1、2016年春季学期钦州港经济技术开发区中学期中考试高一生物试卷解析版一、 选择题 1.下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，根据图示下列叙述正确的是（） AR 基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质 BR、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录 C每个基因（ 如R片段）是由成百上千个核糖核苷酸组成的 D每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变 2.对某一基因的正确叙述是( ) 基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位 基因也能复制 基因位于染色体上，它们是一一对应关系 基因在DNA双链上成对存在 它的化学结构很稳定，不会发生变化 A B C D 3.下列关于遗传变异的叙
2、述不正确的是 ( ) A唇裂是由多对基因控制的遗传病，苯丙酮尿症是由一对基因控制的遗传病 B男性的色盲基因只会传给女儿，女性的色盲基因既会传给儿子也会传给女儿 C在翻译蛋白质的过程中，一种转运RNA只能运载一种特定的氨基酸 D控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变，则血红蛋白的结构一定发生改变 4.某男生在体检时被发现是红绿色盲患者，医生在询问家属病史时获悉该生的母亲既是色盲又是血友病患者，而父亲性状正常，医生在未对该生作任何检查情况下就在体检单上记录了患有血友病，这是因为 A血友病为X染色体上隐性基因控制 B血友病由X染色体上的显性基因控制 C父亲是血友病基因携带者 D血友病由常染色体上
3、的显性基因控制 5.通过有性生殖产生的杂交后代的表现型种类很多，原因是（） A基因突变 B基因重组 C染色体数目变异 D染色体结构变异 6.RNA干扰是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”，在此过程中，细胞中与双链RNA有同源序列的mRNA（靶mRNA）被降解，从而抑制了特定基因的表达。下列关于“基因沉默”的说法正确的有（ ） A.细胞中基因发生了基因突变，不能进行正常的转录、翻译 B.由于外界环境的影响，基因不能正常转录形成mRNA，从而不能合成特定的蛋白质 C.基因能正常转录形成mRNA，但形成的mRNA被分解，导致不能合成特定的蛋白质 D.该基因出现了选择性表达，是细胞分化的结果 7.下列
4、图解表示人体内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及它们之间的关系。下列相关说法中，不正确的是（ ） A. A和B是染色体的主要部分 B. B表示DNA C.密码子存在于B和C D.进行过程3、4利用的酶不同 8.下图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下列说法中正确的是（ ） AR所示的阶段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶 B图中是以4种脱氧核苷酸为原料合成的 C如果图中表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶 D图中的合成后，直接进入细胞质中，在核糖体上合成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子 9.关于等位基因的叙述，正确的是（ ） A分别位于非同源染色体中DNA的两条链上 B所含
5、的密码子不同 C分别控制不同的性状 D脱氧核苷酸的排列顺序不同 10.下列有关细胞中基因的叙述，正确的是 A基因是染色体的主要载体 B基因的基本单位是氨基酸 C基因是有遗传效应的DNA片段 D基因是有遗传效应的RNA片段 11.观赏植物藏报春，在2025 的条件下，红色（A）对白色（a）为显性，基因型为AA或Aa的藏报春开红花,基因型为aa的藏报春开白花。但是,如果把开红花的藏报春移到30 条件下,虽然基因型仍为AA或Aa,但新开的花全是白色的,这说明 A.基因完全决定性状 B.每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花 C.基因型相同,环境条件改变，性状一定改变 D.基因对性状的控制受到环境
6、因素的影响 12.某生物细胞有1对同源染色体，将1个用 15 N同位素标记了DNA分子的体细胞加入含 14 N脱氧核苷酸的培养液中，并在适宜条件下进行同步培养，当细胞经过连续2次有丝分裂后，产生含 15 N同位素标记DNA分子的细胞个数不可能为（） A2 B3 C4 D1 13. A两种过程都可在细胞核中发生 B两种过程都有酶参与反应 C两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 C两种过程都以DNA为模板 14.乙肝病毒是一种约由3200个脱氧核苷酸组成的双链DNA病毒，这种病毒的复制方式比较特殊，简要过程如下图所示： 下列有关乙肝病毒和HIV的叙述，不正确的是 （ ） A 在细菌、植物和动物的正常活
7、细胞中均可发生 B 图中过程和DNA复制过程所需的原料和能量来源相同 C 乙肝病毒和HIV的宿主细胞不相同 D人们已可以通过疫苗有效预防乙肝，但艾滋病疫苗的研发则困难重重，究其原因，主要是后者变异的频率很高 15.下列有关DNA和mRNA的描述中正确的是： AmRNA易被水解，DNA则较稳定 BDNA可以配对形成双链结构，而mRNA则不能 C在一定条件下，DNA和mRNA都可以形成双链结构 D细菌的mRNA与其DNA一样稳定 二、 综合题16.杜伯若做了这样一个实验：用低浓度的胰蛋白酶处理蜜蜂的染色体，结果只剩下一条能被龙胆紫染色的线，后用脱氧核糖核酸酶处理，这条线也不见了。请分析回答： （1
