1、考前针对性练习六(物理方法、能力选择题)1. 我国道路安全部门规定：在高速公路上行驶的汽车的最高时速为120km。交通部门提供下列资料：. 资料一：驾驶员的反应时间：0.30.6s 资料二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数路面动摩擦因数干沥青0.7干碎石路面0.60.7湿沥青0.320.4根据以上资料，通过计算判断汽车行驶在高速公路上辆车间的安全距离最接近( B )A100m B200m C300m D400m2. 一位高三年级的男生骑着自行车在水平公路上以较快的速度行驶，设所受阻力为车和人总重的0.05倍，则该同学骑车的功率最接近于( C )A10W B50W C250W D1kW3. 家用节
2、能灯正常工作时约有40%的电能转化为可见光。若普朗克常数取61034Js，可见光频率取61014Hz。根据节能灯功率和以上数据可以估算出节能灯1秒钟释放出的光子数最接近( C )A11048 B11034 C11019 D110144. 在雷雨云下沿竖直方向的电场强度约为104V/m。已知一半径为1mm的雨滴在此电场中不会下落，取重力加速度大小为10m/s2，水的密度为103kg/m3。这雨滴携带的电荷量的最小值约为( B )A210-9CB410-9CC610-9CD810-9C5为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表。以
3、下探究方案符合控制变量法的是( B )序号抛出点的高度（m）水平初速度（m/s）水平射程（m）10.202.00.4020.203.00.6030.452.00.6040.454.01.2050.802.00.8060.806.02.40A若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据B若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据 C若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据D若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据6如图所示，在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑轨道，轨道的半径都是R。轨道端点所在的水平线相隔
4、一定的距离x。一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道，经过最低点B时的速度为v。小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为F (F 0 )。不计空气阻力。则( C )xBARRAm、x一定时，R越大，F一定越大Bm、x一定时，v越大，F一定越大Cm、R一定时，x越大，F一定越大Dm、R一定时，v越大，F一定越大7. 用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素。如图2所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。若物体O的电荷量用Q表示，小球的
5、电荷量用q表示，物体与小球间距离用d表示，物体和小球之间的作用力大小用F表示。则以下对该实验现象的判断正确的是（ C ）图2P1P2P3OA保持Q、q不变，增大d，则变大，说明F与d有关B保持Q、q不变，减小d，则变大，说明F与d成反比C保持Q、d不变，减小q，则变小，说明F与q有关D保持q、d不变，减小Q，则变小，说明F与Q成正比8. 如图所示的电路可以用来“研究电磁感应现象”。干电池、开关、线圈A、滑动变阻器串联成一个电路，电流计、线圈B串联成另一个电路。线圈A、B套在同一个闭合铁芯上，且它们的匝数足够多。从开关闭合时开始计时，流经电流计的电流大小i随时间t变化的图象是( B )AitOCitOBitODitO9. 类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，促进对相关知识的准确理解。下列类比不正确的是( C )A点电荷可以与质点类比，都是理想化模型B电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关C电磁波可以与机械波类比，都可以发生干涉现象、衍射现象，传播都需要介质D电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在10. 在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法。如图所示的四个实验，运用此思想方法的是（ ABD ）。多选观察桌面形变A观察手的压力使玻璃瓶发生形变B比较平抛运动和自由落体运动C测定万有引力常量D