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北京市2017届高三高考政治一轮复习 第06讲 企业和就业(教学设计) WORD版.doc

1、北京大兴区营养工程高考一轮+高中政治经济生活第六讲 企业和就业教学设计一、考纲展示1生产的微观主体企业现代企业的组织形式, 公司的类型, 公司的组织形式,公司经营与公司发展, 企业兼并与企业破产2劳动者劳动与就业,劳动光荣, 树立正确的择业观念, 维护劳动者权益。 二、考点解读在命题形式上,以选择题为主,以主观题为辅。选择题贴近现实生活,素材灵活多样,注意对基础知识的变通理解与运用。主观题背景材料大多依托我国的大政方针,如转变经济发展方式、贯彻科学发展观等;在设问方向上,主要集中在措施类和意义类,措施类试题主要指向企业如何发展、如何促进就业、如何维护劳动者合法权益、如何维护劳动者合法权益、如何

2、扩大内需拉动经济增长等,意义类主要指向刺激消费、促进就业、维护劳动者权益上。 三、教学重难点明确各种所有制经济、各种企业组织形式的区别与联系,需要站在是什么、为什么、怎么办等角度来梳理企业经营、劳动就业、劳动者维权等知识点。 四、 教学流程教学流程教师活动学生活动设计意图环节一: 展示考点基本内容通过填空,明晰考点基本内容梳理知识点,巩固记忆,课前预习环节二: 分析重点知识各项分析重点知识点,通过练习、归纳总结、易错分析等环节深入理解重难点知识1、 理解企业经营的目的和公司的类型2、 理解企业经营的措施、兼并和破除的意义3、 理解劳动就业的意义以及我国的就业形势4、 理解树立正确的就业观的意义

3、5、 理解维护劳动者权益的途径和意义环节三:展示易错点探究易错知识点明辨概念,巩固知识环节四时政解读了解时政,知识分析运用知识整合,形成完整知识体系,并实际运用到实践中。五 【知识归纳】(一)生产的微观主体企业1现代企业的组织形式(1)企业的含义:以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。(2)地位与作用:是市场经济的主要参与者,是国民经济的细胞。人们消费的商品和服务,主要是由企业提供。(3)组织的类型:在我国,国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。企业包括公司制企业、个人独资企

4、业和合伙企业。其中公司制是现代企业主要的典型的组织形式。2公司的类型(1)公司的含义:公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,以营利为目的的企业法人。(2)我国法定的公司形式:有限责任公司和股份有限公司。(3)组织机构:决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理及其助手)、监督机构(监事会)(4)公司的特点:公司是独立的法人实体;股东以其出资额为限承担有限责任;公司具有科学管理结构。3公司的组织形式比较有限责任公司股份有限公司不同点公司的资本(最主要区别)公司的资本不必划分为等额股份,股东转让出资本须征得其他股东的同意公司的资本须划分为等额股份,并以股票形式加以表现,上市公司的股票可以自

5、由流通,转让.发起人数量必须由50人以下股东共同出资设立应当有2人以上200人以下为发起人股东对公司承担的责任股东以其出资额为限对公司债务负有限责任股东仅以其所认购的股份对公司债务负有限清偿责任股东表决权按出资比例行使表决权一股一票原则公司财务不必向全社会公开上市公司必须向全社会公开相同点1.都是依法设立的,全部资本由股东出资以营利为目的的企业法人2.“有限”,即各股东都以其认购的股份对公司债务承担有限责任3.“合股”,即它们都是由若干人共同集资来建立的,资金都被分成股份,持有股份的人都叫股东,他们依法享有资产收益,参与重大决策和选择管理者等权利4.通常都设有一定的组织机构,包括:决策机构即公

