1、广东省揭阳市2017-2018学年高二下学期学业水平考试理综生物试卷一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下列有关葡萄糖植物细胞内的作用，叙述错误的是A.是细胞生命活动的主要能源物质B.为细胞内其他有机物的含成提供願C.合成纤维素并用于构成细胞壁D.直接作为植物细胞的主要贮能物质 2.下列有关酶和ATP的叙述，错误的是A.酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶参与 B.酶之所以能加快化学反应的速率是因为它们能降低化学反应的活化能C.糖等有机物经有氧呼吸过程释放的能量大部分储存在ATP中D.ATP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同种物质3.假说-演
2、绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”具体指的是A.生物的性状是由成对的遗传因子控制的B.由F2出现“3:1”的分离比，推测生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分禽，则测交后代会出现两种性状且分离比为1:1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2出现“3:1”的分离比4.关于人体内环境的叙述，正确的是A.血浆中的HCO3参与维持血浆pH的稳定B.组织液滲透压増大，引起组织细胞吸水C.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响5.某兴趣小组的同学以小鼠为实猃材料，以小鼠活动状况为观察
3、指标，设计实验验证胰岛素具有降低血糖的作用。正确的实验对照是：注射葡萄糖溶液观察小鼠活动状况注射胰岛素溶液观察小鼠活动状况注射胰岛素細观察小鼠活动状况注射葡萄糖液观察小鼠活动状况注射生理盐水观察小鼠活动状况注射胰岛素溶液观察小鼠活动状况注射生理盐水观察小鼠活动状况注射葡萄辅溶液观察小鼠话动状况A. B. C. D.6.观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2。据图分祈，下列叙述正确的是A.长期干旱条件下，叶肉细胞在04时不能产生ATP和HB.长期干旱条件下，蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境C.长期干旱条件下，叶肉细胞在1016时不能进行光
4、反应D.正常条件下，12时CO2吸收速率最快，植株干重最大二、非选择题：29.生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用。请回答与生物膜有关的问题。（1）在各种动、植物组织细胞中，通常选择哺乳动物的成熟红细胞为实猃材料，获取纯净的细胞膜，原因是 。（2）生物膜系统的存在有利于细胞内化学反应有序、高效进行的原因是 （要求答出两点）。（3）生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实猃，验证膜的选择透过性（只要求写出实验设计思路）。材料：新鲜红玫瑰花、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。实验思路： 。30.关于DNA的复制方式，早期的推测有全保留复制、半保留复制、分散（弥散）复制三种
5、（如下图）。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明DNA的复制方式。实验步骤：a.在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA（对照）。b.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DMA分子均为15N-DNA（亲代）。c.将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含的培养基中，再连续繁殖两代（和），用密虔梯度离心法分离，不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。实验预测：（1）与对照（14N/14N）相比，如果子代DNA能分辩出 两条带，则可以肯定是全保留复制。（2）如果子代DNA分辨出只有一条 带，则可以排除全保留复制，但不能肯定是半保留复制或分散复制多再继续做子
6、代DNA密度鉴定时，若子代可以分出 两条带，则可以排除分散复制，同时肯定半保留复制。且这两条密度带的DNA分子数的比为1:1，原因是： 。31.湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、保护物种及供应资源等功能。请回答与湿地生态系统有关的问题。（1）湿地生态系统被称为“地球之肾”，是因为其具有净化水体、调节气候的功能，这体现了生物多样性的 价值。目前人们依据 的理论逐步恢复被破坏的红树林湿地生态系统。（2）红树林湿地生态系统中的底栖动物所同化的能量只有3%5%用于 ，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。（3）某湿地分布看碱蓬等耐盐碱植物，研究发现，耐盐碱植物根部细胞液泡中贮存有大量的Na+，其生
