1、选修四 第五单元 无产阶级革命家【知识梳理】一马克思（一）了解马克思的革命活动1、1847年参加正义者同盟并将改组为共产主义者同盟；2、创建和领导第一国际3、积极参加1848年欧洲革命，创办新莱茵报（二）、理论贡献：（1）共产党宣言： 1848年发表，标志着马克思主义的诞生，将社会主义由空想变成了科学的理论。（具体内容见必修一P85）（2）资本论：1867年出版第1卷；恩格斯花费十年整理出版资本论第2卷和第3卷；内容:提出了剩余价值学说。意义：是政治经济学中的一次革命。二列宁来源:学科网（一）领导俄国十月革命胜利1创建布尔什维克党：2领导十月革命：理论指导：(1)一战爆发之后：提出变帝国主义战
2、争为国内战争。指出社会主义可能首先在少数或者在一个资本主义国家内获得胜利。这是在新形势下对马克思主义的重大发展，成为俄国十月革命的理论指导。(2)二月革命后：提出四月提纲内容：a指出俄国革命必须由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡。 b提出全部政权归苏维埃的口号。评价：a是列宁创造性地运用马克思主义理论解决俄国革命问题的典型。b为布尔什维克党夺取政权和进行社会主义建设提供了理论根据。 来源:Zxxk.Com (3)1917年七月事件后：作国家与革命一书，系统论述马克思主义国家学说。 实践指导： (1)七月事件后，敦促立即组织武装起义。(2)领导了十月革命，建立起世界上第一个社会主义国家
3、。（二）、探索社会主义建设过程中的举措1、实行战时共产主义政策内容：实行余粮征集制；将全部企业没收为国有；实行国内贸易国有化和实物配给制作用：对集中全国人力物力争取战争的胜利起了很大的作用。2、实施新经济政策内容：农业方面：用固定的实物税取代余粮征集制工业方面：部分国企采取租让制和租借制的形式实行国家资本主义商业方面：开放市场，允许自由贸易， 分配制度上：废除实物配给制。作用：调动了人民的劳动积极性，使国家经济得以恢复和发展，苏维埃政权得到巩固，找到了一条向社会主义过渡的正确途径。3、电气化设想：重视现代化大生产的发展，提出“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”。 三毛泽东1、民主革命时期的历
4、史贡献（1）开辟中国民主革命的正确道路-农村包围城市、武装夺取政权理论：提出“工农武装割据”思想，从理论上对中国革命的新道路作了阐述。（井冈山的斗争星星之火，可以燎原中国红色政权为什么能够存在？）实践：建立井冈山革命根据地，开创了“农村包围城市”的革命新路,点燃了中国革命的星星之火。（2）1935年遵义会议，事实上确立毛泽东领导。在毛泽东的正确领导下，红军胜利到达陕北，中国革命开始转危为安。（3）实现国共第二次合作，建立抗日民族统一战线，取得抗日战争的胜利。（4）形成完备的新民主主主义理论：发刊词中国革命和中国共产党新民主主义论（5）1942年领导开展整风运动，奠定了革命胜利的思想基础。（6）
5、领导推翻国民党政权，建立中华人民共和国，结束了半殖民地半封建社会的历史，开辟中国历史的新纪元。2、社会主义革命时期的历史贡献：提出过渡时期总路线、创造性地提出一条具有中国特色的社会主义改造道路，实行三大改造。到1956年底最终确立了社会主义基本经济制度，实现了20世纪中国历史上的一次深刻的社会变革，中国从此进入社会主义社会。3、社会主义建设时期的历史贡献1、经济上：1956年春发表论十大关系：标志着毛泽东对中国社会主义建设道路的探索开始形成一个初步系统的思路。2、政治上：1957年3月发表关于正确处理人民内部矛盾的问题的讲话，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。总结：毛泽东的主要历史
