1、2022届山西省吕梁市交城县高三模拟（下）文科综合政治试卷一、选择题。1. 2021年，央企集团已全部建立规范运作的董事会，绝大多数二三级子公司也已完成董事会建设。中央企业负责人会议在部署中央企业2022年重点工作时强调，要“建设专业尽责、规范高效的董事会”。我国中央企业的上述举措（ ）是在推动央企完善权力机构和决策机构是完善央企法人治理结构的重要一环有利于发挥央企党组织的领导核心作用有利于促进央企加快建设中国特色现代企业制度A. B. C. D. 【1题答案】【答案】C【解析】【详解】：股东大会或股东会是公司的权力机构和决策机构，错误。：董事会是公司组织结构的重要组成部分，加强董事会建设是国
2、资国企改革的主要抓手，对完善国企法人治理结构、推动中国特色现代企业制度继续向纵深拓展、健全市场化经营机制等方面都具有重要意义，正确。：材料不涉及央企党组织的作用，不选。故本题选C。2. 2021年12月27日，全国财政工作视频会议在北京召开。会议要求，财政部门要准确把握稳字当头、稳中求进的要求，落实好积极的财政政策，积极推出有利于经济稳定的政策，政策发力适当靠前。不考虑其他因素，下列符合上述政策的举措及其传导路径是（ ）帮助市场主体减负纾困促进我国经济稳步发展实施更大力度减税降费推动市场主体提高效益A. B. C. D. 【2题答案】【答案】C【解析】【详解】：实施更大力度减税降费，符合积极的
3、财政政策，不考虑其他因素，实施更大力度减税降费，会帮助市场主体减负纾困，推动市场主体提高效益，促进我国经济稳步发展，传导路径是。故本题选C。3. 近年来，我国依法依规推进企业信用风险分类管理，相应采取“双随机、-公开”随机抽取检查对象，随机选派执法检查人员，抽查情况及查处结果及时向社会公开)等科学精准的监管措施，使监管对诚信经营者“无事不扰”、对违法失信者“无处不在”。上述做法（ ）有利于推动我国社会主义市场经济正常运行旨在增强企业社会责任，提高企业经营效益有利于营造诚实守信.公平竞争的市场环境能够化解风险隐患，克服市场调节的滞后性A. B. C. D. 【3题答案】【答案】A【解析】【详解】
4、：我国政府依法依规推进企业信用风险分类管理，有利于推动企业诚信经营公平竞争，形成良好市场秩序，降低市场运营风险，推动我国社会主义市场经济正常运行，故符合题意。：推进企业信用管理，不是为了提高企业经营效益，故不选。：违法失信行为涉及的是市场调节的自发性，不是滞后性，而且市场调节的滞后性是市场经济固有的，也不能被克服，故不选。故本题选A。4. 2021年9月，国家税务总局公布我国2018-2020年环境保护税(单位:亿元)、环保税纳税人户数(单位:万户)变化情况；图示信息表明（ ）我国实施科学的宏观调控，助力经济绿色转型我国企业环保投人增加，户均纳税额明显减少我国筑牢绿色税收体系，形成绿色生活方式
5、我国应加大税收征管力度，防止环保税流失A. B. C. D. 【4题答案】【答案】A【解析】【详解】：我国环境保护税总额呈下降趋势，而纳税人户数逐年增加，可见户均纳税额明显减少，绿色低碳理念得到较好落实，有力推动经济发展实现绿色转型，故符合题意。：环保税纳税人是生产经营者，而非个人，故中“形成绿色生活方式”不合题意。：材料不涉及环保税流失问题，故不选。故本题选A。5. 2022年1月4日召开的国务院常务会议指出，各级政府及其部门要严格依照清单实施行政许可，程序要公开透明。对清单内行政许可逐项制定实施规范，明确许可条件、申请材料、审批程序收费标准等并向社会公布，执行中不得增加附加条件或限制。清单
6、之外一律不得违法设立和实施行政许可。实施行政许可中，推行告知承诺、网通办等方式。上述措施（ ）坚持从群众中来到群众中去，有利于提高行政效率是推进“放管服”改革、为人民服务的重要举措坚持依法行政，目的是增强我国政府的权威坚持法无授权不可为，有利于减少制度性交易成本A. B. C. D. 【5题答案】【答案】D【解析】【详解】：国务院要求各级政府其部门要严格依照清单实施行政许可，清单之外一律不得违法设立和实施行政许可，坚持法无授权不可为，有利于减少制度性交易成本，有利于推进“放管服改革、为人民服务，故符合题意。：材料强调的是各级政府要在规定范围内行使职权，材料没有涉及从群众中来到群众中去，故不选。
