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本文(2020-2021学年新教材高中历史 第2单元 生产工具与劳作方式 课时分层作业6 现代科技进步与人类社会发展(含解析)新人教版选择性必修2.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020-2021学年新教材高中历史 第2单元 生产工具与劳作方式 课时分层作业6 现代科技进步与人类社会发展(含解析)新人教版选择性必修2.doc

1、第2单元 生产工具与劳作方式课时分层作业(六)现代科技进步与人类社会发展(建议用时:40分钟)一、选择题1发端于20世纪四五十年代的现代科学技术,包括原子能的和平利用和现代火箭技术,为这次科技进步提供直接推动力的是()A世界各国经济发展B第二次世界大战C各国对科技的重视D两极格局的建立B根据所学知识可知,原子弹是直接受二战局势的影响发明的,因此现代科学技术发展的直接推动力是第二次世界大战,故B项正确;世界各国经济发展和各国对科技的重视以及两极格局的建立是客观原因之一,不是直接推动力,故A、C、D三项错误。2美国华尔街日报网站报道:在北京,一位乞讨者面前的报纸上写着“推荐使用微信支付”,这是当下

2、趋势的一个写照。该乞讨者推荐使用的这种支付方式得益于现代科学技术中的()A原子能技术B生物工程技术C航天技术 D计算机网络技术D第二次世界大战后,计算机网络技术的发展为“微信支付”奠定了技术基础,故选D项。3当今“无人码头”“无人仓库”“无人车间”和“无人工厂”的出现是哪一技术的产物()A人工智能技术 B航空航天技术C海洋技术 D生物工程技术A人工智能技术的发展推动了各领域的智能化,为生产中的无人技术提供基础,故选A项。41957年10月4日,苏联宣布成功地把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星送入轨道。美国官员宣称,他们不仅因苏联首先成功地发射卫星感到震惊,而且对这颗卫星的体积之大感到惊讶。这表

3、明()A苏联在宇宙探索方面占据优势B美苏争霸开始进入了太空领域C苏联体制显示出巨大的优越性D美国在新科技革命中甘拜下风A根据材料并结合所学知识可知,材料强调了苏联在宇宙探索领域成果辉煌,令美国震惊,也表明了苏联在宇宙探索方面已经占据了优势,故A项符合题意;材料不涉及美苏争霸的问题,排除B项;C项不符合材料主旨,排除;D项说法错误,排除。5我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号最大下潜深度达到7 062米,标志着我国具备了载人到达全球99%以上海洋深处进行作业的能力,标志着“蛟龙”号载人潜水器集成技术的成熟。这说明()A中国科技在世界上已经处于领先地位B当代科技发展是国家综合实力的重要

4、展示C是否掌握深海探测技术决定了国家的兴衰D中国已经是世界超级大国B载人潜水器“蛟龙”号的成就并不能说明中国科技在世界上已经处于领先地位,A项错误;我国之所以研究载人深潜技术,是因为当代科技发展是国家综合实力的重要展示,故选B项;深海探测技术并不是一个国家兴衰的决定性因素,C项错误;中国仍然是发展中国家,不是世界超级大国,D项错误。6自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用()A缓解了人口压力 B促进了经济持续繁荣C推动了经济全球化进程D体现了科学技术的综合运用D机器人的出现可以进一步地节约人才,不会缓解人口压

5、力,故A项错误;信息技术促进了经济的繁荣,而机器人的运用还处在起步阶段,对经济的推动作用有限,故B项错误;推动经济全球化的主要动力是资本的扩张,机器人仅是一种工业品,故C项错误;机器人技术的不断升级不但是信息技术的升级,还是其他多个方面共同发展的结果,是科技综合的运用,故D项正确。7在现代科技进步的影响下,“大烟囱工业”“夕阳工业”(如钢铁采矿)比重逐渐下降,而电子、原子能、生物工程等“朝阳工业”迅猛发展。它充分说明这次科技进步()A进一步引起世界产业结构的变化B大机器生产成为生产的主要方式C人们的生活方式有了巨大改变D科技的各个领域之间相互渗透A题干材料反映了钢铁采矿等工业的比重逐渐下降,电

