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2020高中生物 第4章 种群和群落 章末评估检测(含解析)新人教版必修3.doc

1、第4章章末评估检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1下列实例中,依次符合种群和群落概念的是 ()A某水库中所有的鱼类和所有的鲤鱼B蛇岛上所有的蝮蛇和所有的蛇类C一个果园中所有的果树和所有的生物D卧龙自然保护区中的全部大熊猫和全部生物解析:种群是指一定的自然区域内同种生物的全部个体,群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。由此可判断D项符合题意。答案:D2下列关于种群的说法,错误的是()A种群是生物进化的基本单位B种群密度是种群最基本的数量特征C杂草的水平分布属于种群的空间特征D可通过建构数学模型研究种群数量变化解析:种群是一定自然

2、区域内同种生物的所有个体,杂草属于多个种群,故C错误。答案:C3下列叙述属于种群的数量特征的是()A稻田中杂草的种类达20种B某块稻田中,水稻均匀分布,稗草随机分布C农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶D斑马在草原上成群活动解析:稻田中杂草的种类达20种,属于对物种丰富度的描述,A错误;某块稻田中,水稻均匀分布,稗草随机分布,斑马在草原上成群活动,均属于种群的空间分布特征,B、D错误;农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶,是对种群密度的描述,属于种群的数量特征,C正确。答案:C4下列有关种群数量调查研究方法的叙述,正确的是()A用样方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样以确保结果准确B调查藏羚羊的种

3、群密度时,标志物易脱落会导致调查结果偏小C调查酵母菌种群数量变化时,将培养液滴入计数室后直接用显微镜计数D调查土壤小动物的物种丰富度时,诱虫器上方要使用冷光灯照射解析:用样方法调查蒲公英种群密度时,为确保结果准确应随机取样,A正确;根据标志重捕法的计算公式,即种群个体数/标记总数重捕总数/重捕中被标记的个体数,可知若标志物易脱落,则会导致重捕中被标记的个体数偏小,最终导致实验所得数值比实际数值大,B错误;用血细胞计数板调查酵母菌种群数量变化时,应先盖盖玻片再滴加培养液,多余培养液用滤纸吸去,然后待酵母菌全部沉降到计数室底部,再用显微镜计数,C错误;诱虫器是利用土壤小动物趋暗、趋湿、避高温等特性

4、来捕获土壤小动物的,所以用诱虫器采集土壤小动物时要使用热光源照射,D错误。答案:A5对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是()A出生率和死亡率、年龄组成B迁入率和迁出率、年龄组成C迁入率和迁出率、性别比例 D出生率和死亡率、性别比例解析:决定种群数量是否增长的原因有出生率和死亡率及迁入率和迁出率,但主要的是出生率和死亡率;预测动物种群数量发展趋势的因素是年龄组成。答案:A6种群是生态研究的一个重要单位,有关种群的正确叙述是()A种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B一个呈“S”型增长的种群中,种群增长速率在各阶段是不同的,数量为K/2时增长

5、速率最大C种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于发展阶段D合理密植农作物时,其数量可以大于最大值即K值解析:种群是指一个生态系统中同种生物所有个体的总和;种群中各年龄期的个体数目比例适中,应是处于稳定阶段;合理密植农作物时,其数量可以接近K值,但不能大于K值。答案:B7在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是()A给海龟安装示踪器调查其洄游路线B给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度解析:达乌尔黄鼠是一个种群,用标志重捕法可调查该种群的密度;采用给海龟安装示踪器、给大雁佩戴标志环的方法,可对其移动路线进行调

6、查;样方法研究的对象为相对固定的生物,如固着在岩礁上的贝类。答案:D8为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的“S”型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在水平。这是因为在这个水平上()A种群数量最大B种群增长量最大C种群数量相对稳定D环境条件所允许的种群数量最大解析:种群数量在时,增长速率最大,即单位时间内的增长量最多。答案:B9下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法中,正确的是()A对于无法知道名称的小动物,可忽略,不必记录下它们的特征B丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法C为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度,可分别在白天和晚上取同

7、一地块的土样进行调查D许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度解析:丰富度是指一个群落中物种数目的多少,对于无法知道名称的小动物,切记不可忽略,需要记录下它们的特征,A错误;丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法,二是目测估计法,B错误;调查不同时间土壤中小动物的丰富度,可将时间作为单一变量,遵循等量原则,即分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查,C正确;标志重捕法适用于活动范围较大的动物,土壤小动物身体微小,宜采用取样器取样的方法进行调查,D错误。答案:C10下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B可以用标志重捕法