7、：上述举措，为了督促各级政府及其部门工作坚持依法行政，不是为了增强政府权威，故不选。故本题选D。6. 2021年12月17日，各民主党派.工商联、无党派人士为全面建成小康社会作贡献评选表彰大会在北京召开。会议指出，中共十八大以来，各民主党派.工商联、无党派人士积极投身打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的火热实践，建改革发展之言、做富民惠民之事、聚同心同行之力。可见，在我国政治生活中，各民主党派展示了（ ）协商监督、把握方向的政治优势胸怀大局、参政为民的使命担当求真务实、决策于民的工作作风团结协作、凝聚共识的优秀品质A. B. C. D. 【6题答案】【答案】C【解析】【详解】：各民主党派积极投身
8、打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的火热实践，建改革发展之言、做富民惠民之事、聚同心同行之力，显示出胸怀大局、参政为民的使命担当，团结协作、凝聚共识的优秀品质，符合题意。：在我国政治生活中，各民主党派是参政党，不能起到把握方向的作用，错误。：各民主党派作为参政党不具有决策权，是参政于民，而不是决策于民，错误。故本题选C。7. 中美2021年一年的折冲和交锋再次说明，中美关系之所以遭遇严重困难与多重挑战，根本原因在于美方对中国和中美关系作出了战略误判。中方的态度一贯而且明确:要对话可以，但应当平等；要合作欢迎，但应当互惠；要竞争无妨，但应当良性；要对抗不惧，将奉陪到底。可见，对于发展中美关系，中方
9、坚持（ ）相互尊重，和平共处、合作共贏国际关系民主化，践行多边主义求同存异，维护两国核心利益独立自主，坚定维护国家利益A. B. C. D. 【7题答案】【答案】B【解析】【详解】：中方认为，发展中美关系必须坚持平等对话、互惠合作、良性竞争，表明中间坚持相互尊重、合作共赢，以和平、平等的方式开展对话；同时中方表示要对抗不惧，奉陪到底，表明坚定维护国家利益，符合题意。：材料没有涉及多边主义，不符合题意。：我国坚持维护自己的核心利益，说法错误。故本题选B。8. 在江苏扬州三湾古运河畔，扬州中国大运河博物馆让观众沉浸式体验大运河的千年繁华；在苏州博物馆西馆，姑苏文化与古罗马文明展开跨越时空的对话；在
10、湖北省博物馆新馆，“天下第一剑住进“豪宅，楚国车马出行图动了起来一批新的文博场馆建成开放，成为当地的文化盛事。这些新建的文博场馆（ ）体现数字技术具有创造传播文化的强大功能能让人们感受到传统文化与现代生活的交融有利于丰富中华优秀传统文化的形式和内涵能让观众在互动中感悟中华优秀文化的魅力A. B. C. D. 【8题答案】【答案】D【解析】【详解】：材料显示，新建的文博场馆采用数字技术，使优秀传统文化走进现代社会生活，让人们在互动中感受中华优秀传统文化的魅力，故符合题意。：数字技术不能创造文化，故不选。：新建的文博场馆不能丰富中华优秀传统文化的内涵，故不合题意。故本题选D。9. 2021年12月
11、24日印发的革命文物保护利用“十四五”专项规划提出，分批公布革命文物名录，及时将重要革命旧址核定公布为各级文物保护单位，在国土空间规划中落实保护革命文物的空间管制措施。做好革命文物征集、定级工作。建成全国革命文物大数据库，规范数据管理，推动开放共享。上述举措有利于（ ）挖掘红色资源，讲好革命故事展示传统文化，提供精神指引传承革命文化，弘扬民族精神繁荣文化产业，构筑中国力量A. B. C. D. 【9题答案】【答案】B【解析】【详解】：材料强调保护革命文物的意义，上述举措有利于挖掘红色资源，讲好革命故事，传承革命文化，弘扬民族精神，符合题意。：材料体现的是革命文化，而不是传统文化，排除。：材料强
12、调的是革命文化保护，这不涉及文化产业，与题意不符。 故本题选B。10. 2021年12月9日，“天宫课堂”第-课正式开播。经过前期多部门上千小时的精心准备，航天员在约60分钟的授课中，介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。在太空失重的条件下，实验的现象和在地球上可谓“天壤之别。“天宫课堂”印证了（ ）太空实践活动可以摆脱社会关系的制约太空实践活动是人有目的、有意识的活动人们可利用太空实践活动检验和发展真理人们的真理性认识有自己适用的条件和范围A. B. C. D. 【10题答案】【答案】D【解析】【详解】：实践
13、具有社会历史性，太空实践活动不可以摆脱社会关系的制约，故不选。：约60分钟的授课经过多部门上千小时的精心准备，说明太空实践活动是人有目的、有意识的活动，符合题意。：材料没有涉及发展真理，故不选。：在太空失重的条件下，实验的现象和在地球上可谓“天壤之别”，说明人们的真理性认识有自己适用的条件和范围，符合题意。故本题选D。11. 习近平主席在2022年新年贺词中强调，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。我们要常怀远虑、居安思危，保持战略定力和耐心，“致广大而尽精微”。“致广大而尽精微”告诉人们（ ）有的部分的功能比整体功能的作用更大事物之间具有
