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2005年普通高等学校招生全国(江苏)统一考试物理模拟考试试题(一).doc

1、2005年普通高等学校招生全国(江苏)统一考试物理模拟考试试题(一)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分. 共150分考试用时120分钟第卷(选择题,共40分)一、本题共10小题;每小题4分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题由多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1关于温度的概念,下述说法中正确的是 ( )A温度是分子平均动能的标志,物体温度高,则分子的平均动能大 B温度是分子平均动能的标志,温度升高,则物体的每一个分子的动能都增大 C某物体当其内能增大时,则该物体的温度一定升高 D甲物体的温度比乙物体的温度高,则甲物体分子

2、平均速率比乙物体分子平均速率2若某种实际气体分子之间的作用力表现为引力,则一定质量的该气体内能的大小与气体体积和温度的关系是 ( )A如果保持其体积不变,温度升高,内能增大B如果保持其体积不变,温度升高,内能减少C如果保持其温度不变,体积增高,内能增大D如果保持其温度不变,体积增高,内能减少3在平直公路上行驶的汽车中,某人从车窗相对于车静止释放一个小球,不计空气阻力,用固定 在路边的照相机对汽车进行闪光照相,照相机闪两次光,得到清晰的两张照片,对照片进行分析,知道了如下信息:两次闪光的时间间隔为0.5s;第一次闪光时,小球刚释放,第二次闪光时,小球落地;两次闪光的时间间隔内,汽车前进了5m;两

3、次闪光时间间隔内,小球的位移为5m,根据以上信息能确定的是(已知g10m/s2)( )A小球释放点离地的高度B第一次闪光时小车的速度C汽车做匀速直线运动D两次闪光的时间间隔内汽车的平均速度4如图所示,在甲、乙两种情况下,人用同样大小的恒力拉轻质绳子,使人和船均向右运 动,经过相同的时间t,图甲中的A船没有到岸,图乙中船A没有与船B碰撞,则经过时 间t( )A图甲、乙中A船(包括人)的速度大小相同B图甲中人对绳子的拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量小C图甲中人对绳子的拉力的冲量和图乙中人对绳子拉力的冲量一样大D两种情况下,人做的功一样多5如图所示,质量不同的木块A、B用轻弹簧连接静止于光滑水平

4、面上,开始两木块间的距离为L,现将两木块拉开到相距1.5L时由静止释放,关于释放以后的运动情况有以下说法正确的是 ( )A两木块相距最近时可达0.5L;B两木块一定能同时各自回到刚释放时的位置C两木块不可能同时各自回到刚释放时位置D两木块相距又为L时,两木块的动量相等6已知平面简谐波在x轴上传播,原点O振动图线如图a所示,t时刻的波形图线如图b所示。则t/=t+0.5s时刻的波形图线可能是 ( )7下列关于静电场的说法中正确的是( )A在点电荷形成的电场中没有场强相等的两点,但有电势相等的两点B正电荷只在电场力作用下,一定从高电势向低电势运动C在电场中由静止释放一正检验电荷,它一定沿电场线运动

5、C电场强度的方向就是电势降落的方向8一平行板电容器的电容为C,两板间的距离为d,上板带 正电,电量为Q,下板带负电,电量也为Q,它们产生的 电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝 缘刚性杆相连,小球的电量都为q,杆长为l,且ld。现 将它们从很远处移到电容器内两板之间,处于图示的静止 状态(杆与板面垂直),在此过程中电场力对两个小球所 做总功的大小等于多少?(设两球移动过程中极板上电荷 分布情况不变)( )AB C D09如图电路中的电阻均为1,电源电动势3V,内阻0.5,电流表、电 压表均为理想表,则此时电流表、电压表的读数分别是( )A3A3VB1.5A1.5VC3A1.5VD

6、1.5A3V10四个相同的电流表分别改装成两个安培表和两个电压表,安培表A1的量程大于A2的量 程,电压表V1的量程大于V2的量程,把它们按图接入电路( )AA1的读数比A2的读数大BA1指针偏转角度比A2指针偏转角度大CV1读数比V2读数大DV1指针偏转角度比A2指针偏转角度大第卷(非选择题,共110分)二、非选择题部分共8小题,共110分,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。11(10分)测量电源电动势和内电阻的器材如图A所示,请用实线表示导线,将图A中器材连成实验用

7、电路,实验时经测量得出的数据如下表,请在下图B的方格纸上画出UI图线。利用图线可求出电源电动势和内电阻分别为 、 。123456I/A0.120.200.310.320.500.57U/V1.371.321.241.181.101.0512(10分)如图,质量不同的两个物体A和B,用跨过定滑轮的细绳相连开始时B放在水平桌面上,A离地面有一定的高度,从静止开始释放让它们运动,在运动过程中B始终碰不到滑轮,A着地后不反弹滑轮与轴处摩擦不计,绳子和滑轮质量不计用此装置可测出B物体与水平桌面间的动摩擦因数(1)在本实验中需要用到的测量工具是 ;需要测量的物理量是 (物理量需用字母表示)(2)动摩擦因数

8、的表达式为= 13(14分)如图所示,电源的电动势E=110V,电阻R1=21,电动机绕组的电阻R0=0.5,电键S1始终闭合。当电键S2断开时,电阻R1的电功率是525W;当电键S2闭合时,电阻R1的电功率是336W,求(1)电源的内电阻;(2)当电键S2闭合时流过电源的电流和电动机的输出的功率。14(14分)跳高运动员从地面起跳后上升到一定的高度,跃过横杆后落下,为了避免对运动员的伤害,在运动员落下的地方设置一片沙坑某运动员质量为60.0kg,身高为1.84m运动员从距地面高度为1.90m的横杆上落下,设运动员开始下落的初速度为零,他的身体直立落地,双脚在沙坑里陷下去的深度为10cm,落地

