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2020高中语文 第六单元 文无定格 贵在鲜活 项脊轩志训练(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

1、第六单元项脊轩志1对下列加点词语的解释全对的一组是(A)A雨泽下注(流入)迨(等到)诸父异爨客逾(越过)庖而宴B三五(农历每月十五) 妪(婢女)每谓余曰以手阖(关闭)门C墙往往(到处)而是 殆(大概)有神护者其制(修建)稍异于前D室西连于中闺(内室) 大类(很像)女郎也余既为此志(志向)【解析】B项,妪:老年妇女。C项,制:形式,格局。D项,志:一种文体,以记事为主。2下列句子中“当”字意义的分类正确的一项是(A)垣墙周庭,以当南日他日汝当用之有大石当中流募有能捕之者,当其租入非刘豫州莫可以当曹操者有狼当道,人立而啼木兰当户织当立者乃公子扶苏A/B/C/D/【解析】挡住;应当;抵作;面对着。3

2、下列句中“而”字词性归类恰当的一项是(A)某所,而母立于兹汝姊在吾怀,呱呱而泣余扃牖而居内外多置小门,墙往往而是而庭阶寂寂,小鸟时来啄食东犬西吠,客逾庖而宴A/B/C/D/【解析】通“尔”,代词;、连词,表修饰;但,连词,表转折;连词,表顺承。 4下列说法不正确的一项是(D)A归有光,号震川,别号项脊生,世称震川先生,明代著名散文家,著有震川文集,其散文对清代的桐城派影响很大。B“志”,是古代一种叙事、抒情的文体,如项脊轩志就是一篇借记物以叙事、抒情的散文名篇。C项脊轩志借写项脊轩的兴废,着重写与之有关的日常生活和家庭琐事,表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。D“五

3、柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”分别指的是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。【解析】“临川先生”指北宋王安石。5下列对古代文化知识的解说,不正确的一项是(D)A年号,是我国封建王朝用来纪年的一种名号,始于汉武帝。如弘治,是中国明朝第十个皇帝明孝宗朱祐樘的年号。B疏,又称“奏议”或“奏章”,是臣子向帝王进言使用的文书的统称。C丁忧,指遭逢父母的丧事,也称“丁艰”。古代,官员的父母亲去世,官员必须停职守丧。即丁忧期间,不能为官。D谥号,是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒奖意味的称号。【解析】“带有褒奖意味”错,谥号有褒也有贬。6用斜线(

4、/)给下面文言文中的画线部分断句。(限7处)卢钧字子和,系出范阳。举进士中第,以拔萃补秘书正字。会昌中汉水害襄阳拜钧山南东道节度使筑堤六千步以障汉暴王师伐刘稹武宗以钧宽厚能得众诏兼节度昭义军。会稹死,敕乘驲往,进检校兵部尚书,专领昭义。(选自新唐书)【答案】会昌中/汉水害襄阳/拜钧山南东道节度使/筑堤六千步/以障汉暴/王师伐刘稹/武宗以钧宽厚能得众/诏兼节度昭义军【原文呈现】会昌中,汉水害襄阳,拜钧山南东道节度使,筑堤六千步,以障汉暴。王师伐刘稹,武宗以钧宽厚能得众,诏兼节度昭义军。参考译文:卢钧字子和,是范阳人。卢钧进士及第,以书判拔萃补授秘书正字。会昌年间,汉水泛滥危及襄阳城,授予卢钧山南东道节度使一职,他筑堤六千步,来挡汉水。官军讨伐刘稹,武宗认为卢钧宽容厚道能得人心,下诏命他兼任昭义军节度使。适逢刘稹死去,朝廷命他乘驿车前往,升任检校兵部尚书,专门管理昭义军。

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