14、相互影响、相互作用的关系树立全局观念，将局部置于整体中认识既要放眼全局，又要高度重视局部的作用A. B. C. D. 【11题答案】【答案】D【解析】【详解】：“致广大而尽精微意指，达到宽广博大的境界同时又深入到细微之处，“致广大”就是观大势、谋全局，于大处着眼;“尽精微就是抓细节，盯点滴从小处着手，故符合题意。：整体具有部分不具有的功能，故不选。：“致广大而尽精微”，不是强调事物之间的联系，故不选。故本题选D。12. 漫画羡慕告诉人们（ ）认识客体能反映认识主体的内心世界认识总会受到认识主体因素的影响有什么样的社会存在就有什么样的社会意识社会意识总会随着外部条件的变化而变化A. B. C.
15、D. 【12题答案】【答案】C【解析】【详解】：认识是认识主体反映客体，不是客体反映主体，错误。：依题意知，有房贷的人对蜗牛发出感叹，“真羡慕你生来就有自己的房子”。说明认识总会受到认识主体因素的影响，也表明有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，正确。：漫画没有涉及社会意识的变化，排除。故本题选C。二、非选择题。13. 阅读材料，完成下列要求。2022年1月1日，区城全面经济伙伴关系协定(RCEP)正式生效实施，这是东亚区域合作收获的极具标志性意义的成果。2020年11月15日，RCEP正式签署。RCEP成员国总人口达22.7亿，GDP达26万亿美元，均占全球总量约30%，蕴含着巨大的经济体
16、量和发展空间，是世界上参与人口数量最多、成员结构最多元、发展潜力最大的自贸区。RCEP在货物贸易、服务投资、规则等各个领城的开放水平均显著高于我国在WTO中承诺的开放水平。货物贸易方面，零关税水平从8%增至90%，涵盖我国约1.6万亿美元的贸易额。服务贸易开放部门从入世时的100个增至122个，还提高了37个部门的承诺水平。投资方面，各成员国都采用负面清单对非服务业投资领域开放作出承诺。我国主要明确在制造业、农业、林业、渔业、采矿业等5个领城作出高质量承诺。规则方面，新增电子商务、政府采购、竞争等议题，提高了知识产权等议题的承诺水平。（1）结合材料并运用经济生活知识，说明RCEP生效实施的作用
17、。（2）结合材料并运用经济生活知识，说明我国应如何发展更高层次的开放型经济。【13题答案】【答案】（1）有利于形成统一超大规模市场，为区域乃至全球经济增长注入强劲动力。有利于推动自由贸易，维护多边贸易体制，反对单边主义和贸易保护主义。有利于促进成员国提高开放水平，推动成员国经济发展。 （2）通过实质性大幅削减关税，深度融入多边贸易体制，推动贸易自由化，拓展对外贸易，培育贸易新业态新模式，形成出口竞争新优势进一步扩大服务业对外开放，优化我国贸易结构，推动我国由贸易大国向贸易强国转化。实行高水平投资自由化便利化政策，放宽市场准入，优化产业结构，推动经济转型，促进实体经济开放发展和建立现代化经济体系
18、，推动构建新发展格局。兑现入世承诺，提高承诺水平，完善市场规则，健全开放型市场体系，提高创新能力开放合作水平，加快培育国际经济合作和竞争新优势。【解析】【分析】背景素材：区城全面经济伙伴关系协定(RCEP)正式生效实施。考点考查：提高开放型经济水平。能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐释事物的能力。核心素养：科学精神。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题围绕RCEP生效实施展开，需要调用经济生活相关知识，属于意义作用类主观题，回答本题可从建立统一市场、多边贸易，促进世界经济发展等角度展开作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，
19、提取材料有效信息。有效信息：区城全面经济伙伴关系协定(RCEP)正式生效实施，这是东亚区域合作收获的极具标志性意义的成果可联系形成统一超大规模市场。有效信息：RCEP成员国成员结构最多元、发展潜力最大的自贸区可联系多边贸易。有效信息：RCEP在货物贸易、服务投资、规则等各个领城的开放水平均显著高于我国在WTO中承诺的开放水平可联系促进成员国经济发展。第三步：整合信息，组织答案。得分点：有利于形成统一超大规模市场，为区域乃至全球经济增长注入强劲动力。得分点：有利于推动自由贸易，维护多边贸易体制，反对单边主义和贸易保护主义。得分点：有利于促进成员国提高开放水平，推动成员国经济发展。【小问2详解】第
