1、课题日本明治维新（1） 班级 姓名 【学习目标】1、 知道明治维新前日本资本主义成长、人民起义不断和陷入半殖民地危机等史实。2、 了解日本倒幕运动的主要经过与结果。3、 概述明治维新的主要过程。4、 概述明治维新在政治、经济、军事、文化方面的基本内容。【课前预习】一、背景1、资本主义经济的萌芽和发展。 世纪初期，日本出现了资本主义的萌芽。19世纪中期，西方国家的 ，客观上刺激了日本资本主义的发展。这引起了日本 的分化。2、在德川幕府统治下，阶级矛盾尖锐。 因压迫、剥削沉重而起义不断； 也不满幕府的限制和掠夺。3、统治阶级内部的分化，表明幕府统治的基础已经开始动摇。 受商品经济和资本主义发展的影
2、响， 迫于生计而从事工商业，逐渐产生反抗思想， 领导的 武装起义； 、 等西南诸藩的大名看到幕府对外来侵略的软弱无能，开始采取自强的改革措施，为日后日本社会的变革奠定了 。4、列强的侵略，使民族危机加剧，同时进一步激化了国内的社会矛盾。 黑船事件后的 年，美国迫使日本签订了 。不久，英国、俄国、荷兰和法国等也迫使日本签订了类似的不平等条约，从此，闭关锁国两百多年的日本国门被打开，民族危机加剧，进而激化了国内 。5、“ ”运动和 、 ，最终推翻了幕府统治，成立了明治政府。内因和外因的结合，导致幕府统治危机的总爆发，先是出现了尊奉天皇，赶走外国侵略者的“尊王攘夷”运动；后演变成反对幕府统治的倒幕运
3、动；倒幕派进而发动倒幕战争戊辰战争，最终推翻了幕府统治，成立明治政府，进行了一系列废除旧的封建制度，建立新制度，促进资本主义发展的改革，史称“明治维新”。二、内容1、政治方面：废除旧体制，加强中央集权，建立起 。 “ ”，建立统一的中央集权国家。废除 ，宣布“ ” 。2、经济方面： 发展资本主义经济。 改革 ，以 作为全国唯一的货币。废除 ，确认 ，允许土地买卖。进行 改革，按地价的3%征收土地税。推行“ ”政策，发展资本主义经济。引进先进的 、 和 ；建立先进的“ ”企业；建设近代 事业，为工业发展奠定基础； 和 私人资本主义的发展，除 和 企业外，大部分国营企业都被 或 转让给一些 的资本
4、家。这些得到政府扶持的大资本家，控制了日本大部分 ，构成了日本资本主义发展的一个特征。3、文化方面: 倡导“ ”，即倡导学习西方资本主义文明。派遣 翻译西方 进行 改革，建立近代 ：成立文部省，统一管理全国教育；建立小学、中学、大学三级教育体制；但向学生灌输的是 。生活习俗方面，推行 ：如采用西方历法，穿西装、模仿西方服饰礼仪，喝牛奶、吃西餐，建欧式建筑。4、军事方面：建立新军队实行 制，建立一支常备军通过 或 先进武器，改进军事装备设立 ，培养军事指挥人才用效忠天皇的 精神训练军队5、法制方面： 颁布1889年宪法，确立日本 制度 明治维新期间，阶级矛盾尖锐，经常发生 ，中小资产阶级和地主掀
5、起了“ ”，为适应资本主义发展，稳定社会局面，1889年明治政府颁布了 。宣布日本实行 制；规定日本国民称 ，享有法律范围内的自由；规定议会分为 和 ；设立 和 ，内阁是行政机关，对天皇负责，枢密院实际上成为国家 机关。日本1889年宪法具有浓厚的 ， 掌握国家主权；但它承认人民的 和 权，形式上确立 的国家体制，是一种历史的进步；它的颁布标志着日本 联合专政的统治秩序基本确立，巩固了明治维新后确立的日本 制度。【课堂研讨】1、 依据教材概括日本明治维新的背景。2、 列举日本明治维新的主要措施并简要分析其作用。【学后反思】课堂检测日本明治维新（1） 班级 姓名 19世纪中后期，日本政府大力推行
6、置产兴业政策，迅速走上资本主义发展的道路。阅读下列材料：材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。 守屋典郎日本经济史材料二 自明治初年，渐行所谓奖励工业。（工部省）开拓矿山、制造机械和造船不计利息，不计减损产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中 故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元得官营事业也都是如此弊病。 高桥龟吉日本近代经济形成史材料三 经济学者田口卵吉（1880）发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护之政策，使政府的事物限定在适当的领域之
7、内日本人民业足已同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之?” 米庆余明治维新日本资本主义起步与形成 请回答：（1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。 （2）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料一、三概括这种变化的原因。（3）日本地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公司实施监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。备注课外作业日本明治维新（1） 班级 姓名 阅读下列材料，回答问题。材料一假如我们回顾一下历史，那么，我们可以发现，美国几乎是日本的恩人。要不是1853年，美国海军准将佩里的“第一艘船”撞开了德川幕
8、府时代的锁国之关，恐怕一直到现在还逗留在石器时代与神话时代还不会维新呢！二次大战史料材料二(日本明治维新时)改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘用的外国专家，从18751876年的五六百人，上升到1890年的3 000人左右。然而，政治和意识形态方面的选择就困难了于是不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。英艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代(1)材料一认为日本维新的原因是什么？这种观点对吗？结合所学说明理由。(2)据材料二结合所学概括，日本是怎样学习西方的？有什么突出特点？备注
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