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广西钦州市钦南区2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题 WORD版含解析.doc

1、2015-2016学年广西钦州市钦南区高一(上)期中物理试卷一、单项选择题(.每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)12013年8月31日到9月12日,辽宁省成功举办了第十二届全运会在本次全运会上,下列人或物体可以看做质点的是()A研究花样游泳运动员的动作B研究百米赛跑运动员的起跑动作C研究运动员在射击时,子弹从射出到击中靶心所用时间D研究对方运动员打过来的乒乓球的转动2下列关于运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A诗句“飞流直下三千尺”,是以飞流作为参考系的B“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水作为参考系的C升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察

2、者是以国旗作为参考系的D“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以万重山作为参考系的3质点向东运动了30m,然后又向北运动了40m,质点发生的位移是(已知tan53=4/3,tan37=3/4)()A70米,方向是向东偏北53B70米,方向是向北偏东53C50米,方向是向北偏东37D50米,方向是向东偏北374下列几组物理量中,全部为矢量的一组是()A位移、时间、速度B路程、时间、位移C速度、速率、加速度D速度、速度变化率、加速度5一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零则在此过程中()A速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B速度逐渐

3、增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大D位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值6一物体做直线运动,其v t图象如图1所示,从图中可以看出,以下说法正确的是()A只有02s内加速度与速度方向相同B56s内物体的加速度为3m/s2C46s内物体的速度一直在减小D02s和56s内加速度的方向与速度方向均相同7某一质点做竖直上抛运动,在上升阶段的平均速度是5m/s,则下列说法正确的是(g取10m/s2)()A从抛出到落回抛出点所需时间为4sB从抛出到最高点所需时间为2sC上升的最大高度为5mD上升的最大高度为15m8火车以76km/h的速度经过

4、某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A76km/h是平均速度B76km/h是瞬时速度C600m/s是瞬时速度D600m/s是平均速度二、不定项选择(每小题6分,共24分,选对得4分,选对但不全得2分,选错不得分)9质点甲、乙做直线运动的位移时间图象如图所示,则() A在运动过程中,质点甲比质点乙运动得快B0t1时间内,两质点的位移相同Ct=t1时刻,两质点的速度相同D质点甲的加速度大于质点乙的加速度102008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神州7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟()A卫星绕地球飞行一圈,它的位移和

5、路程都为0B“21点10分”和“90分钟”两者都表示“时刻”C卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点11关于打点计时器,下列说法正确的是()A打点计时器都是使用10V以下的低压交流电B交流电源的频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点C纸带上的点记录了时间和位移D如果纸带上打下n个点,则记录的时间是0.02n s12关于自由落体运动,下面说法正确的是()A它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9C在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:

6、3D从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所经历的时间之比为1:三、实验题:(本大题共3小题,共24分)13使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,在如下基本步骤中,正确的排列顺序为A把电火花计时器固定在桌子上B安好纸带C松开纸带让物体带着纸带运动D接通220V交流电源E按下脉冲输出开关,进行打点14打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为m/s,A、D间的平均速度为m/s,B点的瞬时速度更接近于m/s15(12分)(2015秋钦南区期中)某同学在研究小车运动情况的实验中,获得一条点迹清晰的纸

7、带,已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点,该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点,对计数点进行测量的结果如图所示,单位是cm(1)试计算在打下A、F各点时小车的瞬时速度vA、vF各多大?(2)求小车的加速度大小?四、计算题(共20分)16如图所示,一辆沿平直路面行驶的汽车,速度为54km/h,刹车后获得加速度的大小是5m/s2,求:(1)刹车后5s末的速度;(2)从开始刹车至停止,汽车滑行的距离17(12分)(2014秋原平市期末)从离地500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多少时间落到地面;(2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;(3

8、)落下一半时间的位移2015-2016学年广西钦州市钦南区高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(.每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)12013年8月31日到9月12日,辽宁省成功举办了第十二届全运会在本次全运会上,下列人或物体可以看做质点的是()A研究花样游泳运动员的动作B研究百米赛跑运动员的起跑动作C研究运动员在射击时,子弹从射出到击中靶心所用时间D研究对方运动员打过来的乒乓球的转动【考点】质点的认识 【专题】直线运动规律专题【分析】物体能看成质点的条件是:当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可以忽略不计时,可以把物体看成