20、一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题明确设问如何发展更高层次的开放型经济，回答本题可从多边贸易体制、优化贸易结构、高水平投资自由化便利化政策、完善市场规则等角度展开作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息有效信息：零关税水平从8%增至90%，涵盖我国约1.6万亿美元的贸易额可联系削减关税，深度融入多边贸易体制。有效信息：服务贸易开放部门从入世时的100个增至122个可联系扩大服务业对外开放，优化我国贸易结构。有效信息：各成员国都采用负面清单对非服务业投资领域开放作出承诺可联系实行高水平投资自由化便利化政策。有效信息：我国明确在多个领域作出高质量承诺；提
21、高了知识产权等议题的承诺水平可联系提高承诺水平，完善市场规则。第三步：整合信息，组织答案。得分点：通过实质性大幅削减关税，深度融入多边贸易体制，推动贸易自由化，拓展对外贸易，培育贸易新业态新模式，形成出口竞争新优势。得分点：进一步扩大服务业对外开放，优化我国贸易结构，推动我国由贸易大国向贸易强国转化。得分点：实行高水平投资自由化便利化政策，放宽市场准入，优化产业结构，推动经济转型，促进实体经济开放发展和建立现代化经济体系，推动构建新发展格局。得分点：兑现入世承诺，提高承诺水平，完善市场规则，健全开放型市场体系，提高创新能力开放合作水平，加快培育国际经济合作和竞争新优势。【点睛】非选择题的审题要
22、求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。15. 阅读材料，完成下列要求。国家
23、主席习近平在2022年新年贺词中说道:“我曾谈到当年毛主席与黄炎培先生的“窑洞对，我们只有勇于自我革命才能贏得历史主动。”1945年，黄炎培在延安窑洞与毛泽东谈到“朝代更替、循环往复”话题时，发出了著名的“黄炎培之问”:中国共产党能不能跳出历史上“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的周期率?毛泽东当即非常自信地回答:“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。”中国的民主白皮书指出:“在中国，国家各项制度都是围绕人民当家作主构建的，国家治理体系都是围绕实现人民当家作主运转的，全过程人民民主具有完整的制度程序。”“从城乡社区里的村(居)民议事会、村(居)民论坛、民主恳谈会、民主听证会到党代
24、表、人大代表、政协委员联合进社区，从“小院议事厅到“板凳民主，从线下圆桌会到线上议事群，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。”结合材料并运用政治生活知识，说明“充满烟火气的民主形式”为什么能实现人民当家作主。【15题答案】【答案】充满烟火气的民主形式，体现我国人民民主专政的国家性质，在党的领导下坚持民主的正确方向。在充满烟火气的民主形式下，党代表坚持以人民为中心，贯彻群众路线，践行初心使命。在充满烟火气的民主形式下，人大代表充分发挥植根人民的优势，依法认真履职尽责，通过各种形式听取和反映人民群众的意见建议。在充满烟火气的民主形式下，政协委员深入基层群众，开展调
25、查研究，积极参政议政，切实维护人民利益。基层群众自治制度是充满烟火气的民主形式的生动实践，通过基层民主创新和协商民主，保障基层群众依法直接行使民主权利，增强基层群众民主意识和民主能力，保障基层群众当家作主。【解析】【分析】背景素材：2022年国家主席习近平新年贺词。考点考查：我国的国家性质；群众观点和群众路线；人大代表的义务；人民政协的职权；基层群众自治制度。能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养：政治认同、公共参与。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题围绕充满烟火气的民主形式展开，需要调用政治生活相关知识，属于宏观考查，题型为原因依据类
