典数学网为您准备了质量检测题，希望大家在考试中取得优异的成绩