9、质点【解答】解:A、花样游泳的运动员,要观察的是肢体动作,不能看作质点,故A错误;B、研究百米赛跑运动员的起跑动作时,要观察的是肢体动作,不能看作质点,故B错误;C、研究子弹从射出到击中靶心所用时间时,子弹的大小和形状可以忽略,能看作质点,故C正确;D、研究对方运动员打过来的乒乓球的转动时,乒乓球的大小和形状不可以忽略,否则就不能转动了,不能看成质点,故D错误;故选:C【点评】质点是一个理想化的物理模型,在自然界中是不存在的;但它可简化我们所研究的问题;故应注意体会其应用2下列关于运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A诗句“飞流直下三千尺”,是以飞流作为参考系的B“钱塘观潮时,观众只觉得

10、潮水扑面而来”,是以潮水作为参考系的C升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以国旗作为参考系的D“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以万重山作为参考系的【考点】参考系和坐标系 【分析】参考系是为了研究物体的运动,选定的用来作为标准的物体诗句“飞流直下三千尺”是以大地作为参考系的“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来“,是以观众为参考系的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山“是以“万重山“为参考系的升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以大地为参考系的【解答】解:A、诗句“飞流直下三千尺”是说明飞流相对于大地在高速运动,是以大地为参考系的故A错误 B、“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是描述潮

11、水相对于观众在运动,是以观众为参考系的故B错误 C、升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以大地为参考系的故C错误 D、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山“是描述轻舟相对于“万重山”在运动,是以“万重山”为参考系的故D正确故选:D【点评】本题要注意区分研究对象与参考系的不同考查对参考系概念的理解及实际判断能力3质点向东运动了30m,然后又向北运动了40m,质点发生的位移是(已知tan53=4/3,tan37=3/4)()A70米,方向是向东偏北53B70米,方向是向北偏东53C50米,方向是向北偏东37D50米,方向是向东偏北37【考点】位移与路程 【专题】直线运动规律专题【分析】位移的大小等于

12、由初位置指向末位置的有向线段的长度【解答】解:质点向东运动了30m,然后又向北运动了40m,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,根据几何关系得:质点发生的位移大小是50米,方向是向北偏东37故选C【点评】解决本题的关键知道位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度4下列几组物理量中,全部为矢量的一组是()A位移、时间、速度B路程、时间、位移C速度、速率、加速度D速度、速度变化率、加速度【考点】矢量和标量 【分析】既有大小又有方向,相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量【

13、解答】解:A、位移和速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,而时间只有大小,没有方向是标量,故A错误B、路程和时间是标量,而位移是矢量;故B错误C、速度和加速度是矢量,而速率是标量,故C错误D、速度、速度变化率和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故D正确故选:D【点评】本题关键要理解矢量和标量,知道矢量是既有大小又有方向的量、标量是只有大小没有方向的量5一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零则在此过程中()A速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C位移逐渐增大,当加速度减小

14、为零时,位移将不再增大D位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值【考点】加速度 【专题】直线运动规律专题【分析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向相同做加速运动,相反做减速运动【解答】解:加速度方向始终与速度方向相同,故物体做加速运动,加速度减小说明物体速度增加得变慢了,当加速度减小至0时物体速度达到最大,并以此速度做匀速运动所以物体的速度先增加后不变,速度方向不变故位移始终增加所以ACD错误,B正确故选:B【点评】解决本题的关键是知道加速度与速度方向相同时物体做加速运动,加速度减小说明速度增加得变慢了,仍是加速运动6一物体做直线运动,其v t图象如图1所示,从图中可以

15、看出,以下说法正确的是()A只有02s内加速度与速度方向相同B56s内物体的加速度为3m/s2C46s内物体的速度一直在减小D02s和56s内加速度的方向与速度方向均相同【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】速度时间图象的斜率等于物体运动的加速度,由斜率可求加速度物体做匀加速直线运动时加速度与速度方向相同,做匀减速直线运动时加速度与速度方向相反【解答】解:AD、02s和56s内,物体都做匀加速直线运动,加速度的方向与速度方向均相同故A错误,D正确B、速度时间图象的斜率等于物体运动的加速度,则56s内物体的加速度为:a=3m/s2,故B错误;C、45s内,物体的速度减小

16、,56s内物体的速度反向增加,故C错误;故选:D【点评】对于vt图象,关键是明确斜率、面积、截距的物理意义,知道物体做匀加速直线运动时加速度与速度方向相同,做匀减速直线运动时加速度与速度方向相反7某一质点做竖直上抛运动,在上升阶段的平均速度是5m/s,则下列说法正确的是(g取10m/s2)()A从抛出到落回抛出点所需时间为4sB从抛出到最高点所需时间为2sC上升的最大高度为5mD上升的最大高度为15m【考点】竖直上抛运动 【分析】由匀变速运动的平均速度公式求出物体的初速度,然后应用竖直上抛运动规律分析答题【解答】解:上抛过程有:=,得:v0=2v=250=10m/s;A、从抛出到落回抛出点所需

