1、第2节 电能的量度第3课时 测定小灯泡的电功率第六章 电 能 华师版 九年级1234提示:点击进入习题答案显示习题链接D5CBD678910AA111在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A灯泡的发光情况B变阻器滑片的位置C电流表的示数D电压表的示数D2在实验技能考试中,实验桌上准备的器材有学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干。在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了(如图),其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是()A电流表将被烧坏B电压表将被烧坏C电压表有读数,电流表的读数几乎为
2、0D电流表有读数、电压表的读数几乎为0C【点拨】测量小灯泡电功率实验时,当把电压表和电流表的位置给颠倒后,由于电压表串联在电路中,电压表的阻值特别大,所以导致电路中的电流很小,电流表的读数几乎为零,电压表测电源电压。3如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,其中小灯泡的铭牌不清,根据此图,可以直接研究的问题是()A测小灯泡正常发光的电阻B测小灯泡的实际电功率C测小灯泡消耗的电能D测小灯泡产生的热量B4如图甲是测小灯泡功率的实验电路图,小灯泡正常工作时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法中不正确的是()A小灯泡的额定电压是2.4 VB小灯泡的额定功率为0.72 WC连接电路时,开关应断开,
3、并将变阻器阻值调至最大值D滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将变大D5在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:为了减小误差;是为了寻找普遍规律。在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是_(填“”或“”);在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中,多次测量的目的是_(填“”或“”)。【点拨】测量性实验为了减小误差或者寻找普遍规律进行多次测量,如果物理量是个恒量,多次测量求平均值可以减小实验误差;如果不是,则也采取多次测量,为了寻找普遍规律。6(2020杭州模拟)在“测量小灯泡电功率”的实验中,实验室的部分器材如下:A电流表A1(量程00.6 A)B电流表A2(量
4、程03 A)C滑动变阻器“10 1 A”D滑动变阻器“50 2 A”(1)本实验中应选择电流表_;滑动变阻器_(均填仪器前字母);A D(2)测量电路图如图甲所示,图乙实物电路中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整;如图所示(3)某探究小组将电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,但任意移动滑动变阻器的滑片时,电压表有示数且不变,灯泡亮度不变,具体原因是_;(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为_A,小灯泡的额定功率为_W。把变阻器A、B两个接线柱连入了电路中 0.24 6【点拨】(1)灯的额定电压 2
5、.5 V,电阻大约 10,由欧姆定律,灯的额定电流约为 IUR2.5 V10 0.25 A,故电流表选用量程 00.6 A,本实验中应选择电流表 A;电源电压为 6 V,由串联电路的规律及欧姆定律,灯正常发光时变阻器连入电路的电阻 R 滑U总UI6 V2.5 V0.25 A14,应选择滑动变阻器 D;(2)由(1)电流表选用小量程与灯串联,变阻器按一下一上连入电路中与灯串联,电压表选用小量程与灯并联,根据电路图连接实物图,如下所示:(3)某探究小组将电路补充连接后,闭合开关,电流表有示数,则电路为通路,发现灯泡发光较暗,说明电路的电流过小,电路的电阻过大,但任意移动滑动变阻器的滑片时,电压表有
6、示数且不变,灯泡亮度不变,则变阻器没有了变阻的作用,具体原因是把变阻器A、B两个接线柱连入了电路中;(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02 A,电流为0.24 A,小灯泡的额定功率PUI2.5 V0.24 A0.6 W。7小红在做“伏安法测灯泡功率”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是()A观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路B断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验C断开开关S,增加电池的个数重新实验D断开开
7、关S,拆掉导线重新连接电路A【点拨】有些同学在处理故障时,一看灯不亮,就会习惯地去移动滑动变阻器或者拆掉重接,而不是去判断电路故障,导致误选D。8如图所示是测定小灯泡额定功率的实验电路,如果考虑到电压表和电流表本身有一定的电阻,那么小灯泡额定功率的测量值与实际值大小关系是()A测量值大B测量值小C相等D无法确定A【点拨】部分学生没注意题干给的信息,习惯性地认为测量值就是实际值,从而选择C。由电路图知:电压表测量值U测与灯泡两端电压的实际值U相等;由于电压表的分流作用,电流表测量值I测大于流过灯泡的实际电流I;由于U测U,I测I,则P测U测I测大于灯泡的实际功率PUI,由以上分析知:小灯泡额定功
8、率的测量值应该比实际值大。9在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6 V的电源,额定电压为2.5 V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图甲是没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。如图所示。(2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能是_(写出一种即可)。(3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为2.2 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_端滑动。滑动变阻器阻值太大(或电压表选用量程过大)右(4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成UI图像如图乙,据此可计算出小灯泡正常发光时,滑动变阻
9、器消耗的功率是_W(设电源电压保持不变)。0.7 10(2020赤峰)如图甲所示,是小红做“测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率”的实验电路。(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实验电路连接完整。如图所示(2)闭合开关后,小红发现电流表和电压表均有示数但都很小,且小灯泡发光很暗,其原因是_。小灯泡的实际功率小于额定功率(3)根据实验测量的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化关系的图像,如图乙所示。分析图像可知:小灯泡的额定功率是_W。0.625(4)小红利用图像计算出了小灯泡在不同电压下的电阻,发现小灯泡在不同电压下电阻不同,出现这一现象的原因是_。小灯泡的电阻随温度的变化而变化【点拨】
10、(1)小灯泡的额定电压为2.5 V,电压表选03 V量程与灯并联,如图所示:(2)小红发现电流表和电压表均有示数但都很小,说明电路连接完好,小灯泡发光很暗,则电路的电流过小,是因为滑动变阻器的滑片在阻值最大处,小灯泡的实际功率小于额定功率;(3)由图乙可知,当电压为额定电压为2.5 V时,电流为0.25 A,所以小灯泡的额定功率为:PUI2.5V0.25 A0.625 W;(4)小灯泡在不同电压下电阻不同,是因为小灯泡的电阻随温度的变化而变化。11(中考怀化)小红利用图甲所示的电路图测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率。(1)按照图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线,在图乙中将实物图连接完
11、整。(要求:导线不能交叉)如图所示。(2)连接实物电路时,开关应处于_状态。(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最_(填“左”或“右”)端。断开 右(4)电路连接完成后,闭合开关发现:小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压。出现这种故障的原因可能是_。小灯泡断路(5)排除故障后,小红调节滑动变阻器的滑片P。多次进行了小灯泡的电功率的测量,电压表的示数为2.5 V时,电流表示数如图丙所示,通过小灯泡的电流是_A,小灯泡的额定功率为_W。0.2 0.5(6)小红在实验中进行多次测量,其测量目的是_(填下面的字母)。A求出灯泡在不同电压下功率的平均值,这样可以减小误差B找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系B【点拨】闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源两端相通,则故障可能是小灯泡发生断路。