6、子、原子能、生物工程等“朝阳工业”迅猛发展,由此可知新科技革命促进了产业结构的变化,故选A项。8互联网催生了大批打车软件,这些打车软件通过把互联网和传统的交通出行相结合,增加了车辆的使用率,这反映了()A人们交通工具的改变B互联网技术超过前代C信息技术普遍的应用D互联网对传统产业的影响D材料“通过把互联网和传统的交通出行相结合,增加了车辆的使用率”体现的是互联网对传统产业的影响,故选D项;材料体现的是对车辆使用率的转变,而不是交通工具的改变,A项错误;材料中没有体现互联网技术相互比较的内容,不能体现超过前代,B项错误;“普遍应用”的说法无从体现,排除C项。9二战结束后,欧美国家脑力劳动者人数迅

7、速增加,他们被称为“白领工人”。20世纪4070年代,美国“白领工人”的总数从1 508万人增加到5 105万人。这一状况出现的主要原因是()A产业结构升级 B中产阶级出现C大众教育普及 D科学技术进步D结合所学知识可知,新科技革命推动科技进步,欧美国家脑力劳动者人数需求迅速增加,故选D项;产业结构升级的动力在于科学技术的进步,产业结构的升级显然不是主要原因,排除A项;“中产阶级出现”为材料的现象而非原因,排除B项;大众教育普及是直接原因而非主要原因,排除C项。10对下图信息的解读表述正确的是()A劳动者的劳动强度越来越大B科技是一把双刃剑C科技发展带来生产方式变化D信息化贯穿全过程C图片反映

8、了每一次工业革命都促进了新的生产方式的产生,故选C项;A、B、D三项均与图片无关,排除。11自从有了“美团”“饿了么”等订餐软件,人们随时随地都可以挑选附近的各种美食,并享受送餐上门服务,这为许多上班族节省了更多的工作、娱乐的时间。这段材料反映了()A交通运输业推动餐饮业的革命B互联网改变了人们的生活方式C人们饮食习惯发生革命性变化D人们饮食结构的革命性变化B本题考查互联网对民众生活的影响。依据材料“自从有了美团饿了么等订餐软件,人们随时随地都可以挑选附近的各种美食,并享受送餐上门服务”可知,这是互联网技术的发展对人们生活方式的改变,B项正确;A项错误,材料体现的是互联网技术的发展对人们生活方

9、式的改变,并未涉及交通运输业对餐饮业的影响;C项错误,材料没有体现人们的饮食习惯被改变;D项错误,材料并未体现人们饮食结构的变化。12互联网进化论中指出:“工业革命把人变成机器,信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是()A工厂诞生于工业革命后,消失于信息革命中B科学技术进步改变人的思想观念与生活方式C机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命D信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用B本题以文明史观立意,考查学生对两种文明特点的分析。选项中,A、C、D三项均表达有误,而科技进步通过生产力的发展带给人类社会生活以巨大变化,故选B项。二、非选择题13阅读下列材料,回答问题。 材料一20世纪的科学革命为

10、技术革命打下了坚实的基础:物理学革命为原子能、电子技术的发展开辟了道路;化学革命为分子设计和开发新材料打下了坚实的基础。与此同时,交叉学科和边缘学科大量兴起,以至任何一项重大的科学发现和发明,都不再是单一学科发展的结果。科学事业也不再是少数人的事业,而成为社会性的巨大事业。新技术的发明和应用大大提高了工业劳动生产率,战后1946年至1970年,资本主义世界工业生产增长了大约4倍。同时,海陆空立体交叉交通运输网络形成,加强了世界各地之间的经济联系。随着高科技的发展,出现了许多新兴产业部门,如:信息技术产业已被人们从第三产业中独立出来,作为第四产业。科技革命造成的新的技术水平,使一个企业、一个国家

11、很少能单独全面开发新产品,因此必须进行产品零部件开发的国际合作。 摘编自王春明科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响材料二科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。 习近平在全国科技创新大会上的讲话( 2016年5月30日) (1)根据材料一,概括20世纪以来科技革命的主要特点。(2)根据以上材料分析科技革命对世界经济发展的影响,说明了什么?解析第(1)问,根据材料一“20世纪的科学革命为技术革命打下了坚实的基础:物理学革命为原子能、电子技术的发展开辟了道路”可知,科学革命和技术革命紧密结合,相互促进;根据材料一“与此同时,交叉学科