17、时间为:t=2=2=2s,故A错误;B、从抛出到最高点所需时间为:t=1s,故B错误;C、上升的最大高度H=5m,故C正确,D错误;故选:C【点评】本题考查了物体的运动时间、上升高度问题,应用平均速度公式、竖直上抛运动规律即可正确解题8火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A76km/h是平均速度B76km/h是瞬时速度C600m/s是瞬时速度D600m/s是平均速度【考点】平均速度;瞬时速度 【专题】直线运动规律专题【分析】理解平均速度与瞬时速度的区别:平均速度与一段时间或者一段位移相对应,瞬时速度与某一时刻或者某一位置相对应,据此可正确解答本题【解

18、答】解:火车以76km/h的速度经过某一段路,76km/h与一段路相对应,弹以600m/s的速度从枪口射出,600m/s与枪口这一位置对应,为瞬时速度,故BD错误,AC正确故选AC【点评】本题比较简单,考查了基本概念的区别,对应概念的理解要把握其本质,注意多通过列举事例加深理解二、不定项选择(每小题6分,共24分,选对得4分,选对但不全得2分,选错不得分)9质点甲、乙做直线运动的位移时间图象如图所示,则() A在运动过程中,质点甲比质点乙运动得快B0t1时间内,两质点的位移相同Ct=t1时刻,两质点的速度相同D质点甲的加速度大于质点乙的加速度【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与

19、时间的关系 【专题】运动学中的图像专题【分析】位移时间图线的斜率表示物体的速度,根据纵坐标的变化量比较质点的位移匀速直线运动的加速度为零【解答】解:A、甲图线的斜率大于乙图线的斜率,则甲的速度大于乙的速度即质点甲比质点乙运动得快故A正确B、0t1时间内,两质点的纵坐标变化量相等,则位移相同故B正确C、当t=t1时刻,两图线的斜率不等,则速度不同故C错误D、两物体都做匀速直线运动,加速度为零故D错误故选:AB【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线斜率表示的含义102008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神州7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船

20、绕地球飞行一圈时间为90分钟()A卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0B“21点10分”和“90分钟”两者都表示“时刻”C卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点【考点】时间与时刻;质点的认识 【专题】直线运动规律专题【分析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关平均速度等于总位移除以总时间

21、,质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略【解答】解:A、卫星绕地球飞行一圈,位移是0,路程是周长,故A错误;B、“21点10分”对应一个点,是时刻,“90分钟”对应一个线段,表示“时间”故B错误;C、平均速度等于总位移除以总时间,属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,只要运动其在每一时刻的瞬时速度都不为0,故C正确;D、地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点,否则没有姿态可言,故D错误;故选:C【点评】对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有

22、瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应11关于打点计时器,下列说法正确的是()A打点计时器都是使用10V以下的低压交流电B交流电源的频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点C纸带上的点记录了时间和位移D如果纸带上打下n个点,则记录的时间是0.02n s【考点】电火花计时器、电磁打点计时器 【专题】实验题【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项知道使用打点计时器时要先接通电源,后释放纸带,知道周期和频率的关系等【解答】解:A、电火花计时器使用220V的交流电源,故A错误;B、交流

23、电源的频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点,故B正确;C、打点计时器每隔一定的时间打下一个点,因而点迹记录了物体运动的时间,同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,故C正确;D、如果纸带上打下n个点,则记录的时间是0.02(n1)s,故D错误;故选:BC【点评】对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用12关于自由落体运动,下面说法正确的是()A它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9C在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3D从

24、开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所经历的时间之比为1:【考点】自由落体运动 【专题】自由落体运动专题【分析】物体做自由落体运动的条件:只在重力作用下从静止开始只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动【解答】解:A、自由落体运动是初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动,故A正确;B、根据h=可得,初速度为0的匀加速直线运动在前1s、前2s、前3s的位移之比为1:4:9,故在开始连续的三个1s内通过的位移之比为1:3:5,故B错误;C、根据v=gt,在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3,故

25、C正确;D、根据h=可得,从开始运动起下落4.9cm、从开始运动起下落9.8cm、从开始运动起下落14.7cm,所经历的时间之比为1:,故D正确;故选:ACD【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的特点,知道自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动三、实验题:(本大题共3小题,共24分)13使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,在如下基本步骤中,正确的排列顺序为ABDECA把电火花计时器固定在桌子上B安好纸带C松开纸带让物体带着纸带运动D接通220V交流电源E按下脉冲输出开关,进行打点【考点】用打点计时器测速度 【专题】实验题;直线运动规律专题【分析】在具体进行实验操作时,一

