1、20202021学年度第一学期期末学业水平检测 高三历史试题二语11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 2021.01本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分共100分考试时间90分钟注意事项：1答卷前，考生务必用2B铅笔和05毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上2第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改
2、动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号答案不能答在试题卷上3第卷必须用05毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效 第卷（选择题，共45分）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1文献记载，商人酗酒成风，卜辞累见“酒”字，殷代青铜器十之七八都是酒器，其中如卣、爵、斝、盉、觚、觥都是饮酒用的。这从侧面反映出在当时A农业生产已经发展至较高的水平B酿酒业成为最主要的手工业部门C
3、私商已取代官商成为商人的主体D社会风气奢靡导致礼制趋于瓦解2商鞅变法时，“舍地而税人”，征收赋税，不税田亩而税人丁；唐朝中期，宰相杨炎改革，“舍人而税田”，征收赋税，不税人丁而税田亩。推动赋税征收标准变革的主要因素是A改革者的个人意愿 B土地所有制的变更C社会形势的变化 D弥补财政的亏空3据魏书记载，北魏拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙，拓跋硅及继任的三位皇帝都曾亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。至孝文帝时，出于对黄帝的尊崇，改姓元氏。北魏统治者此举的目的是A推动民族交融 B巩固自身统治 C结束分裂局面 D加速封建化进程4唐中后期，针对皇帝崇信佛教，耗费大量财富，韩愈力加谏阻：“佛本夷狄之人，与
4、中国言语不通，衣服殊制，口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义，父子之情”。对韩愈的意图判断正确的是A反对三教合流 B恢复先王法制C积累王室财富 D维护儒家纲常5针对学校教育中充斥的压抑儿童的现象，王守仁评论说：“若近世之训蒙稚者，日唯督之以句读课仿，责其检束，而不知导之以礼，求其聪明，而不知养之以善；鞭挞绳缚，若待拘囚。”由此可知，王守仁A提倡个性自由 B反对封建专制 C主张经世致用 D奉行有教无类6十九世纪末，有维新人士倡言:“无古今中外，变法必自空谈始。故今日中国将变未变之际，以扩张报务为第一义。”该主张意在A引导舆论创设革命氛围 B利用媒介宣传变法主张C创办报刊传播民主科学
5、D兴办实业挽救民族危亡71938年武汉会战期间，毛泽东在给周恩来等的电报中说：“保卫武汉重在发动民众，军事则重在袭击敌人之侧后，迟滞敌进，争取时间，务须避免不利的决战。在抗战过程中巩固蒋之地位，坚持抗战，坚决打击投降派，应是我们的总方针。”这说明A战争转入战略相持阶段 B中共积极维护统一战线C蒋介石有较强的欺骗性 D正面战场成为合作典范8下图为上海市1950年5-10月私营商户开歇业统计（单位：家），对图中现象解释合理的是A政策调整推动经济发展环境改善 B社会主义改造激发商业发展活力C国家集中力量开始工业化建设 D经济产业结构获得了极大优化91950年10月18日，美国中央情报局在其评估报告中
6、指出：“中共十分清楚，至少在东西方之间没有爆发全面战争的情况下，和美国的战争将是灾难性的，不仅损害中国的总体利益，而且破坏其国内计划和北平政权的稳定”。该分析A 准确预判了冷战的走向 B影响了中国的战略决策C夸大了美国的综合国力 D低估了中国人民的力量10在古代雅典，有关诉讼当事人个人生活经历与公民义务的内容常常出现在各类诉讼演说辞中，被演说者用来塑造自己和对手的道德形象，这些内容往往与诉讼案件无关，更多是发挥一种修辞策略的作用。这说明在当时A司法审判流于形式 B道德修养受到重视C民主政治陷入困境 D民众普遍擅长辩论11宗教改革之前，人们普遍认为依靠祈祷可以战胜疾病。1532年，马丁路德提出“
