1、必修三 第二章 第1节1(2015南邵阳质检)如图所示，在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为()A具有感觉，又能运动B失去感觉，同时肌肉无收缩反应C有感觉，但肌肉无收缩反应D失去感觉，但能运动解析：在正常情况下，感受器受到刺激后会产生神经冲动，神经冲动会沿着传入神经传入神经中枢，神经中枢发出的神经冲动通过传出神经传到效应器肌肉，肌肉就会收缩，产生运动。反射弧的任何一个部分损伤，都不能完成反射活动。在本题中，传出神经受到损伤，这样当感受器受刺激后产生的神经冲动到达神经中枢后，可以沿着上行传导束到达大脑皮层的躯体感觉中枢形成感觉，但这些兴奋
2、却不能传到效应器，肌肉就不能收缩。答案：C2(2015湛江测试)如图为兴奋在神经元之间传递的示意图，在该过程中不会出现的是()A与递质结合后，受体分解 B膜与膜的融合CATP发生水解，释放能量D膜电位的变化解析：兴奋以电信号的形式传到突触前膜，受到刺激后的突触前膜内的突触小泡会与细胞膜融合，将递质释放到突触间隙，B、D项正确。释放到突触间隙中的递质作用于突触后膜上的受体，将兴奋传到突触后膜，递质随之分解，受体不会分解，A项错误。该过程需要消耗ATP分解所释放出来的能量，C项正确。答案：A3在如图所示的结构中，兴奋传导或传递的方向不能是()ABC D解析：兴奋在神经纤维上可以双向传导，即兴奋传导
3、的方向可以是，也可以是；兴奋在突触中传递时，只能从突触前膜到突触后膜，即兴奋传递的方向只能是，不能是。答案：D4(2015苏州学情检测)下图为一突触的结构模式图。下列相关叙述正确的是()A刺激b点，bc段膜外电流方向为bcB刺激b点，c、d同时兴奋C刺激b点，a、c均会兴奋D刺激b点，必定会引起B神经元的兴奋答案：C5美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是()A突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关B突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C神经递质作用于突触后膜后
4、，将使突触后膜的电位逆转D兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递解析：存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺)，以突触小泡形式被运输到突触前膜，再以胞吐形式运出细胞，在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与；突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号化学信号”的转变；神经递质作用于突触后膜后，将使突触后神经元发生兴奋或抑制，若发生抑制，则突触后膜不会出现电位逆转；兴奋在神经元之间以电信号化学信号电信号的形式传递。答案：A6下图为神经肌肉连接示意图，以下分析不正确的是() A刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次B刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象C兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电
5、信号化学信号D刺激N点电流表指针只发生1次偏转解析：刺激肌肉，信号先传到电流表左边，产生电位差，再传到电流表右边，产生电位差，所以电流表会发生2次方向相反的偏转，A项正确。反射的发生要有完整的反射弧，刺激M点反射弧不完整，不属于反射现象，B项正确。兴奋传到突触后膜时，发生的信号变化应为化学信号电信号，C项错误。刺激N点，兴奋只能传导到N点左边的细胞体，所以电流表指针只发生1次偏转。答案：C7甲图的神经纤维上有A、B、C三个点，现将一个灵敏电流计连接到神经纤维细胞膜的表面A、B两点，若在C处给一强刺激，则电流表读数变化为()解析：C点刺激传至B点时，该点膜外为负电位，A点未兴奋，仍为正电位，此时
