1、第4节 焦耳定律1电流的热效应(1)定义：电流通过导体时电能转化成_，这种现象叫做电流的热效应。(2)探究电流热效应的影响因素：在_和通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越_；在_和通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越_；在_和电阻相同的情况下，通电时间越长，这个电阻产生的热量越_。内能电流多电阻多电流多2焦耳定律(1)内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成_，跟导体的电阻成_，跟通电时间成_。(2)公式：Q_(适用于所有电路)。正比正比正比I2Rt【特别提醒】对于纯电阻电路，电流消耗的电能全部转化为内能(即 QW)，这时可推导出 QUItU2
2、R t。对于电能没有全部转化为电热的非纯电阻电路，如含有电动机的电路，则有 QW，此时计算电功只能用 WPtUIt，而计算电热只能用QI2Rt。3电热的利用和防止(1)利用电热：电热水器、电熨斗、电饭锅等。(2)防止电热：散热孔、散热窗、散热片、电脑的微型风扇等。知识点1：电流的热效应1(2022长沙)下列用电器与电蚊香加热器工作原理相同的是()A电风扇 B电视机 C电饭煲 D电冰箱2用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。C(1)实验中通过观察_来比较电流产生的热量的多少。(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入_、_的同种液体。(3)
3、为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值_(选填“相等”或“不相等”)。(4)实验结论是_。(5)在实验中，若选择比热容较_(选填“大”或“小”)的液体作为被加热物体，实验现象会更明显。(6)该实验装置还可以研究通电时间一定时，导体产生的热量与_的关系。温度计示数的变化质量相等初温相等不相等在电流和通电时间相同时，电阻越大，电流通过导体产生的热量越多小电流3历史上最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是()A安培B伏特C奥斯特D焦耳4将两电热丝R1、R2串联起来，接在电路中。如图所示，若R1R2，则先被点燃的火柴是()A电热丝R1上的火柴B电热丝R2上的火柴C两电热丝
4、上的火柴同时被点燃D无法确定DA5甲、乙两个电热器的电阻之比为54，通过的电流之比为21，通电时间之比为12，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为()A52 B54 C25 D1016一根60 的电阻丝接在36 V的电源上，通电5 min产生的热量是_ J。7通过一根电阻丝的电流为2 A，通电1 min产生了2.64104 J的热量，它的电阻是_。A6480110知识点3：电热的利用和防止8下列方法和措施中，能防止电热危害的是()A供取暖用的电热毯B孵化家禽用的电热孵化器C天气潮湿时，长期不用的电器隔一段时间要通一次电D电视机的后盖上有许多散热孔D9将规格都是“220 V 180 W”的
5、一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是()A电冰箱产生的热量最多B电脑产生的热量最多C电热毯产生的热量最多D三者产生的热量一样多C10如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上，闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是()D11如图所示，烧杯中盛有质量相等的纯水和煤油，通电一段时间后(液体均不沸腾)，发现两只温度计示数上升得相同。不考虑热损失，则电阻R1、R2的大小关系是()AR1R2BR1R2CR1R2D无法确定A12定值电阻R1、R2的电流与其两端的电压关系如图所示，将它们串联在电路中，通电
6、1 min，R1、R2产生的热量之比为_；将它们并联在电路中，通电1 min，R1、R2产生的热量之比为_。122113(易错题)小明将线圈电阻为4.84 的电动机接入220 V的家庭电路中，关闭家中其他用电器，只让电动机工作时，观察到他家标有2000 imp/(kWh)的电能表3 min内闪烁了100次，则电动机在这段时间内消耗的电能为_kWh，电动机线圈产生_J的热量。0.051.810414(2022齐齐哈尔)如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。若探究电流通过导体产生热量与电流的关系，实验前应选择_(选填“甲”或“乙”)装置。如果甲装置中通过5 电阻丝的电流为0.6 A，则甲装置中10 电阻丝在1 min内产生的热量是_J。乙21615(2022苏州)某型号的电水壶有加热和保温两个挡位，其电路如图所示。当S闭合，S1断开时，电水壶处于_挡，加热和保温的功率分别为1200 W和44 W。用它把质量为1 kg、初温为20 的水加热到100，用时400 s，则水吸收的热量是_J，此过程中电水壶的效率_%。c水4.2103 J/(kg)保温3.3610570