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2012年高二历史课堂练习:2.doc

1、2.3中国古典文学的时代特色练习1(2011盐城月考)诗经是我国第一部诗歌总集。诗经中曰:“雨我公田,遂及我私。”这种现象出现在()A夏朝B商朝C春秋时期 D西周解析:本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力。题干材料反映了在公田之外出现了私田,这种现象出现于春秋时期。答案:C2千百年来,中国人民以过端午节的方式纪念伟大的诗人屈原。1953年,世界和平理事会决定把屈原列为世界四大文化名人之一,在各国为他举行隆重的纪念活动。出现上述现象是由于屈原()热爱祖国和人民在困境中不断探索,对理想执著追求在文学上的突出贡献不同流合污的高洁品质A BC D解析:屈原是楚国的大夫,他热爱祖国,因不愿与

2、奸臣同流合污,被小人诬陷离间而遭流放,因此,能够体现出屈原热爱祖国和人民。在困境中不断探索,对理想执著追求,不同流合污的高洁品质。另外屈原创立了新体诗歌楚辞,这是他在文学上的突出贡献。因此都正确。答案:D3(2011合肥学业水平测试)贵州黄平卷烟厂设计了集诗、书、画于一体的古代诗人烟标,下列各项与该烟标所体现的史实不相符的是()A诗仙是伟大的浪漫主义诗人,其诗歌充满大胆的夸张和奇特的想象B诗仙猛烈地抨击社会的黑暗现实,其诗歌热烈地追求光明和理想C杜甫赞诗仙“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,“文采承殊渥,流传必绝伦”D郭沫若赞诗仙“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”解析:烟标是用于烟草各类制品的

3、包装纸,图文精美,蕴藏着社会变迁的丰富信息,是记录历史的载体。本题考查学生从图片中提取信息、分析问题的能力。题中提到的诗仙是李白,选项A、B、C反映了诗人的写作特点和后人对其的评价,都是正确的。选项D提到的不是李白而是诗圣杜甫。答案:D4下列文化现象与城市经济和工商业发展联系密切的是()古代散文的发展 宋代话本和词的出现世俗画的出现 明清小说的出现A BC D解析:本题主要考查学生对历史现象的理解。解题的关键是理解哪些文化现象与城市经济和工商业发展联系密切。古代散文的发展与城市经济和工商业发展联系并不密切,排除含的A、B、D三项。答案:C5与元杂剧兴起有密切联系的最重要因素是宋、金、元时期()

4、A城市经济的繁荣 B农业生产的恢复C民族融合的加强 D社会生活的动荡解析:元杂剧的兴起最重要的因素应从经济方面进行思考,元杂剧的兴起是城市经济发展繁荣的又一表现。答案:A6.红楼梦中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”,其谐音为“千红一哭”、“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为()A爱国主义B浪漫主义 C现实主义D现代主义解析:本题主要考查学生对红楼梦创作风格的掌握,主要运用了现实主义风格。答案:C7蒲松龄在他的代表作聊斋志异中写了许多妖鬼狐仙的故事,以此来表达自己的感情,这说明()A蒲松龄对现实生活了解不多

5、B妖鬼狐仙的故事确实存在C清朝时期大兴文字狱,实行文化专制政策,蒲松龄只能以此表达对现实的不满D清朝时期市民阶层开始形成,这类故事符合他们的口味解析:本题主要考查学生对聊斋志异的创作背景的理解,其中的故事艺术地反映了广泛的社会生活。答案:C8(2011银川月考)对下列我国古代最为著名的四部长篇小说的叙述,不正确的是()A既是中国文学瑰宝,也是世界文学宝库中的珍品B是手工业、商业发展,市民阶层扩大的结果C反映了封建制度的没落和资本主义发展的历史现象D反映社会生活的深度和广度大大超过前代解析:本题考查学生对明清小说所反映的时代特点的理解,四大名著没有反映出资本主义发展的历史现象。答案:C9诗风狂放

6、炽烈,作品中透射出中国古典诗歌荡人心魄的浪漫情怀的诗人是()A杜甫 B白居易C李白 D王维解析:本题旨在考查学生对李白诗风格的理解,李白的诗狂放炽烈,是浪漫主义的代表。答案:C10宋元时期,话本、杂剧的出现丰富了人们的精神生活。其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要()A官僚 B市民C皇族 D农民解析:本题主要考查学生的理解、分析能力。宋元时期,伴随着商品经济的发展,市民阶层兴起,适应其需要,各种文学艺术形式得以发展,如宋词、元曲等。答案:B11某书友到旧书市场去“淘宝”,见到一本章回体小说,封面已经没有了。小说通过爱情的纠葛变化、家族的盛衰兴亡,反映社会人际关系,展现时代风尚面貌,提供了生

7、动完整细腻的社会生活画卷。这本小说是()A西游记 B水浒传C三国演义 D红楼梦解析:在这四部小说中,通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡,来反映社会人际关系,展现时代风尚面貌,提供生动完整细腻的社会生活画卷的只能是红楼梦。答案:D12明清统治者曾把水浒传列为禁书,最主要的原因是这本书()A揭露科举制度的腐朽B歌颂人民的抗争精神C揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势D揭示了封建专制统治衰败的必然性解析:本题考查学生对明清小说历史地位和作品内容的综合分析能力。A项是对儒林外史的评价,C项是红楼梦内容的反映。作为元末明初的作者写出的作品,不可能揭示专制统治衰败的必然性。被列为禁书主要是因为水浒传的内

8、容引起统治者的不满。答案:B13阅读下列图:请回答:三幅图反映的小说分别是什么?各自的文学地位和特点如何?解析:根据语文知识和平时的文学积累以及历史知识,对三幅图及文字信息进行分析判断,进而进行知识迁移。答案:图一反映的是三国演义,为后来的历史演义小说的创作树立了楷模,是划时代的作品;图二反映的是水浒传,为后来的英雄传奇小说的创作树立了楷模,是划时代的作品;图三反映的是红楼梦,该作品塑造了众多栩栩如生的人物形象,揭示了专制帝国和封建社会由强大走向败落的必然历史命运,是古代最优秀的长篇小说。14阅读下列材料:材料1:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟

9、无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!柳永雨霖铃材料2:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。苏轼念奴娇赤壁怀古材料3:东坡在玉唐曰,有幕士善讴。因问:“我词比柳词如何?”对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,唱杨柳外、晓风残月。学士词,须关西大汉,铜琵琶、

10、铁绰板,唱大江东去。”东坡为之绝例。历代词话卷五宋二材料4:郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北是长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁请回答:(1)结合材料1、3和所学知识,分析柳词在表现手法上的特点。(2分)柳永在哪些方面发展了宋词?(6分)(2)结合材料2、3和所学知识,分析苏词有何特点。(4分)苏轼又是如何发展宋词的?(4分)(3)材料4反映了南宋怎样的社会状况?(4分)解析:本题利用宋词设计问题,主要考查学生对宋词的欣赏与理解能力,然后结合教材相关知识回答。答案:(1)柳词在表现手法上形成婉约派风格。柳永是北宋词坛上一面鲜亮的旗帜,他以市井风光入词,以清浅的语言乃至口语入词,用白描的笔法与文人的意趣,不避俚俗,铺叙绘写,表达都市繁荣和悲欢离合之情。(2)苏轼在表现手法上形成豪放派风格。它打破了诗与词的界限,以诗为词,以词怀古、感旧等,“无意不可入,无事不可言”,使词从“樽前”、“月下”走向广阔的社会人生,进一步开拓了语境。(3)反映了南宋时期国家分裂、民族战争频繁的社会状况。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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