12、和边缘学科大量兴起,以至任何一项重大的科学发现和发明,都不再是单一学科发展的结果”可知,学科间的综合性加强,大量新兴学科兴起;根据材料“科学事业也不再是少数人的事业,而成为社会性的巨大事业”可知,科技研究的社会化趋势明显。第(2)问第一小问,根据材料一“新技术的发明和应用大大提高了工业劳动生产率资本主义世界工业生产增长了大约4倍”可知,推动了生产力水平的提高,促进产业结构的调整;根据材料一“海陆空立体交叉交通运输网络形成,加强了世界各地之间的经济联系”可知,加强了世界各地间的经济联系,推动经济全球化进程;根据材料一“科技革命造成的新的技术水平,使一个企业、一个国家很少能单独全面开发新产品,因此

13、必须进行产品零部件开发的国际合作”可知,推动国际分工的变化,国际合作加强。第二小问,根据材料二“科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技”并结合所学知识可知,科技是第一生产力,一个民族和一个国家的崛起首先需要大力发展科技,科技的发展也是一个国家提高综合国力的关键,因此增强国际竞争力就要大力发展科技,实行“科教兴国”等策略。答案(1)科学革命和技术革命紧密结合,相互促进;学科间的综合性加强,大量新兴学科兴起(或交叉学科、综合学科兴起);科技研究的社会化趋势明显。(2)对经济发展的影响:推动了生产力水平的提高;促进产业结构的调整;加强

14、了世界各地间的经济联系,推动经济全球化进程;推动国际分工的变化,国际合作加强。说明:科技是第一生产力;当今世界,国家间的竞争是以经济和科技为核心的综合国力的竞争;要大力发展科学技术,增强国际竞争力(大力推进实施“科教兴国”战略)。14阅读材料,回答问题。材料计算器的演变古代最原始的人造计算工具是算筹,计算工具发展史上的第一次重大改革是算盘近代早期1621年,英国数学家根据对数原理发明了对数计算尺,不仅能进行加、减、乘、除、乘方、开方运算,甚至可以计算三角函数、指数函数和对数函数。它一直使用到袖珍电子计算器面世19世纪前期19世纪初,法国的JM.雅卡尔发明了用穿孔卡片来控制的纺织机,1822年,

15、英国的C巴贝奇便根据同一原理制成了一部能执行计算程序的差分机,此后,由于电力技术有了很大的发展,电动式计算器便慢慢取代以人工为动力的计算器19世纪中后期1886年,美国统计学家制造了第一台可以自动进行加减四则运算、累计存档、制作报表的制表机,这台制表机参与人口普查工作,使预计10年的统计工作仅用1年零1个月就完成了,是人类历史上第一次利用计算机进行大规模的数据处理20世纪中期1946年,ENIAC诞生,其特点就是采用电子器件来执行算术运算、逻辑运算和存储信息,同以往的计算机相比,ENIAC突出的优点就是高速度,它的出现标志着电子计算机时代的到来21世纪50年前,计算机只能被高素质的专家使用,今

16、天,计算机的使用非常普遍,甚至没有上学的小孩都可以灵活操作从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)解析本题是历史小论文类型的试题,要求观点鲜明、史论结合、史实准确、层次清晰等,答案具有一定的开放性。材料中表格信息反映了古代社会及近代前期、19世纪、20世纪中期及21世纪计算器的演进及功能的增多,在古代仅为简单的计算,到近代前期出现了对数计算尺的复杂运算,再到19世纪电动式计算器、自动运算和大规模数据处理等出现,到20世纪中期出现了电子计算机及其在21世纪的普及化等。在理解上述材料信息的基础上,根据试题要求并结合所学知识

17、,概括总结出一个主题性观点,如社会经济发展及科学进步促进计算器演变;结合世界近现代经济、科技发展的相关知识对上述观点加以分析阐释,最后得出经济和科技的发展,促使计算器逐渐向综合运算发展,运算速度越来越高的结论,并表述成文。答案示例:论题:社会经济发展和科学进步促进计算器演变。阐述:古代经济发展落后,人们的计算工具简单,以算筹为主;近代早期随着近代科学的发展,计算器不断进步,出现对数计算尺,能够运行多和运算;工业革命开展,对计算能力要求的提高,逐渐产生差分机;进入20世纪中期,新科技革命中电子技术的发展,逐渐影响到计算器,出现电子计算机。综上所述:经济和科技的发展,促使计算器逐渐向综合运算发展,运算速度越来越高。

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