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2020-2021学年新教材高中地理 第二单元 从地球圈层看地表环境 3 生物圈与植被课堂检测(含解析)鲁教版必修1.doc

1、生物圈与植被树木在不适合生长的季节会处于休眠状态,到了春天(或有些地方的雨季)又开始生长。据此完成下题。1.自然界中有些地区的树木“年轮”不明显甚至没有,这些树木最有可能是()A.热带雨林B.亚热带常绿阔叶林C.温带落叶阔叶林D.亚寒带针叶林【解析】选A。气候季节变化大的地区,在不适合生长的季节里,树处于休眠状态,才有明显的年轮,在热带雨林地区全年高温多雨,树木一直在生长,所以树木“年轮”不明显甚至没有。2.某树生长地区四季分明,农作物生长季无法与雨季配合,农作物种类往往为耐旱的蔬果,灌溉系统十分发达。7月气温最低,但仍高于0 。该树生长地区自然带最可能是()A.亚寒带针叶林带B.热带稀树草原

2、带C.温带草原带D.常绿硬叶林带【解析】选D。四季分明,7月气温最低,但仍高于0,为亚热带气候。农作物生长季一般为夏季,无法与雨季配合,农作物种类往往为耐旱的蔬果,说明雨热不同期,为地中海气候,对应的自然带为常绿硬叶林带。读“某地景观图”,完成3、4题。3.该景观图反映的自然景观是()A.温带草原B.热带草原C.寒带苔原D.亚寒带针叶林4.该景观图可能出现的地区是()A.内蒙古高原B.青藏高原C.亚马孙雨林D.东非高原【解析】3选B,4选D。第3题,从图中图示的稀树、高草及长颈鹿等景观分析,该地是典型的热带稀树草原景观。第4题,东非高原属于热带草原气候,与图示景观相对应;内蒙古高原为温带草原景

3、观;青藏高原为高原寒漠景观;亚马孙雨林为热带雨林景观。5.在热带雨林中,植物叶子具有尾状尖端的现象就叫作“滴水叶尖”(如图所示)。“滴水叶尖”反映出的气候特征是()A.温暖湿润B.温和干燥C.高温干燥D.高温多雨【解析】选D。热带雨林气候终年高温多雨,植被为适应这一环境,植物叶子具有尾状尖端,即“滴水叶尖”。6.生物对自然地理环境的形成和发展起重要作用,最根本的原因是()A.微生物的分解作用 B.生物的呼吸作用C.动物的新陈代谢作用 D.绿色植物的光合作用【解析】选D。生物对自然地理环境的形成和发展起重要作用,最根本的原因是绿色植物的光合作用,通过光合作用,将有机界和无机界联系起来;微生物的分

4、解作用、生物的呼吸作用、动物的新陈代谢作用不是有机界、无机界联系的关键。7.读“生物在地理环境形成中的作用示意图”,回答下列问题。(1)在图中代号表示的物质是:_,_,_,_,_。(2)绿色植物通过光合作用把环境中的_物合成_物,同时把_能转变成_能贮藏。(3)图中可以看出,生物使自然界中的_发生迁移,同时也改造了_圈、_圈和岩石圈。【解析】第(1)题,图中是光合作用的原料,表示二氧化碳,是光合作用形成的,属于大气的成分,表示氧气;是微生物分解,属于大气的成分,故为氮气;是光合作用形成的,是动物的食物,故为有机物;是微生物分解,进入土壤,表示无机物。第(2)题,绿色植物通过光合作用把环境中的无机物合成有机物,同时把太阳能转变成化学能贮藏。第(3)题,生物使自然界中的化学元素发生迁移,同时改造了大气圈、水圈和岩石圈。答案:(1)二氧化碳氧气氮气有机物无机物(2)无机有机太阳化学(3)化学元素大气水

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