6、贡献：（1）、领导党和人民找到有中国特色的新民主主义革命新道路；（2）、创立了毛泽东思想，作为党的指导思想。（3）、领导党和人民取得新民主主义革命的胜利；（4）、建立了中华人民共和国；（5）、领导党和人民确立了社会主义制度；（6）、为探索一条中国自己的社会主义建设道路进行了艰苦努力，积累了丰富的经验。四邓小平民主革命时期的历史贡献执行毛泽东的正确的革命道路，取得新民主主义革命的胜利，为新中国的诞生作出了重要贡献。参加长征、遵义会议。百团大战。开辟中原战场，领导淮海战役和渡江战役 改革开放时期（即社会主义现代化建设新时期）的历史贡献来源:Z_xx_k.Com1、改革开放的总设计师，成为党的第二代
7、领导集体的核心2、创立邓小平理论作为党的指导思想。（1）推动了关于真理标准问题的讨论，极大地解放了人们的思想。（2）1978年中央工作会议上的解放思想，实事求是，团结一致向前看讲话，成为十一届三中全会的指导思想（3）1978年12月的十一届三中全会做出了改革开放和工作重心转移到社会主义现代化建设上了的伟大决策。十一届三中全会的报告，主要阐述了邓小平建设有中国特色的社会主义理论。这一理论的创立，是邓小平在新时期的一大历史贡献。（4）1981年关于建国以来党的若干历史问题的决议，既科学评价了毛泽东的历史地位，又维护了毛泽东思想，是邓小平在新时期的一大历史贡献。（5）1992年发表了著名的“南方谈话
8、”，影响深远：内容：对社会主义的本质问题作了新的概括：社会主义的本质是解放、发展生产力；坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步提出了“三个有利于”标准，并提出计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别，而是经济手段。（6）提出“一国两制”的伟大构想 3、推动中国的改革开放取得巨大成就，提高了中国的国际地位中外无产阶级革命家的优秀品质：1、胸怀宽广、志向高远，以国家民族甚至全人类的解放和进步事业为己任2、勤奋好学、积极探索，以丰富的知识和科学的理论武装自己的头脑3、勇于实践、实事求是，结合实践不断检验、完善和更新已有的思想理论体系，不盲从迷信权威和经验。来源:学。科。网达标检测1（10分）毛泽
9、东是20世纪中国伟大的历史人物。阅读材料，回答问题。材料一 我很荣幸地接待你的代表赫尔利将军。今一旦得赫尔利将军之助，使我们有实现此目的之希望，我非常高兴地感谢你的代表的卓越才能和对中国人民的同情。我们中国人民和美国人民一向是有历史传统的深厚友谊的。我深愿经过你的努力与成功，得使中美两大民族永远携手前进。毛泽东给美国总统罗斯福的信（1944年11月4日）材料二 今天，世界战争的危险和对中国的危险主要来自美国的好战分子。他们侵占中国的台湾和台湾海峡，还想发动原子战争。我们有两条：第一，我们不要战争；第二，如果有人来侵略我们，我们就予以坚决回击。至于美国的原子讹诈，吓不倒中国人民。毛泽东原子弹吓不
10、倒中国人民（1955年1月28日）材料三 为了有利于中美高级接触，党中央从大局着眼，不把美国同台湾断交当作两国高级接触的前提条件。台湾问题应与整个国际问题联系起来加以考虑。这一政策调整奠定了中美两国在存在着重大分歧的情况下逐步接近的基础。但是，在中美建交的问题上，中国却始终坚持美国必须同台湾“断交”、“撤军”、“废约”三项基本原则。这三项基本原则一直贯穿在中美关系正常化的曲折过程中，为此，中国对美国试图制造“两个中国”和“一中一台”的阴谋进行了一次次坚决的斗争。张化毛泽东与70年代中国外交的新局面请回答：（1）结合所学知识，分析材料一中毛泽东主张中美“携手前进”的目的。（2分）（2）材料二与材
11、料一相比，毛泽东对美国的态度发生了怎样的变化？依据材料二和所学知识，分析产生这种变化的原因。（4分）（3）据材料三分析，面对中美重大分歧，毛泽东的处理方式呈现怎样的特点？综合以上材料，从毛泽东对美政策调整的视角出发，你能得到怎样的启示？（4分）2（10分）联合国秘书长潘基文说：“我们这个时代所面临的最严峻的挑战之一就是确保文化多样性使世界更加安全而不是更不安全。”阅读下列材料，回答问题：材料一 我一贯的经验使我确信，除了真理没有其他的神。非暴力植根于真理中，反之亦然。我信仰世上各种伟大宗教的基本真理。我还相信，如果我们能够阅读不同信仰的法典，并以这些宗教信徒的角度来理解经典，我们就会发现他们的