7、所有严重的疾病都是魔鬼带来的医生是我们的主上帝派来的身体修理工，就像神学家是灵魂的治疗师”。该观点A背离了因信称义的主张 B维护了封建神学的权威C有助于医学观念的进步 D迟滞了近代科技的发展121834年，英国议会通过了济贫法（修正案），规定在济贫院，受救济者必须劳动才能得到生活必需品。院内的生活条件极其恶劣，劳动极其繁重，贫民望而却步，被称之为“巴士底狱”。据此可以推知A 圈地运动让农民失去土地 B工业革命加剧了贫富分化C议会改革激化了阶级矛盾 D战争频仍使社会动荡不安13下图中分别是不同时期的欧洲局部图。结合欧洲历史发展进程，对其时期判断正确的是A图是一战之前 B图是一战之后C图是二战之后
8、 D图是当今时代141929-1932年，针对粮食、木材、毛皮等主要出口产品，苏联政府不止一次的通过扩大其生产和提高其质量的决议，并对履行出口任务加强了监督。该举措的主要目的是 A转嫁经济危机 B支持工业生产C抢占世界市场 D实现农业振兴15下图为1949年英国漫画自立。漫画中，象征英国的约翰牛正小心翼翼地推着手推车，行走在高悬空中、写有“马歇尔计划”（MARSHALL AID）的绳索上。对其内涵解读最准确的是A反映了民众对恢复经济的急切期盼B表达了对过度依赖美国经济的担忧C描绘了二战后重建家园的艰辛景象D揭示了两极格局下英国夹缝中求生第II卷（非选择题，共55分） 注意事项：（1）第卷共4小
9、题，16题12分，17题13分，18题16分，19题14分，共计55分。（2）请将答案答在答题卡上，答在试卷或答题卡范围之外的无效。二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16（12分）自然地理环境对人类文明的起源发展有重要影响。阅读材料，回答下列问题。希腊民主政治的建立与地理环境密切相关，分析如下：地理环境：希腊多山，多岩石，少平原，缺耕地，土地贫瘠。冬季多雨，夏季干热的地中海式气候不利于粮食生产，却利于葡萄、橄榄的生长。希腊海岸线曲折，多优良港湾，与海岸周边陆地近。影响：上述地理环境使希腊人通过海外贸易出口葡萄酒、橄榄油等物品以换取粮食等自己需要的东西，这使得商业贸易活动成为希腊最重要的经
10、济活动。面对人口不断增长和土地相对短缺的矛盾，希腊人还进行了大规模的海外殖民活动。优越的航海条件为这些活动提供了极大的便利，这些活动特别需要自由、平等的宽松环境，同时也开阔了希腊人的眼界和认识，进而有助于民主政治的建立。依照上面的示例，分析我国古代专制制度的形成。17（13分）阅读材料，回答下列问题。文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！梁启超：保教非所以
11、尊孔论（1902年）运用唯物史观的基本原理，并结合时代背景，评析梁启超的观点。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合）18（16分）阅读材料，回答下列问题。一位村民的日记（侯永禄老人土生土长在陕西合阳县路井镇路一村，用60年的时间写了200万字日记，以下内容为其节选。）一九五0年十二月二十五（农历）要分土地了，他们（贫苦农民）一大早就高高兴兴地来到了洒满他们汗水的田里，等着乡政府干部的到来。1954年9月17日路井乡第一初级农业生产合作社成立大会胜利召开。乡政府在六世祠门口的大场里搭起了戏台，六世祠便成了召开社员大会的会议室。1958年11月1日全公社宣布吃饭不要钱。吃饭不要钱，那么食堂也就不要
12、馍票、菜票了吧！财会人员也就轻松多了。真是谢天谢地，谢谢党和毛主席了。1982年7月19日上午，巷东头的饲养室门口，人来人往，吵吵嚷嚷，生产队开始评价分牲口、农具等。经大家一致同意，采用抓阄的办法：这对每个人、每一户都是公平的，分得多少好坏，就看你的运气了。同一天，队里又将全部耕地按人口分给了社员各户，作为责任田。摘自侯永禄农民日记一个农民的生存实录（1）根据材料并结合所学知识，概述建国后农村生产关系的沿革。（12分）（2）研究新中国农村问题时，你如何看待“农民日记”的史料价值。（4分）19（14分）阅读材料，回答下列问题。材料一 1815年，英国土地贵族控制的议会颁行“谷物法”，规定只有在小
13、麦价格超过每夸特（计量单位）80先令（货币单位）时，才准许进口谷物。而因为麦价很少高过80先令，一般都在50-60先令之间，所以“谷物法”一直是起作用的。据夏炎德欧美经济史 材料二 英国长期以来实行的是保护性的重商主义政策，从17世纪五六十年代开始实行“航海条例”到1815年颁行的“谷物法”都体现了这一政策。但到19世纪前半期，强大的英国工业已经不再需要国家来保护了，相反地，这个政策只能阻碍商品的自由流通，因而不利于英国工业的发展。1832年议会改革后，上台掌权的工业资产阶级的代表们便开始了争取废除一系列重商主义法律的斗争。到1864年终于迫使议会废除了“谷物法”，“航海条例”也在1849年被