8、）该实验证明，染色体是由 和 组成的，理由是 （2）根据（1）的结论，结合染色体在细胞分裂及生殖过程中的行为，论证“染色体是DNA的载体”。 。 17.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。 （1）在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是。 （2）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析： a.在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上层液的放射性含量 ，原因是。 b. 在实验中，
9、如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否是误差的来源呢？理由呢？_。 （3）请设计一个方法，来大量制备用32P标记的噬菌体_ _。 18.1928年，英国科学家格里菲思所做的“肺炎双球菌的转化实验”基本实验过程如下： 将R型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡； 将S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡； 将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡； 将R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。 就其实验，回答下列问题： （1）步骤、对照，可得出什么结论 （2）如果没有步骤，能否得出格里菲思的结论加热杀死后的S型细菌中含有促成“R型活细菌转化成S型
10、活细菌”的转化因子？ （3）如果让你完成该实验过程，你认为应该注意哪些问题？ 19.右图是DNA分子局部结构示意图，请据图回答： （1）图中有 种碱基，有 个完整的 脱氧核苷酸单位，有 个游离磷酸基，有 个氢键。 （2）从主链看，两条单链方向 ；从碱基关系看，两条单链 。 （3）图中的4、5叫 ，若该DNA片段中的这些结构可任意替换，则可形成 种不同的DNA片段。 20.正常情况下，细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，现提供如下实验材料，请你完成实验
11、方案。 (1)实验目的：验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸。 (2）实验材料：突变细胞系、基本培养基、 12 C一核糖核苷酸、 14 C一核糖核苷酸、 12 C一脱氧核苷酸、 14 C一脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。 (3）实验原理 DNA主要分布在 ，其基本组成单位是 ； RNA主要分布在 ，其基本组成单位是 。 (4）实验步骤 第一步：编号。取基本培养基两个，编号为甲、乙。 第二步：设置对比实验。在培养基甲中加入适量的 12 C一核糖核苷酸和 14 C一脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量的 。 第三步：培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系，放到 培养一段时间，
12、让细胞增殖。 第四步：观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞，用放射性探测显微仪探测观察 。 （5)预期结果 培养基甲中 ； 培养基乙中 。 （6)实验结论： 。 答案解析部分(共有 20 道题的解析及答案)一、选择题1、B 【解析】果蝇为真核生物，基因中含编码区和非编码区，编码区中有外显子和内含子，只有外显子能编码合成蛋白质，组成基因（DNA）的基本单位是脱氧核糖核苷酸。 2、 C 【解析】基因是具有遗传效应得DNA分子片段，它是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位。随着DNA的复制，基因也能复制。在一条染色体上有多个基因，所以不是一一对应。基因可能发生基因突变，所以也会发生变化。 3、 D
13、【解析】一个碱基对发生改变，产生的新密码子可能仍然对应原来的氨基酸，所以基因突变不一定会导致遗传性状改变。 4、 A 【解析】此男生是红绿色盲，其色盲基因是从母亲处获得的，而血友病基因恰恰是位于X染色体上的隐性致病基因。故医生可以断定此男生患有血友病。 5、B 【解析】在有性生殖过程中，由于父本和母本的遗传物质基础不同，当二者杂交时，基因重新组合，能使子代产生变异，通过这种来源产生的变异是非常丰富的。 6、C 【解析】 由题干知，“基因沉默”是与双链RNA有同源序列的mRNA（靶mRNA）被降解而造成的，与转录过程无关，与细胞分化也无关。 7、 C 【解析】a是氨基酸，b是脱氧核糖核酸，A、B
14、分别是蛋白质和DNA，C是基因转录的产物mRNA。密码子是指在mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，所以C选项错误。 8、 A 【解析】该图表示转录过程，原料是核糖核苷酸；应是RNA聚合酶；核糖体只是将氨基酸合成蛋白质，其加工和处理还需要内质网和高尔基体的共同参与。 9、 D 【解析】 试题分析：等位基因是指位于同源染色体同一位置控制同一性状不同表现类型的基因，A项错误；基因是由很多脱氧核苷酸连接而成的，等位基因经转录形成的mRNA上有很多密码子，有的相同，有的不同，B项错误；等位基因是控制生物同一性状的基因，C项错误；因等位基因控制的性状不同，故所含遗传信息不同，脱氧核苷酸的排列顺序不同