12、根基都是一致的，每种宗教都能从其他宗教中获益。印度甘地圣雄箴言录材料二 绝食的确制止了首都的猖獗暴行（印度教徒对印度境内的穆斯林进行屠杀）。毫无疑问，他减轻了印度穆斯林（伊斯兰教徒）的恐惧与担忧，使他们有一种相对的安全感。在穆斯林世界中，甘地的形象有所改变，由原来的头号敌人变成了东方世界的杰出之子。巴基斯坦外交部长谈到了（甘地思想有）“一种为了印巴友谊而产生的新的了不起的感情愿望”。印度克里帕拉尼甘地材料三 人们只需要打开每天的报纸就会知道，宗教分歧是当今世界一个爆炸性的、甚至是致命的因素对此的反应要么是退回我们自己的团体之中，将藩篱筑得更高；要么是将宗教因素撇在脑后。这两种策略都不能帮助我们
13、处理宗教多样性问题。我们需要寻找某种互相尊重和与不同传统和文化背景的邻居真诚对话的基础，一个我们能够由此出发，共同努力面对困扰人类的深层伦理和精神问题的基础。 美朱迪丝博玲中国文化朝觐：宗教多样性探索（1）据材料一，概括甘地的主要思想，结合所学知识，举两例说明甘地思想在印度民族解放运动的实践。（4分）（2）据材料二，指出甘地在穆斯林世界中形象发生变化的原因，并分析其思想产生的积极影响。（2分）（3）据材料三并结合所学知识，谈谈甘地思想对我们今天处理文化多样性问题的启示。（2分）3【中外历史人物评说】（10分）阅读下列材料：材料一 非暴力不合作主义意味着，凡是我们所认为的真理，均应至死不予放弃，
14、应不遗余力地坚持真理并为之承受苦难。不要烦扰任何人，因为烦扰别人有违真理。承受所有这些艰难困苦就是真正的胜利。印度舆论（1908年9月26日）材料二 我不相信工业化在任何情况下对任何国家都是必要的。它对印度就远非如此。我坚信独立的印度只有通过采取一种简朴但却高尚的生活，通过发展它的成千上万个村舍，通过与世界和平相处，才能履行它对这个呻吟着的世界的责任。 迪夫拉吉巴利论甘地的人道主义思想材料三 MN罗易主张，甘地“是一个要复兴宗教和旧文化的人，那么在社会方面就必然是反动派，不管他在政治方面看起来是多么革命。” 任鸿皋、宁明编论甘地请回答：（1）据材料一，概括甘地开展非暴力不合作运动的目的。结合所
15、学知识，指出其具体实践。（3分）（2）据材料二，指出甘地关于印度履行世界责任的基本观点。（4分）（3）你是否赞同材料三的观点？请说明理由。（3分）反对；提出非暴力不合作运动，沉重打击英国殖民统治，实现了印度的独立自治；他追求真理，舍己为人的牺牲精神，高尚的道德历久不衰。（只作判断，不说理由不得分。判断1分，理由2分）1、参考答案（10分）（1）目的：打败日本侵略；建立民主国家。（2分）（2）变化：从友好到敌对。（答完整给1分）原因：美国对中国内政的干涉；两极格局下的战争威胁；两种意识形态的对立。（3分）（3）特点：原则性；灵活性。（2分）启示：以国家和民族利益至上；国内外政治形势影响对外政策发
16、展。（2分）2、参考答案（10分）（1）思想：崇尚真理；实行非暴力；宗教宽容。（任答两点2分） 实践：食盐进军、绝食、文明不服从运动等。（2分）（2）原因：制止暴行；制止宗教冲突；保护了穆斯林。（任答两点2分）积极作用：有利于缩小分歧，稳定社会秩序；有利于缓和矛盾，推动地区和平。（2分）（3）不回避宗教分歧；摒弃暴力冲突；真诚和平对话；寻找共识；宽容彼此（任答其中两点，2分）3、参考答案（10分）（1）追求真理；（1分）土布运动，向食盐进军。（2分）（2）不主张印度走工业化道路；实现印度独立；主张简朴而高尚的生活；与世界和平相处。（4分）（3）赞同：甘地反对在印度发展工业，违背了社会发展的规律；其思想宗教色彩浓郁，不可能为印度的发展指出一条正确的发展道路。（只作判断，不说理由不得分。判断1分，理由2分）来源:学。科。网