26、，回答本题可从我国的国家性质、人大代表的义务、政协委员的职权、基层群众自治制度的意义等角度展开作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：国家各项制度都是围绕人民当家作主构建的可联系我国的国家性质。有效信息：党代表联合进社区，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式可联系群众观点和群众路线。有效信息：人大代表联合进社区可联系人大代表的义务。有效信息：政协委员联合进社区可联系人民政协的职权。有效信息：从城乡社区里的村(居)民议事会、村(居)民论坛、民主恳谈会、民主听证会可联系基层群众自治制度。第三步：整合信息，组织答案。得分点：充满烟火气的
27、民主形式，体现我国人民民主专政的国家性质，在党的领导下坚持民主的正确方向。得分点：在充满烟火气的民主形式下，党代表坚持以人民为中心，贯彻群众路线，践行初心使命。得分点：在充满烟火气的民主形式下，人大代表充分发挥植根人民的优势，依法认真履职尽责，通过各种形式听取和反映人民群众的意见建议。得分点：在充满烟火气的民主形式下，政协委员深入基层群众，开展调查研究，积极参政议政，切实维护人民利益。得分点：基层群众自治制度是充满烟火气的民主形式的生动实践，通过基层民主创新和协商民主，保障基层群众依法直接行使民主权利，增强基层群众民主意识和民主能力，保障基层群众当家作主。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设
28、问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。16. 阅读材料，完成下列要求在湖南衡山，当地干部
29、群众以党史故事为素材，创作出红色皮影戏，令人耳目一新；在海南儋州，党史内容写进一曲曲山歌，“每周一唱”广受群众欢迎；在陕西照金陈家坡会议旧址，义务讲解员将党史编成朗朗上口的快板，引得游客连声叫好，党史学习教育开展以来，许多地方将红色历史与优秀传统艺术相结合，取得了良好效果。2021年12月24日召开的党史学习教育总结会议强调，建立常态化、长效化制度机制，推动党史学习教育深入群众深入基层、深入人心。皮影戏、山歌、快板等，是各地优秀的传统艺术形式，是独具特色的当地文化，拥有良好的群众基础。以它们为载体普及党史知识，以歌串史、以戏叙史，寓教于乐、深入浅出，让党史更加可知、可感、可近、可亲，增强了红色
30、文化的吸引力、感染力，进一步使红色精神润物无声，让红色文化直抵人心。好的形式离不开好的内容。立足本地优势，深入挖掘本地红色资源，既是创新方式方法的重要基础，也是充分运用红色资源的题中之义。进一步挖掘红色资源，用群众喜闻乐见的方式讲述党史故事，以群众乐于接受的形式呈现红色文化，我们就能更好地使红色历史“活”起来，让红色教育“火”起来。（1）结合材料并运用创新意识的相关知识，说明在党史学习教育中如何让红色文化直抵人心。（2）开展党史学习教育助力建设文化强国，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识加以说明。（3）请结合当地红色资源或所学党史知识设计一个党史学习教育的系列活动。【16题答案】【答案】（
31、1）辩证否定观、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系在一起。要创新就要有继承和发展。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展的实际，敢于寻找新思路，开拓新境界。在党史学习教育中让红色文化直抵人心，要着眼建党百年历史，充分挖掘丰富红色资源，继承中华优秀传统文化。要立足本地实际，通过党史传播形式创新，实现红色文化与中华优秀传统艺术相结合开拓红色文化发展新境界。 （2）开展党史学习教育，有利于奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。有利于坚守中华文化立场，弘扬党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化。有利于促进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强我们的文化自信