14、取消了。在1846-1849年，议会又取消了200多种的商品进口税。据吴于廑 齐世荣世界史近代史编材料三 “谷物法”废除后，外国农产品大量涌入英国市场，使英国农场主受到好处。外国以畜力、水力或蒸汽为动力的各种农业机器陆续出现，并开始使用化学肥料，在推广优良畜种、增加种植品种、改进排水方法等方面也都有进展。1850-1870年，英国农业产量增加一倍。据刘淑兰主要资本主义国家近现代经济史围绕英国“谷物法”，分别提取三则材料的关键信息并进行阐释，谈谈你的认识。（14分） 2020-2021学年度第一学期学业水平检测高三历史参考答案及评分标准一、选择题：每小题3分，共45分。题 号1234567891
15、01112131415答 案ACBDABBADBCBABB二、非选择题：第16题12分，第17题13分，第18题16分，第19题14分，共55分。16（12分）示例：地理环境：我国多大江大河，经常洪水泛滥。有众多的平原、盆地、丘陵，土壤肥沃。气候以亚热带和温带为主，雨热同期。海岸线长，多优良港湾，但面临的是一望无际的太平洋，在古代落后的情况下，不适于海上贸易的进行。（6分）影响：上述地理环境利于粮食生产，特别适于发展农业，农耕社会重视农业必然重视水利建设，以利于灌溉，防止洪涝灾害。这必须在统一的组织和领导下才能做到，这就要求赋予组织者和领导者特别大的权力，进而有助于专制制度的形成。（6分）（学
16、生若有其他答案，言之成理，亦可得分）17（13分）梁启超认为思想自由是文明进步的主要原因。这个观点看到了思想自由的巨大意义，但过分夸大了思想自由的作用。（4分）唯物史观认为，社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起促进作用，反之起阻碍作用。思想是一种重要的社会意识，梁启超认为思想自由是文明进步最重要的原因，缩小了社会存在对社会意识的决定作用，夸大了社会意识对社会存在的反作用。（4分）19世纪末20世纪初，民族危机加剧，各种救亡图存的思想主张虽然日益传播，但中国人仍普遍处于守旧和愚昧状态，这种思想状态成为中国进步的巨大障碍，而且新思想的传播遭到顽固守旧势力的反对
17、甚至镇压。为促进新思想的传播，唤醒国人，解放国人思想，梁启超特别强调思想自由的重要性。（5分）18（16分）（1）农村生产关系的沿革：由于封建土地所有制严重阻碍生产力发展，19501952年土地改革废除了封建土地所有制，实行农民土地所有制。解放了农村生产力，为农业发展和工业化建设开辟了道路。（3分）由于小农经济难以满足国民经济发展的需要，19531956年农业合作化把土地等主要生产资料由私有制变为公有制，并实行集体经营。进一步提高了农业生产力，配合了国家的工业化建设。（3分）1958年，一些领导人主观认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，越能促进经济的发展。积极推行农业集体化，提高公有化程
18、度，扩大公有化规模。结果严重挫伤了生产者的积极性。（3分）1978年，党中央正确总结了合作化和人民公社化的经验教训，作出了实行经济体制改革的决策，推行家庭联产承包责任制，在坚持土地公有制的前提下，改变经营管理方式，实行分户经营、自负盈亏等。极大地调动了农民的积极性，推动农业生产的发展。（3分）（2）农民是新中国农村变迁的亲历者，农民日记是一手的原始史料，具有重要的史料价值；由于书写者的知识水平、个人感情等因素，容易出现片面、失真等情况，须用其他史料相互印证。（4分）19（14分）材料一：“谷物法”颁布。（1分）原因：保护土地贵族的利益；保护国内市场。（3分，答一点得2分，两点得3分。）材料二：“谷物法”被废除。（1分）原因：“谷物法”阻碍了商品流通，不利于工业的发展；英国已经完成工业革命；工业资产阶级掌权。（3分）材料三：“谷物法”废除后，英国农业继续发展。（1分）原因：农场主积极应对国际竞争；资本主义大农场的建立；农业生产技术的改进。（3分）认识：贸易保护主义行不通，应积极主动的融入全球化。（2分，若有其他认识，言之成理即可得分）注：此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的表述，意思相近且言之成理，教师须酌情给分。