6、电流方向即由AB，电流计指针向右偏转；B点兴奋后恢复为静息电位，局部电流形成后向A处传播，传至A处时膜外变为负电位，电流计指针向左偏转。答案：D8(2015衡水中学调研)下列对人体代谢及生命活动的叙述不正确的是()A抗原和过敏原首次进入机体都产生了特定的抗体，后者会分布在某些细胞的表面B若支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体受到针刺时，仍可以有感觉，并能产生运动C当健康人一次摄取食盐和糖类较多时，肾可通过尿排出多余的钠盐，而尿中可能没有糖D人体血浆中的水能来源于消化道吸收、淋巴和组织液命题意图：本题考查动物生命活动的调节以及内环境稳态的相关知识，注重知识理解应用能力的考
7、查，难度中等。解析：抗原和过敏原首次进入机体都会产生特定的抗体，但针对病原体的抗体主要分布在血清中，还有的分布在组织液和外分泌液中，过敏反应过程中产生的抗体会分布在某些细胞的表面；由于传出神经受损，因此神经中枢发出的神经冲动不能沿着传出神经传到效应器，故不能产生运动；钠离子的排出特点是多吃多排，当健康人一次摄取食盐较多时，通过肾脏可排出多余的钠盐，而当一次摄取较多的葡萄糖时，如果没有超过肾脏的吸收阈值，则尿液中就不会含有葡萄糖；人体血浆中的水可来自组织液回渗、淋巴循环回流，还可以来自消化道的消化吸收。答案：B9下图为反射弧模式图，a、b分别是放置在传入神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌
8、；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。据图回答：(1)此反射弧的感受器具体是由_神经元的_形成的。(2)在a处给以刺激，该处膜外电位变化是_。(3)兴奋传到神经中枢，中枢内会有信号的转换过程，即电信号导致突触前膜释放_，通过_(结构)作用于下一个神经元_上的受体，引起下一级神经元的兴奋。(4)刺激a处后，c处电位计指针的偏转情况是_。(5)若刺激b处，电位计指针是否偏转？_，原因是_。解析：(1)感受器是感觉神经末梢(树突末梢)的特殊结构，广泛分布于身体各器官和组织内。(2)a处是传入神经纤维上的位点，若给以刺激，膜外的电位将由原来的正电位
9、变为负电位。(3)神经中枢是中枢神经系统中神经元的细胞体集中的部位，当兴奋传到神经中枢时，要通过突触的结构来完成兴奋在神经元之间的传递。(4)a处受刺激后，产生的兴奋沿传入神经传导到神经中枢，经神经中枢的综合分析后传导到c处，c处由静息电位(内负外正)变为动作电位(内正外负)，然后恢复静息电位(内负外正)，导致电位计指针发生两次方向相反的偏转。(5)用b刺激骨骼肌，骨骼肌产生的兴奋不能传到传出神经，故不能在c处记录到电位，因为传出神经末梢与肌细胞接头部位是一种突触d，所以突触中兴奋的传递是单向的。答案：(1)感觉(或传入)树突末梢(2)由正变负(3)神经递质突触间隙突触后膜(4)两次方向相反的
10、偏转(5)否d处为突触，兴奋只能单向传递(或神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜)10图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。请回答：(1)图2的结构名称是_，结构的名称是_。(2)神经纤维B在A中的细小分支叫做_，用针刺A时，引起F收缩的现象被称为_。针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是_。(3)当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位是_。(4)如果在图2中和的间隙处注射乙酰胆碱，处发生的变化是_(填“兴奋”或“抑制”)，原因是乙酰胆碱引起结构_的变化。解析：图1A中含有感受器，B为传入神经，D为神经元之间的突触连接，F(肌肉)和支配
11、它的运动神经末梢构成效应器；图2中为突触前膜，为突触后膜。对于神经纤维来说，处于正常状态时，膜外为正电位，膜内为负电位，受到刺激时，膜外变为负电位，膜内变为正电位。乙酰胆碱可与突触后膜上的受体结合，引起下一神经元的兴奋。答案：(1)突触突触后膜(2)感觉神经末梢反射大脑皮层(3)内正外负(4)兴奋膜电位11(2015淄博期末检测)如图是由甲、乙、丙3个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2通道开放，使Ca2内流，Ca2使突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列说法正确的是()A甲神经元兴奋时，乙、丙神经元同时兴奋B乙酰胆碱和5羟色氨酸都与突触后膜相同的受体结合C若神经性蛇毒与乙酰