32、。有利于坚持社会主义核心价值体系，增强党对意识形态工作的领导权有利于培育和践行社会主义核心价值观，推动社会主义精神文明建设，加强思想道德建设。 （3）活动名称:参观当地党史纪念馆。活动目的:了解建党史，感悟建党精神，传承红色文化。活动方式:参观纪念馆、举办演讲比赛、出板报。活动步骤:制定活动计划在约定时间参观纪念馆写作参观感想举办演讲比赛出主题板报。【解析】【分析】背景素材：党史学习教育总结会议。考点考查：辩证否定观；辩证法的革命批判精神和创新意识；发展中国特色社会主义文化等。能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养：政治认同、科学精神、公共参与。【小问1详解】第一步：审
33、设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料并运用创新意识的相关知识，说明在党史学习教育中如何让红色文化直抵人心。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：运用创新意识的相关知识辩证否定观、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系在一起；辩证法的革命精神和批判性思维的方法论要求。当地干部群众以党史故事为素材，创作出红色皮影戏，令人耳目一新可联系辩证否定观、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系在一起。有效信息：党史学习教育开展以来，许多地方将红色历史与优秀传统艺术相结合，取得了良好效果；以它们为载体普及党史知识，以歌串史、以戏叙史，寓教于乐、深入浅出，让
34、党史更加可知、可感、可近、可亲，增强了红色文化的吸引力、感染力，进一步使红色精神润物无声，让红色文化直抵人心要着眼建党百年历史，充分挖掘丰富红色资源，继承中华优秀传统文化。有效信息：立足本地优势，深入挖掘本地红色资源，用群众喜闻乐见的方式讲述党史故事，可联系要立足本地实际，通过党史传播形式创新。第三步：整合信息，组织答案。得分点：辩证否定观、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系在一起。要创新就要有继承和发展。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展的实际，敢于寻找新思路，开拓新境界。得分点：在党史学习教育中让红色文化直抵人心，要着眼建党百年历史，充分挖掘丰富红色资源，继承中华优
35、秀传统文化。得分点：要立足本地实际，通过党史传播形式创新，实现红色文化与中华优秀传统艺术相结合开拓红色文化发展新境界。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题围绕红色文化展开，回答本题可从中国特色社会主义文化、传统文化创造性转化和创新性发展等角度展开作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：用群众喜闻乐见的方式讲述党史故事可联系发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。有效信息：推动党史学习教育深入群众深入基层、深入人心可联系弘扬党领导人民创造革命文化和社会主义先进文化。有效信息：许多地方将红色历史与优秀传统艺术相结合可联系传统文
36、化创造性转化和创新性发展。有效信息：建立常态化、长效化制度机制，推动党史学习教育深入群众深入基层、深入人心可联系增强党对意识形态工作的领导权。有效信息：就能更好地使红色历史“活”起来，让红色教育“火”起来可联系加强思想道德建设。第三步：整合信息，组织答案。得分点：开展党史学习教育，有利于奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。得分点：有利于坚守中华文化立场，弘扬党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化。得分点：有利于促进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强我们的文化自信。得分点：有利于坚持社会主义核心价值体系，增强党对意识形态工作的领导权。得分点：有利于培育和践行社会主
37、义核心价值观，推动社会主义精神文明建设，加强思想道德建设。【小问3详解】本题为开放性题，回答本题可从党史党建，传承红色文化展开，方式多样，如演讲比赛、出板报等，言之有理即可得分。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。