7、理意义是 。32.现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a）为显性。杂交实猃如下图。（1）上述亲本中，裂翅果蝇为 （填“纯合子”或“杂合子”）。（2）某同学依据上述实猃结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实猃，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。（3）若基因型为aa的果蝇在胚胎期死亡，则基因型为Aa的果蝇自交，F2代中基因型为Aa的个体占 。37.【生物选修1：生物技术实践】（15分） 某研究小组从牛的瘤胃中采集样本，进行分解尿素的微生物的分离与计数。实验基本步骤如下图所示，请回答：（1）有些细菌之所以能分解尿素，是因为。（2）分离分解尿素的细菌所用的培养基
8、配方如下：KH2P04（1.4g），Na2HPO4（2.1g），MgSO47H20（0.2g）,葡萄糖（lO.Og），尿素（l.Og），琼脂（15.0g），自来水定容至lOOOmL。其 中，琼脂的作用是 ；尿素的作用是 （答出两点即可）。（3）该小组在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，若平板出现了少许菌落，说明 。（4）将lmL瘤胃样浓稀释1000倍，然后用涂布法分别在彻底灭菌的3个平板上接入O.lmL稀释液；经适当培养后，3个平板的菌落数分别为49、47和45。据此可得出每升瘤胃样液中分解尿素的微生物活菌数为 ，理论上，统计的菌落数往往（填“低”“等”“高”）于接种的实际
9、活菌数目。选择同一稀释度3个平板计数，意图是 。38.【生物一一选修3: 5见代生物科技专题】（15分）普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（简称PG）基因，PG能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。科学家将抗PG基因导入番茄细胞，培肓出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。下图表示抗PG基因的作用原理，回答下列问题：（1）上图表明，抗PG基因能阻止PG基因表达的机理是 。（2）若要利用PCR技术扩增抗PG基因，则需要的酶是 。（3）用两种限制酶处理含抗PG基因的外源DNA后，与经过同样双酶处理过的质粒连接，这步操作程序属于 ，也是基因工程的核心步骤。与单一酶切相比，双酶切具有的优点是可防止 。（4）
10、通常用 法将抗PG基因导入番茄细胞。可用 技术检测番茄的染色体DNA上是否成功导入了抗PG基因。掲阳市2017-2018学年度高中二年级学业水平考试理科综合试题生物参考答案16DCCAD B29.（11 分）（1）哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核和众多细胞器（2分）（2）广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点（2分）生物胲把细胞分隔成许多区室，使备种化学反应互不干扰（2分）。（3）取适量的玫瑰荠瓣，均分为A、B两组二分另皿中（1分）；A组加入适量的蒸馏水，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸（2分）现察A、B两组花瓣的颜色变化及溶液的颜色变化（2分）。30.（10分）（1）条轻密度（14N/1
11、4N）带和一条重密度（15N/15N）（2分）（2）中密度（2分） 一条中密度（15N/14N）带和一条轻密度（14N/14N）带 （2分）个15NDNA（亲代）分子（1分），经半保留复制后（2分），产生的四个子代DNA 分子中，两个为15N/14N，两个为14N/14N（1分）（共4分）31.（9分）（1）间接（2分）群落濱替（2分）（2）自身生长发肓繁殖等生命活动（2分）（3）维持细胞液的高渗透压（1分），其他同义表达亦可），使植物能从土壤中吸水（保持自身水分）（1分），以适应土壤中的高渗透压环境（1分）。（共3分）32.（9分）（1）杂合子（2分）（2）如下图（5分）（3）2/5（2分）37.【生物一选修1:生物技术实践】（15分）（1）细菌能合成脲酶（细菌能合成分解尿素的酶）（2分）（2）作为凝固剂（2分） 为细菌提供氮源（2分）；选择出能分解尿素的细菌（2分）（3）培养基已受污染（2分）（4）4.7108（2分） 低（1分） 通过设计重复组，减少误差（2分）38.【生物选修3:现代生物科技专题】（15分）（1）抗PG基因转录产生的mRNA2与PG基因转录产生的mRNA1发生结合，导致PG基因的翻译过程受阻（4分）（2）Taq酶（热稳定的DNA聚合酶）（2分）（3）构建基因表达载体（2分）目的基因（或载体）自身连接（3分）（4）农杆菌的转化（2分）DNA分子杂交（2分）