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《原创》河北2013年高考二轮复习考点综述之设计型和创新型实验.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家河北2013年高考二轮复习考点综述设计型和创新型实验1如图1甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图象,如图1乙所示则下列判断正确的是 (). 图1A弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 B弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比C该弹簧的劲度系数是200 N/m D该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变2某同学计划用以下器材同时完成“测定电源电动势和内阻”、“测量定值电阻”两个实验:A待测电源(电动势未知,内阻约为2 );B一个阻值未知的电阻R0;C多用电表一只,电压

2、表两只;D电流表一只;E滑动变阻器一只;F开关一个,导线若干(1)该同学首先用多用电表粗测电源的电压,电表指针和选择开关分别如图2甲、乙所示,则该电表读数为_V.图2图3(2)为较准确地测量该电源的电动势和内电阻并同时测出定值电阻R0的阻值,他设计了如图3所示的电路实验时他用 U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值并作出下列三幅U-I图线来处理实验数据,从而计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值其中,可直接算出电源电动势和内电阻的图是_,可直接算出定值电阻R0的图是_(3)本实验中定值电阻的测量存在误差,造成这一误

3、差的原因是_A由电压表V1、V2分流共同造成的B由电压表V1、V2分流及电流表分压共同造成的C只由电压表V2分流造成的D由电流表、滑动变阻器分压共同造成的3在探究闭合电路规律的实验设计中,某同学用如图4甲所示电路探究某一型号电池的输出电压U与输出电流I的关系电路原理图如图4甲所示,图中R0为阻值等于5.0 的定值电阻,电压表视为理想电压表(1)请将图乙所示的实验器材连成实验电路图4(2)若电压表V2的读数为1.0 V,则电源的输出电流I_ A;(3)调节滑动变阻器,通过测量得到电压表V1的示数U1随电压表V2的示数U2变化的U1U2曲线如图丙所示,由此可知电池内阻_(填“是”或“不是”)常数,

4、短路电流为_ A,电源的最大输出功率为_ W参考答案1BCD2解析(1)多用电表的选择开关指在直流电压2.5 V挡,读数时应从标有“”的第二排刻度读数每一小格表示0.05 V,指针与第30格对齐,读数为1.50 V(2)图A是电源的伏安特性曲线,可直接算出电源电动势和内电阻;图C是定值电阻的伏安特性曲线,可直接算出定值电阻R0.(3)测量定值电阻时,电流表的读数不包含电压表V2中的电流,这是系统误差的来源,故选项C正确答案(1)1.50(2)AC(3)C3解析(2) 电压表V2的读数为1.0 V,根据欧姆定律得出I0.20 A;(3)路端电压U1EIrEr,由题图丙可知,U1U2图线为一倾斜向下的直线,故电池内阻r是常数;由题图丙知r1 ,短路电流为1.5 A;当滑动变阻器电阻R0时电源输出功率最大,Pm2R00.312 5 W.答案(1)如图所示(2)0.20(3)是1.50.312 5- 4 - 版权所有高考资源网

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