1、2019小升初数学测试练习题之填空题小升初择校考试中,数学科目一直是各名校考试的重中之重。在备考之余大家要多做小升初数学练习题,下面为大家分享小升初数学测试练习题，供大家参考练习!一、填空题1、某小学校园网站成立至今浏览总人数已达到2176847人，读作( )，四舍五入到万位约是( )。2、a=23m b=35m (m是自然数，且m1),如果a和b的最大公因数是21，则m是( ),a和b的最小公倍数是( )。3、在31.4%、3.14、3.014、3 、3.104中，最大的数是( )，最小的数是( )。4、小明从家到学校1.2千米，如果每分钟走200米，早上7：10从家出发，他到校时间是( )
2、。5、一块豆腐切三刀，最多能切( )块。6、买2千克荔枝和3千克桂圆，共付40元。已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。荔枝每千克 元，桂圆每千克 元。7、把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段。每段是全长的( )，每段的长是( )8、把10克糖放入40克水中，糖和水的比是( )，糖水的含糖率是( )%9、1.2：35 化成最简整数比是( )，比值是( )。10、4a=5b，那么a：b=( ： )，a比b多( )%。11、一个三位小数，保留两位小数的近似值是3.80，这个三位小数最大是( )。12、一种商品以盈利20%来定价，出售时打九折，这样这种商品仍盈利( )%。二、判断:(对打 “”错
3、打“”)1、用长3cm、4cm和7cm的三根小棒不能摆成一个三角形。 ( )2、圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍 。 ( )3、一个正方形按3:1放大后，周长和面积都扩大3倍。 ( )4、从学校到电影院，甲用8分钟，乙用9分钟，甲和乙的速度之比是8:9。 ( )5、在同一个圆里，圆的周长和直径的比是 ：1 ( )三、选择：1、甲乙两数的和是16.5，甲数的小数点向右移动一位正好是乙数，甲数是( )。A.15 B.1.5 C.8.75 D.112、有12箱苹果，其中11箱质量相同，有1箱质量不足，至少称( )次才能保证一定能找出质量不足的这箱。A.2 B.3 C.4 D.53、把一个直径为3厘
4、米，高为4厘米的圆柱，沿底面直径切割成两个半圆柱，表面积增加了多少平方厘米?算式是( )A、3.14432 B、43 C、432四、解决问题：(1)停车场有10辆大客车，大客车的辆数比小汽车少27 ，小汽车有多少辆?(2)一部长篇小说分上、下两册，上册页数的25%等于下册页数的27 ，已知上册有480页，下册有多少页?(3)小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄，月利率是0.60%，4个月后，他可得税后利息多少元?2、把一根72厘米长的铁丝折成一个直角三角形，使它三条边的长度为5：4：3.这个直角三角形的面积是多少平方厘米?3、一辆自行车轮胎的外直径是7分米，如果每分钟转100周，现在要通过
5、一段长3300米的路，需要多少分钟?(得数保留整数)4、一件工作，单独做甲需10天，乙需15天，丙需20天，现由三人合作，中途甲因事停工几天，结果6天将工程完成。问：甲停工几天?5、用120cm的铁丝做一个长方体的框架，其长、宽、高的比是3：2：1，要将这个框架糊上彩纸做教具，至少需要多少平方厘米彩纸?(接头处忽略不计)6、做一对底面半径是4分米，高是5分米的无盖圆柱形水桶;“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“
6、老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。(1)、至少需要铁皮多少平方米?(得数保留整数)(2)、这组水桶能装水多少升?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。希望为大家分享的小升初数学测试练习题，大家能够在做测试题的过程中不断提高自己的数学学习水平，这样大家就能在考试中取得好的成绩。