26、般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的,因此熟练打点计时器的应用步骤,即可正确解答【解答】解:实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,注意实验中为了使打点稳定后再进行实验,同时为了提高纸带的利用率,尽量将纸带上打满点,要先接通电源后释放纸带要符合事物发展规律,故正确的操作步骤为:ABDEC故答案为:ABDEC【点评】对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做14打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,

27、纸带在A、C间的平均速度为0.35m/s,A、D间的平均速度为0.42m/s,B点的瞬时速度更接近于0.35m/s【考点】探究小车速度随时间变化的规律 【专题】实验题;直线运动规律专题【分析】打点计时器是根据交变电流的电流方向随时间迅速变化而工作的,打点周期等于交流电的周期;匀变速直线运动中平均速度等于中间时刻的瞬时速度【解答】解:打点计时器是根据交变电流的电流方向随时间迅速变化而工作的,打点周期等于交流电的周期,为0.02s;根据平均速度的定义得:在AC间的平均速度=0.35m/s在AD间的平均速度=0.42m/sAC段时间比AD段时间更短,故AC段平均速度与B点瞬时速度更接近;即B点的瞬时

28、速度更接近于0.35m/s故答案为:0.35,0.42,0.35【点评】本题关键明确打点计时器的工作原理,明确匀变速直线运动中平均速度等于中间时刻的瞬时速度15(12分)(2015秋钦南区期中)某同学在研究小车运动情况的实验中,获得一条点迹清晰的纸带,已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点,该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点,对计数点进行测量的结果如图所示,单位是cm(1)试计算在打下A、F各点时小车的瞬时速度vA、vF各多大?(2)求小车的加速度大小?【考点】测定匀变速直线运动的加速度 【专题】实验题;直线运动规律专题【分析】1、根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的

29、平均速度,再依据v=v0+at,即可以求出打下A、E点时小车的瞬时速度;2、根据逐差法可以算出小车的加速度【解答】解:(1)根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度则有:vB= m/s=0.415 m/s,vC= m/s=0.495 m/s,vD= m/s=0.575 m/s,vE= m/s=0.655 m/s,由vB=得vA=2vBvC=(20.4150.495)m/s=0.335 m/s,由vE=得vF=2vEvD=(20.6550.575)m/s=0.735 m/s(2)运用逐差法得加速度a=,代入数据得a=2.0 m/s2答:(1)打下A、F各点时小车的瞬时速度vA

30、、vF各是0.335 m/s,0.735 m/s;(2)那么小车的加速度大小2.0 m/s2【点评】对于纸带问题的处理,我们要熟练应用匀变速直线运动的规律以及推论进行数据处理,因此在平时训练中要提高应用基本规律解答实验问题的能力四、计算题(共20分)16如图所示,一辆沿平直路面行驶的汽车,速度为54km/h,刹车后获得加速度的大小是5m/s2,求:(1)刹车后5s末的速度;(2)从开始刹车至停止,汽车滑行的距离【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合速度公式和位移公式进行求解【解答】解:汽车刹车

31、后做匀减速滑行,其初速度v0=54 km/h=15 m/s,末速度v=0,加速度a=5 m/s2,设刹车滑行t s后停止,滑行距离为x(1)由速度公式v=v0+at得滑行时间t=3 s即刹车后经过3 s停止,所以5 s末的速度为零(2)由位移公式得滑行距离为x=v0t+at2=153+(5)32 m=22.5 m答:(1)刹车后5s末的速度为0;(2)从开始刹车至停止,汽车滑行的距离为22.5m【点评】本题为刹车问题,应避开时间圈套,另外加速度一般取负值,为常见的易错题型17(12分)(2014秋原平市期末)从离地500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多少时间落到地

32、面;(2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;(3)落下一半时间的位移【考点】自由落体运动 【专题】自由落体运动专题【分析】由h=500m,根据位移公式可直接算出落地时间、第1s内位移和落下一半时间的位移最后1s内的位移是下落总位移和前(n1)s下落位移之差【解答】解:(1)由h=得:t=;(2)第1s内的位移:因为从开始运动起前9s内的位移为:所以最后1s内的位移为:h10=hh9=500m405m=95m (3)落下一半时间即t=5s,其位移为答:(1)经过10s落到地面;(2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移分别为5m,95m;(3)落下一半时间的位移为125m【点评】本题关键明确自由落体运动的运动性质,然后根据运动学公式列式求解,基础题

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