8、调查老房屋中壁虎的种群密度C演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构解析:生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群,A正确。标志重捕法适用活动能力强、活动范围较大的动物,调查壁虎的种群密度,可用标志重捕法,故B正确。群落演替到相对稳定的阶段后,群落内物种的组成仍处在动态变化中,故C错。由于水平方向上地形变化、土壤湿度、盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人和动物的影响等因素造成不同段往往分布着不同的种群,构成群落的水平结构,D正确。答案:C11(2018江苏卷)下图是某处沙丘发生自然演替过程中的

9、三个阶段,下列叙述正确的是()A从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B阶段的沙丘上草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构C阶段与的沙丘上生长的植物种类完全不同D阶段沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强解析:从形成沙丘开始发生的演替是初生演替,A错误;阶段的沙丘上草本植物占优势,群落结构比较简单,但已经形成垂直结构,B错误;阶段由阶段I演替而来,两个阶段沙丘上生长的植物种类部分相同,C错误;和阶段、相比,阶段沙丘上的群落结构复杂,对外界干扰的抵抗力稳定性最强,D正确。答案:D12高密度混养的大、小鲈鱼,蚜虫与草,蝗虫与草,这些生物之间的关系依次是()A种内斗争、捕食、捕食B捕食、捕食、捕食C种内

10、斗争、寄生、捕食D捕食、寄生、捕食解析:大、小鲈鱼混养时,大鲈鱼以小鲈鱼为食,这属于种内斗争,而不是种间关系;蚜虫具有刺吸式口器,靠吸食植物汁液为生,属于寄生关系;蝗虫具有咀嚼式口器,可嚼碎食物,故蝗虫与草应属于捕食关系。答案:C13在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地衣层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的()A垂直结构和水平结构B彼此间有直接或间接的营养关系C对群落产生重大影响的优势种D物种组成及比例解析:信息中可以看出,森林群落中垂直方向上分布着不同的植被,水平方向上植物种类也有差别,这体现了群落具有一定的空间结构,包括垂直

11、结构和水平结构。答案:A14某山区的一些退耕地,随着退耕年限的增长,优势物种由喜阳的一年生或多年生草本逐渐向耐阴的多年生草本转变,有的地段可出现灌木林,甚至森林。下列说法错误的是()A退耕地逐渐转变为森林的过程属于群落演替B喜阳植物形成的遮阴环境有利于耐阴植物生长C该山区从低到高植被分布不同,体现了群落的垂直结构D森林形成后水土流失减少,体现了生物多样性的价值答案:C二、不定项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。全部选对的得5分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)15(多选)图甲中,曲线I表示某种田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线,图乙表示该种田鼠从迁入该草原到图甲中a时期的出生率

12、与死亡率变化曲线。下列说法错误的是()A图甲中DE段鼠群的年龄组成为增长型,该段鼠群的出生率大于死亡率B图甲中a时期引入的某种生物与该种田鼠最可能是竞争关系C田鼠种群的最大增长速率在图乙中的G点,该点与图甲中的C点相对应D决定种群密度的直接因素除图乙中的因素外,还有年龄组成和性别比例解析:本题通过种群数量变化曲线、出生率与死亡率变化曲线考查科学思维中的演绎与推理能力。由图可知,图甲中DE段鼠群的年龄组成为稳定型,该段鼠群的出生率等于死亡率,A错误。由图可知,a时期引入某种生物后,该种田鼠的种群数量开始下降,引入生物的种群数量不断增加,增加到一定程度后下降,引入生物的种群数量下降后,该种田鼠的种

13、群数量增加,可见引入的某种生物与该种田鼠最可能是捕食关系,B错误。该种田鼠种群的最大增长速率在图乙中的G点,此时出生率与死亡率的差值最大,该点与图甲中的C点(即时)相对应,C正确。决定种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,D错误。答案:ABD16(多选)下列关于种群密度的调查方法的叙述错误的是()A对于活动能力强、活动范围广的动物可用标志重捕法精确统计种群密度B采用样方法调查植物种群密度时,差距大的样方内的数值应舍弃C采用标志重捕法调查种群密度时,两次捕捉的间隔时间越长,统计结果越准确D采用标志重捕法调查种群密度时,标志物不能影响被调查动物的生命活动解析:对于活动能力强、活动范围