6、司的股东大会及其选出的董事会,负责处理公司的重大经营管理事宜;执行机构即总经理,负责公司的日常经营;监督机构即监事会,负责对董事会和总经理的工作进行监督5.二者都具有独立法人地位、有限责任制度、科学管理制度等优点4.公司的经营与公司发展(1)公司经营的直接目的公司经营的直接目的是利润。利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。只有保持一定营利能力,才能开发技术、更新设备、扩大规模,增强企业市场竞争力。(2)公司经营成功的主要因素有哪些?(如何成功经营公司?或企业如何在竞争中取胜?)公司要制定正确的经营战略。公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。公司要

7、诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。提高劳动生产率,生产适销对路的高质量产品。遵守法律法规,遵守社会公德、商业道德,接受公众监督,承担社会责任。加强国际合作与竞争,坚持“引进来”和“走出去”相结合,利用国内外两种资源两个市场。5企业兼并与企业破产企业兼并及其作用 管理好、经济效益好的优势企业兼并相对劣势的企业,可以扩大优势企业的规模、增强优势企业的实力、实现以优带劣的调整,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。 企业破产及其作用 是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象。 实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,

8、提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。 兼并和破产制度,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,提高企业和社会的资源合理配置和利用效率以及产业结构的合理调整,促进国家经济发展。(二)劳动者1、劳动与就业(1)劳动和劳动者劳动地位:劳动创造了物质财富和精神财富的创造活动,劳动是人类文明进步发展的源泉。劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。劳动者光荣。(2)为什么重视就业问题?就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。是人民群众改善生活的基本途径,是由社会主义的本质和共同富裕的目标决定的,是全面建成小康社会和谐社会的必然要求,是落实科学发展观的具体体

9、现。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。促进就业有利于提高低收入群体的收入水平,改善人民生活;有利于扩大内需,缩小城乡差别,促进经济发展;促进就业,是依法维护劳动者权利的体现,也是国家宏观调控的主要目标之一。我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全相适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。因此必须高度重视就业问题。 (3)如何解决就业问题(国家、企业;劳动者就业观

10、)党和政府:大力发展经济,拓宽就业渠道,增加就业岗位。加强宏观调控,实施就业优先发展战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。坚持和完善基本经济制度,积极发展第三产业,非公有制经济,中小企业和劳动密集型产业。完善社会保障制度,维护劳动者合法权益。劳动者:树立正确的就业观,即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观要努力提高技能和素质,适应劳动力市场要求,积极自主就业或自主创业。企业:要承担社会责任,保障劳动者合法权益;要努力发展生产,增加就业岗位。2、劳动光荣(1)劳动创造文明,创造财富,促进人的发展,推动历史前进。劳动是人类文明进步

11、发展的源泉。(2)我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献。第一,尊重一切有益于人民和社会的劳动,就是要在充分认识劳动和劳动价值理论的基础上,承认一切有益于人民和社会的劳动的价值。 第二,尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,就是要让一切形态的劳动者有用武之地,能得到社会的充分尊重,从而放手让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。 第三,尊重一切有益于人民和社会的劳动,就必须充分认识作为物化劳动和国民财富重要表现形式的资本在社会经济发展中的地位和作用,更好地发挥外来资本、民间资本的作用。 第四,尊重一切有益于人民和社会的劳动,还必须依法承认、尊重和保护一切合法的劳动收

12、入和合法的非劳动收入。3、树立正确的择业观念(1)树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业。(2)树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争,实现自主就业。(3)树立职业平等观。各种正当职业没有高低贵贱之分。(4)树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,可灵活选择。4、维护劳动者权益(1)劳动者依法享有的主要权利平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他劳动权利。(2)原因:实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求。

13、实现和维护劳动者权益,是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。(3)如何维护劳动者合法权益劳动者:自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等正当途径加以维护。劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护权益。企业:增强法制意识和道德意识,遵守劳动法和职业道德,依法诚信经营,自觉维护劳动者合法权益。国家:大力发展经济,实施就业优先发展战略和积极的就业政策,多渠道扩大就业;规范劳动合同制度,健全相关法律法规;完善社会保障制度,依法维护劳动者合法权益。

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