15、，D项正确。 考点：本题考查等位基因的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 10、 C 【解析】 试题分析：染色体是基因的主要载体，其次还有线粒体和叶绿体等，A错误；基因是有遗传效应的DNA片段，DNA的基本单位是脱氧核苷酸，B错误，C正确，D错误。 考点：本题考查基因的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 11、 D 【解析】 试题分析：表现型是由基因型和环境共同决定的，从题中得的描述可以看出，如果把开红花的藏报春移到30 条件下,虽然基因型仍为AA或Aa,但新开的花全是白色的,这说明温度从2025 的
16、条件下变为30 条件下，性状改变，是由温度（环境）导致的，答案是D。 考点：本题考查环境对性状影响的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 12、 D 【解析】该细胞有1对同源染色体，有2个DNA分子。当进行第一次细胞分裂时，产生的2个子细胞的DNA分子都是一条单链含 15 N，另一条单链含 14 N。当进行第二次分裂时，对一个细胞而言，一条染色体上有2个姐妹染色单体，一个染色单体上的DNA为 14 N 14 N，另一个染色单体上的DNA为 15 N 14 N。在细胞分裂后期，2个姐妹染色单体分开分别成为2条染色体，随机地向两级移动。由于体细胞含有两条染色体，因
17、此形成的子细胞有以下几种可能：个子细胞均为含有 14 N 14 N与 15 N 14 N的细胞；一个子细胞为含有 15 N 14 N与 15 N 14 N，另一个子细胞为 14 N 14 N与 14 N 14 N。也就是能产生两种情况：一是产生一个含 15 N的细胞和一个不含 15 N的细胞；二是产生个含 15 N的子细胞。由于第二次分裂是个细胞的分裂，彼此有几种组合方式。因此产生以下种情况：各产生个含 15 N的细胞，即总共产生个含 15 N的细胞，各产生个含 15 N的细胞，即总共产生个含 15 N的细胞，分别产生个与个含 15 N的细胞，即总共产生含个 15 N的细胞。 13、 C 【解
18、析】本题考查复制转录的知识，DNA复制以脱氧核糖核苷酸为原料，转录以核糖核苷酸为原料。所以C错。 14、 A 【解析】本题综合考查中心法则、免疫和变异等相关知识。过程为逆转录，只发生在某些病毒的增殖过程中；在细菌、植物和动物的正常活细胞中不可发生，A错误。图中过程和DNA复制过程所需的原料都是四种脱氧核苷酸，能量来源都是细胞呼吸作用产生的ATP,B正确。乙肝病毒主要宿主细胞是肝细胞，HIV的主要宿主细胞是T淋巴细胞，C正确。艾滋病毒的遗传物质是单链RNA，变异的频率高，D正确。 15、 AC 【解析】mRNA是单链的，比较不稳定，DNA双链与氢键结合在一起，比较稳定；在一定条件下，mRNA可以
19、和RNA或DNA配对形成双链结构，细菌的DNA一样比其mRNA稳定。 二、综合题16、 （1）蛋白质；脱氧核糖核酸（DNA）；用蛋白酶处理染色体，使染色体的蛋白质分解，只剩下DNA，再用脱氧核糖核酸酶处理，DNA也被分解消失； （2）因为DNA是染色体的成分之一，在经减数分裂的有性生殖过程中，DNA随染色体从亲代传递到子代，因此说染色体是DNA的载体。 【解析】染色体的主要成分是蛋白质和DNA，酶具有专一性；DNA分子通过复制传递给子代，因而具有连续性的特点。 17、 （1）噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌内； （2）a升高；噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布点于上清液
20、；b是；没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性； （3）先用32P标记大肠杆菌，再用噬菌体去感染被32P标记的大肠杆菌，大量获得被32P标记的噬菌体。 【解析】不具有放射性，说明DNA已全部注入；上清液具有放射性，说明部分亲代噬菌体未侵染大肠杆菌或部分子代噬菌体已释放出来；病毒是一种专性寄生的生物。 答案： 18、 （1）S型细菌有毒性，可使小鼠患病死亡，R型细菌无毒性，不致病； （2）不能； （3）四组实验所用小鼠应选用年龄体重相同(近)且健康的，所用R型活菌液、S型活菌液的浓度、注射量应该相同；动物实验应注意实验的安全性，如捉小鼠时，小鼠易咬人，学生实验，最好先
21、将小鼠麻醉后，再注射；所用的S型活细菌不仅可使鼠致病死亡，对人也有强致病性，应注意消毒及自身防护，杜绝S型活细菌对人的感染；实验用品及实验后的动物应妥善处理，严防病菌扩散。 【解析】R菌无荚膜无毒性，S菌有荚膜有毒性；无对照实验，不能说明实验结论；实验设计要遵循对照原则，单一变量原则和重复原则。 19、 （1）2；4；2；4；（2）相反的；互补配对的；（3）A、T；16。 【解析】图中只有一种碱基对A/T；两条反向平行的脱氧核苷酸链；碱基间遵循碱基互补配对原则；一种碱基对A/T；两个位点排列44=16。 20、 (3)细胞核脱氧核苷酸细胞质核糖核苷酸 (4)第二步： 14 C一核糖核苷酸和 12 C一脱氧核苷酸 第三步：适宜的相同环境中 第四步：细胞核和细胞质的放射性强弱 （5)细胞的放射性部位主要在细胞核 细胞的放射性部位主要在细胞质 (6)DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸 【解析】DNA的基本组成是脱氧核苷酸，主要存在于细胞核中，RNA的基本组成是核糖核苷酸，主要存在于细胞质中。 根据后面的实验原理及步骤，可知该实验最终要根据细胞中的放射部位而验证DNA复制所需的原料，故乙中应加14C核糖核苷酸和12 C脱氧核苷酸，并且甲、乙应均放到适宜的相同环境中培养，排除无关变量的影响。甲中放射性应在细胞核，而乙中放射性应在细胞质。结论同实验目的。