14、广的动物可采用标志重捕法调查种群密度,但所计算的数值为估算值,A错误;为保证调查结果的准确性,采用样方法调查植物种群密度时,差距大的样方内的数值也应如实记录,不应舍弃,B错误;若两次捕捉间隔时间过长,标记个体可能会死亡,则计算出的种群密度可能比实际值偏大,C错误;采用标志重捕法调查种群密度时,使用的标志物不能影响被调查动物的生命活动,以保证重捕时被标记个体与不被标记的个体被捕获的概率相同,D正确。答案:ABC17研究人员根据黄杉胸径的大小划分了不同龄级,对种群A(自然状态)和种群B、C(不同人为干扰强度)进行了取样调查,结果如下图。由此得出的结论不正确的是()A调查黄杉各种群密度的方式是样方法

15、B黄杉种群在自然状态下为稳定型,在不同人为干扰条件下均表现为增长型C适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利D种群C中高龄级黄杉数目锐减,随时间推移同龄个体的数量会增加解析:调查植物的种群密度常采用的是样方法,本实验中不仅统计了植物的数量,而且还统计了不同龄级的黄杉数量;图中自然状态下的种群A表现出的年龄组成是增长型;适度的人为干扰对低龄级的黄杉生长有利,是通过种群图A与B的对比得出的;种群C高龄级黄杉数目锐减,随着时间推移同龄的个体数量增加。答案:B18(多选)某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列有关叙述正确的是()A调查草鱼的种群密度时,网眼太大可能导致调查值偏大BT3时草鱼的

16、种群密度约为T5时对应种群密度的一半CT5时增加饵料的投放,池塘草鱼的环境容纳量可能会有所增大D无论T2之前数据如何,T2T3和T3T5时间段内种群数量都是逐渐上升的解析:调查草鱼的种群密度时,若捕捉所用的渔网网眼过大,则会导致捕捉的个体数偏少,通过标志重捕法的计算公式计算出的值会偏小,A错误;T3时对应的种群数量为,T5时对应的种群数量为K,B正确;T5时增加饵料,草鱼的食物增多,环境容纳量可能会有所增大,C正确;T2T3和T3T5的种群增长速率均大于0,故种群数量都是逐渐上升的,D正确。答案:BCD19(多选)某小组对当地喜鹊数量变化进行了连续10年的跟踪调查,其结果如图甲所示;图乙表示喜

17、鹊在某时间范围内的出生率()和死亡率()的关系曲线,下列分析正确的是()A图甲中,第02年间种群数量在增长,第710年间种群数量先下降后保持不变B图乙中c点的种群增长速率最大C该喜鹊种群在图甲的第1年和图乙的b点时的年龄组成都为增长型D图甲的第39年间种群数量的变化对应图乙的cd段的数量变化解析:本题通过喜鹊数量变化柱形图、出生率()和死亡率()的关系曲线考查科学思维中的演绎与推理能力。图甲中,第02年间种群数量在增长,笫710年间种群数量先下降后保持不变,A正确。图乙中c点出生率等于死亡率,种群增长速率为零,c点前种群增长率大于零,B错误。该喜鹊种群在图甲的第1年大于零,种群数量增长,图乙的

18、b点时出生率大于死亡率,种群数量增长,所以二者年龄组成都为增长型,C正确。图甲的第39年间利群数量先下降且下降得先快后慢,第9年间种群数量不变,图乙的cd段种群数量一直下降且下降得越来越快,D错误。答案:AC20(多选)某山区实施退耕还林之后,经数十年的演替发展为森林,图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法正确的是()A实施退耕还林等措施之后,对野生动植物种群不能进行开发利用B甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高解析:本题通过群

19、落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况考查科学思维中的演绎与推理能力。实施退耕还林等措施之后,对野生动植物种群可以进行合理地开发与利用,A错误;在三个连续演替阶段中,甲、乙、丙依次作为优势种群,前者被后者优势取代,三者之间为竞争关系,到第3阶段群落具有明显的垂直分层现象,B正确;群落演替过程中物种取代是一种优势取代,而不是完全取代,由图中可以看出,最终甲、乙两种群并没有灭绝,C错误;该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高,D正确。答案:BD三、非选择题(本题包括4个小题,共40分)21(10分)(2017全国卷)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局

20、部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈_型。(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是_。(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天敌。天敌和山鼠之间的种间关系是_。(4)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指_。解析:(1)理想环境条件下,种群呈“J”型增长。(2)药物通过影响出生率、死亡率、迁入率和迁出率而影响种群数量变化:在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑

