ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:32.50KB ,
资源ID:452407      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-452407-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2021届高考语文二轮复习 标点符号专项训练(四)(含解析).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021届高考语文二轮复习 标点符号专项训练(四)(含解析).doc

1、专项训练(四)1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.事实上,中国大多数管理者都是半路出家,“摸着石头过河”“吃一堑长一智”的成长过程耗费了很多管理者大部分的时间和精力。B.萧伯纳曾经被一个记者问到他成功的秘诀是什么,是他很有钱?是他很努力地工作?还是他很有天分?萧伯纳的回答是:你能告诉我,你要想让一个车子往前走,它的哪一个轮子最重要吗?C.宋新宇博土现在旗帜鲜明地声称:“管理有时比战略更重要”,并且用整整三年时间潜心研究,推出他的最新课程有效管理者的八大工具。D.暑假伊始,北京市鲁迅中学的学生就来到中国航空博物馆,开展成功者夏令营活动。2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )

2、A.黄仁宇的孔孟一文选自赫逊河畔谈中国历史。(生活读书新知三联书店1992年版)B.古人说:“大勇若怯,大智若愚。”(苏轼贺欧阳少师致仕启)熟读愚溪诗序这篇文章,说说作者为什么把溪水题名为“愚溪”。C.每一个时代的先进文化,总是在推动历史进步中展示了巨大力量,先秦诸子的学说,至今仍有借鉴意义。一篇共产党宣言,开辟了人类思想史的新纪元。D.舞剧霸王别姬以项羽、刘邦、虞姬为主线,以十面埋伏、鸿门宴、楚河汉界、四面楚歌等家喻户晓的故事作背景,重新谱写了一曲爱情之歌。3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.人们为什么偏爱竹?有一种解释是,“为植物中最高尚之品,虚心,直节”,(三喜堂竹谱序)所

3、谓“未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心”。B.既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统,我以为是无须设问的。C.融入全国、服务全国,加强国内合作交流,是上海历届市委、市政府一以贯之的方针。D.“不要灰心嘛。”张老师安慰他:“事业上有所成就的人,谁没遇到过困难和挫折?但他们不都挺过来了吗?”4.下列各句中,括号运用不正确的一句是( )A.猴子跳到一个十二三岁的孩子(他是船长的儿子)面前,把他的帽子摘下来。B.他培育了许多香花,还驯养了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里的一只没有妈妈的小虎,每天用牛奶喂它。)C.1861年以后,那拉氏(慈禧)曾搞所谓“垂帘听政”(这是那拉

4、氏直接掌管政权的一种形式。),指使刽子手D.她先是寄希望于刘女士的丈夫(那个美男子!),后又寄希望于Q男士。5.下列各句中,引号使用正确的一句是( )A.“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了!这真是“人人意中所有,人人语中所无。”B.鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。”C.中国有句俗话,叫“人往高处走,水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。D.艺术法则就是如此奇妙,所以,王夫之在姜斋诗话中说:“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”6.下列各句中,问号使用正确的一句是( )A.三年的高中生活,有人问我什么最难忘?我答不上来。

5、B.我回到母校一看,嗬?教室、图书馆、操场都发生了很大变化。C.“您可听说过一种叫怪哉的树,老师?”张三问。D.小明说:“我记得很清楚,昨天给了你二十本书呢?”7.下列各句中,冒号作用与其他三句不同的一句是( )A.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。B.我们一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。C.同志们、朋友们:现在开会了。D.张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。8.下列各句中,分号使用不正确的一句是( )A.天才出于勤奋;知识在于积累。B.农民对一个好的村干部的要求是:一、办事公道,一碗水端平;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。C

6、.最下层的拱门简单疏阔,是载重的样子;上一层便繁密得多,为装饰之用;最上层却更简单,一根柱子都没有。D.她今年已经十八岁了,个子也长成了,按说该找个婆家;可是她母亲总是一个劲地说她还小。答案以及解析1.答案:A解析:B项萧伯纳的回答是直接引用,应该加引号;C项冒号多余;D项的书名号应该为引号。2.答案:B解析:A项的句号应该在后括号后;C项“巨大力量”“借鉴意义”后都应用分号;D项的后四个书名号应为双引号,表示特定称谓。3.答案:B解析:A项前括号前的逗号应该在后括号的后面;C项第一个顿号改为逗号;D项冒号改为逗号。4.答案:C解析:括号是标明行文中的注释性的文字。从注释的范围看,它有句内括号

7、和句外括号之分:只注释和补充说明句中一部分词语的叫句内括号;补充和注释全句的叫句外括号,它放在正文的句末点号之后。要特别注意的是句内括号内的文字末尾不能用句号,但可用问号或叹号;C项中括号里的句号应去掉。5.答案:D解析:A、B、C三项均属夹引,三个句号均应在引号之外。6.答案:C解析:句号、问号、感叹号均表示句末停顿。句号用于陈述句末尾,问号用于疑问句末尾。有些句中虽有疑问词,但全句并不是疑问句,句末只能用句号,不能用问号。是否用问号,关键看全句是否是问句。A项是陈述语气,B项是感叹语气,D项是肯定语气,所以它们都不应用问。7.答案:D解析:冒号主要是用于提示下文或小结上文。A、B、C三项的冒号表提示下文,D项表总括上文。另外,冒号提示的范围一般要管到句子末尾,不能只管到句子中间;部分引用别人的话,使之成为整个句子的一部分,引文前不用冒号。8.答案:A解析:在并列复句中,分句较短,中间用逗号,不用分号,所以选A。分号用在复句中表示并列分句间的停顿,非并列关系(转折、因果等)的多重复句,前后两部分之间也用分号,如D项;分条说明一个完整的意思,在每一条里,不管是词、词组、单句,还是复句,都作为一个分句,各条末尾用分号,最后一条完了用句号,如B项;如果句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分,在“等等”的前面也要用分号。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3