9、过程重心下落的高度为1.25m忽略他下落过程受到的空气阻力求:(1)运动员在接触沙坑表面时的速度大小;(2)沙坑对运动员平均阻力的大小(重力加速度g取10m/s2)15(15分)物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别是mA和mB,与水平面之间的动摩擦因数分别为A和B。用平行于水平面的力F分别拉物体A、B,得到加速度a和拉力F的关系图象分别如图中A、B所示。(1)利用图象求出两个物体的质量mA和mB。甲同学分析的过程是:从图象中得到F=12N时,A物体的加速度aA=4m/s2,B物体的加速度aB=2m/s2, 根据牛顿定律导出:乙同学的分析过程是:从图象中得出直线A、B的斜率为:kAta

10、n45=1, kB=tan2634=0.5,而请判断甲、乙两个同学结论的对和错,并分析错误的原因。如果两个同学都错,分析各自的错误原因后再计算正确的结果。(2)根据图象计算A、B两物体与水平面之间动摩擦因数A和B的数值。16(16分)2003年10月15日9时整,我国“神州”五号载人飞船发射成功,飞船绕地球14圈后,于10月16日6时23分安全返回.若把“神州”五号载人飞船的绕地运行看作是在同一轨道上的匀速圆周运动,已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g(1)试估算“神州”五号载人飞船绕地球运行的周期T为多少秒?(保留两位有效数字)(2)设“神州”五号载人飞船绕地球运行的周期为T、地球表面

11、的重力加速度为g、地球半径为R,用T、g、R能求出哪些与“神州”五号载人飞船有关的物理量?分别写出计算这些物理量的表达式(不必代入数据计算)(3)根据你对飞船的了解,以飞船为背景,至少提出两个与物理相关的问题,但不要求解答。例:飞船在预定轨道处的加速度比地球表面处的重力加速度是大一些还是小些?17(16分)如图所示,竖直平面内放一直角杆AOB,杆的水平部分粗糙,动摩擦因数0.2,杆的竖直部分光滑。两部分各有质量均为1Kg的小球A和B,A、B间用细绳相连,此时A、B处于静止状态,OA3m,OB4m。若用水平拉力F向右缓缓地拉A使之移动1m,则(1)该过程中A受到的摩擦力多大?拉力F做功多少?(2

12、)若用20N的恒力拉A球也移动1m,此时A的速度达到2m/s,则此过程中产生的内能为多少?18(15分)如图甲所示,A、B是真空中的两块面积很大的平行金属板,相距为L,加上周期为了的交流电压,在两板间产生交变的匀强电场。已知B板的电势为零,A板的电势UA随时间变化的规律如图乙所示,其中UA最大值为Uo,最小值为-2Uo。在靠近B板的P点处,不断地产生电量为q、质量为m的带负电的微粒,各个时刻产生带电微粒的机会均等,这种微粒产生后,从静止出发在电场力的作用下运动,设微粒一旦碰到金属板,它就附在板上不再运动,且其电量同时消失,不影响A、B板的电压。已知上述的T、uo、L、g和m等各量正好满足等式L

13、2=3U0q(T/2)2/64m,若在交流电压变化的每个周期T内,平均产生400个上述微粒。求(不计重力,不考虑微粒之间的相互作用):在t=0到tc=T/2这段时间内产生的微粒中,有多少个微粒可到达A板。2005年普通高等学校招生全国(江苏)统一考试物理模拟考试试题(一)参考答案一、选择题题号12345678910答案AACABDACABCDACBAC二、非选择题11E=1.46V r=0.7212(10分)(1)天平,刻度尺;(2分)A距地面的高度h,B在桌面上滑行的总距离s,A、B的质量mA、mB;(3分)(2)=(5分)13解:(1)设S2断开时R1消耗的功率为P1,则 ,代入数据可以解

14、得,r=1(2)设S2闭合时R1两端的电压为U,消耗的功率为P2,则,解得,U=84V由闭合电路欧姆定律得,E=U+Ir,代入数据,得I=26A流过R1的电流为I1,流过电动机的电流为I2,A,而I1+I2=I,所以I2=22A,由,代入数据得,W14解析:(1)运动员从高处落下到接触沙坑表面的过程中,运动员重心下落的高度h1.25m,下落过程机械能守恒,即mgh解得运动员落到地面的速度为v5.0m/s(2)运动员从下落到沙坑中停下,这个过程中初末动能都为零,重力做的功等于运动员克服沙坑阻力做的功,即mg(hl)得解得8.1N15解:(1)甲、乙两同学的分析都错。 (分)甲错在把水平力F当作合

15、外力,而A、B两物块均受摩擦力f=4N (分)乙错在由于a轴和F轴的标度不同,斜率k不等于tan (分)正确的求解是: (分) (分)(2) (分) (分)16解:(1)由题意可知:“神州”五号载人飞船绕地球14圈共用时间为21小时23分钟,故飞船绕地球做圆周运动的周期T5.5103s(2)对“神州”五号,万有引力作为圆周运动的向心力 在地球表面可得“神州”五号轨道半径 (或轨道周长)此外还可求得“神州”五号载人飞船的运行频率“神州”五号载人飞船的运行角速度 “神州”五号载人飞船的运行线速度 “神州”五号载人飞船的运行向心加速度(加速度、轨道处重力加速度) “神州”五号载人飞船的离地面高度. (3)问题只要跟物理知识有关就行!17 (1)4N 14J (2)4.44J18。

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