21、药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是苗圃中山鼠种群中个体的迁出。(3)天敌和山鼠之间的种间关系是捕食。(4)种群的年龄结构是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例。答案:(1)“J”(2)苗圃中山鼠种群中个体的迁出(3)捕食(4)种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例22(12分)下图表示种群数量变化的曲线。请据图回答问题:(1)种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和_的基本单位,种群密度是种群最基本的数量特征,直接决定种群密度的因素有_以及_。(2)若某种群数量变化呈现图中“J”型曲线,其种群增长率随着时间的增加将_(填“增大”“变小”或“不变”)。图中阴影部分表示因环境阻力

22、而减少的个体数,这种变化可引起种群的_发生改变,从而导致生物进化。(3)甲曲线是一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线,则a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素是_。在统计酵母菌数量时应采取的方法是_法。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线,这种研究方法属于构建_模型。解析:(1)种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和(生物)进化的基本单位,种群密度是种群最基本的数量特征,决定种群密度的因素有出生率、死亡率与迁入率、迁出率。(2)“J”型曲线中的增长率为定值,图中阴影部分表示环境阻力使生物减少的数量,这种变化可使该种群的基因频率发生改变,进而导致生物进化。(3)甲曲线

23、是一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线,则a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素是营养物质的减少。在统计酵母菌数量时应采取的方法是抽样检测法(血细胞计数板法)。将酵母菌数量的变化绘制成曲线,这种研究方法属于构建数学模型。答案:(1)(生物)进化出生率与死亡率迁入率与迁出率(2)不变基因频率(3)营养物质的减少抽样检测(血细胞计数板法)数学23(8分)“退耕还林、还草、还湖”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要生态工程之一。下表是某地退耕还林后的植被变化,请据表回答:演替时间/年优势物种主要物种5荻草本:荻、艾蒿、黄背草、苔草等10牡荆灌木:牡荆、杠柳、酸枣等20刺

24、槐乔木:刺槐、黄连木、构树等(1)发生在退耕地上的演替为_,其演替速度快的原因是_。(2)随着演替的进行,退耕地上的植被演替先后经历了_三个阶段,它们在垂直方向上具有明显的分层现象,形成了_,这种结构显著提高了_。(3)在确定群落的优势物种时,需要调查物种的种群密度。调查植物种群密度的常用方法是_。为减小调查误差,应注意_。解析:(1)退耕地上发生的演替属于次生演替,由于保留了土壤条件,可能还有生物的繁殖体,所以其演替速度比较快。(2)随着演替的进行,退耕地上的植被演替先后经历了草本、灌木、乔木三个阶段;群落在垂直方向上具有明显的分层现象属于群落的垂直结构,这种结构有利于群落利用光等环境资源。

25、(3)调查植物种群密度的常用方法是样方法;调查时应该注意随机取样、取平均值,以减小调查误差。答案:(1)次生演替保留了土壤条件及生物的繁殖体(2)草本、灌木、乔木群落的垂直结构群落利用光等环境资源的能力(3)样方法随机取样、取平均值24(10分)研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态学调查。在无迁入、迁出的情况下,绘制出某昆虫种群数量的值随时间的变化曲线。请分析回答下列问题:(1)该种群在前5年种群数量的变化类型是_曲线增长,5年后值开始变小的原因是_。(2)为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若要探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活,请完善以下实验设计并预测结果。实验步骤:将生理状

26、况相似的该昆虫分成数量相等的两组。_。_。一段时间后,分别统计两组昆虫的生存率。结果预测: _。解析:由图可知,在前5年,值不变且都大于1,说明种群数量的增长率不变,种群数量呈“J”型曲线增长,5年后值开始变小,但一段时间内该值还大于1,说明种群数量增长减缓,环境阻力加大。(2)是否喷施某种化肥是该实验的自变量,实验组的昆虫食用的牧草被喷施了化肥,对照组的昆虫食用的牧草被喷施了等量清水;两组昆虫的生长状况、数量、昆虫的饲养环境都是无关变量,在实验组和对照组中应完全相同且适宜;因变量是昆虫的生存率。探究性实验的结果和结论不是唯一的,因此,在进行结果预测时,要注意全面分析。答案:(1)“J”型环境阻力增大(其他合理答案也可)(2)实验步骤:实验组昆虫用喷施过化肥的牧草饲喂,对照组昆虫用喷施过等量清水的等量同种牧草饲喂将两组昆虫置于相同且适宜环境中结果预测:若实验组昆虫的生存率明显低于对照组,说明此种化肥不利于该昆虫的生存;若两组昆虫的生存率基本相同或实验组的生存率明显高于对照组(只答两组基本相同也可),说明此种化肥对该昆虫没有不利影响

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