12、胆碱受体发生不可逆的结合，则对乙神经元起抑制作用D若用某种药物抑制神经元上的Ca2通道，则甲、丙两个神经元都无膜电位变化解析：本题考查兴奋的传递等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，难度中等。甲产生的兴奋可传至乙，乙释放的是抑制性神经递质，丙不会兴奋，故A错误；乙酰胆碱和5羟色氨酸属于不同的神经递质，受体具有特异性，因此突触后膜上的受体不同，故B错误；神经性蛇毒与乙酰胆碱受体结合，从题中信息无法推断其对乙神经元的作用，故C错误；若用某种药物抑制神经元上的Ca2通道，则甲神经元不能释放神经递质，从而使乙和丙都不能产生兴奋，即甲和丙无膜电位变化，故D正确。答案：D12(2015湖南长沙一中
13、、师大附中等六校联考)科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了用含有不同钠离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如图。下列相关说法正确的是()ANa和K进入神经细胞内都是主动运输方式B由图中三条曲线a、b、c可知，细胞外液中Na浓度高低的关系是abbc，B项错误。由图可知，细胞外液中的Na浓度只影响动作电位的峰值；静息电位是由K外流维持的，与K浓度有关，C项错误。由图分析可知，若细胞外液Na浓度过低，则动作电位可能无法形成，D项正确。答案：D13(2015珠海二模)神经递质与学习记忆密切相关。回答下列问题：(1)乙酰胆碱通过_方式从突触前膜释放，体现了细胞膜
14、具有_的结构特点。(2)一氧化氮也是一类重要的神经递质，根据其化学特性，推测它的释放方式是_，一氧化氮合成酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成。(3)为探究DHA(“脑黄金”)增加学习记忆的分子机制，某科研团队制定了以下实验计划：材料与试剂：DHA油脂，棕榈油(不含DHA)，普通饲料，初断乳大鼠。实验步骤：第一步：将初断乳大鼠随机分成4组，编号A，B，C，D。第二步：每日经口灌喂食物，组成见表。组别A组B组C组D组食物普通饲料_普通饲料小剂量DHA大普通饲料剂量DHA第三步：饲养8周后，测定脑组织中AChE、NOS活性，结果如下：组别A组B组C组D组AChE活性(U/mg)0.40.50.7
15、0.8NOS活性(U/mg)1.41.21.82.0完成第二步的实验步骤：_。实验中A组的作用是_，实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是_。根据结果绘制柱状图。分析结果可知，口服DHA对脑组织中AChE、NOS活性的影响是_。解析：本题考查神经递质的作用机制、脑的高级功能等知识，意在考查考生设计实验的能力及分析数据、处理数据的能力，难度稍大。(1)乙酰胆碱属于神经递质的一种，神经递质出细胞的方式是胞吐，该过程体现了细胞膜的结构特点即具有一定的流动性。(2)氧气、二氧化碳等气体出细胞的方式是自由扩散，因此推测一氧化氮出神经细胞的方式也是自由扩散。(3)设计实验应遵循对照、单一变量原则等，
16、根据题干可知，该实验的自变量是DHA的含量，因此B组的操作是普通饲料棕榈油(不含DHA)。根据表格可知，只加入普通饲料的一组实验是用来作空白对照的；初断乳大鼠的神经系统发育不完全，而成熟的大鼠发育完全，学习记忆能力不易受外界因素影响。根据表格A、C、D三组数据可知，DHA能提高脑组织中乙酰胆碱酯酶(AChE)与一氧化氮合成酶(NOS)的活力。答案：(除标明外，每空1分)(1)胞吐一定的流动性(2)自由扩散(3)普通饲料棕榈油空白对照(对照)成熟大鼠发育完全，学习记忆能力不易受外界因素影响(2分)如图(2分，横坐标组别正确0.5分，纵坐标刻度及单位0.5分，图形正确0.5分，图例0.5分)小剂量DHA能明显提高大鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶与一氧化氮合成酶的活力，大剂量DHA的效果与小剂量DHA相比基本相同(略有提高)(2分) 备课札记_