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2012年高考历史一轮基础练习(必修三)第4课明清之际活跃的儒家思想.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家第4课 明清之际活跃的儒家思想一、选择题1(原创)称赞汉朝司马相如和卓文君自由恋爱,赞扬寡妇再嫁的观点出自A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之2.李贽对儒家思想进行了批判,以下对其主张的评述,正确的是A强调工商皆本B反对以“圣人”之言作为判别是非的标准C认为君主专制是“天下之大害”D强调“经世致用”的实际学问3.明朝后期,进步思想家李贽A批判儒家思想 B提出工商皆本主张C强调经世致用 D要求政治上趋时更新4.李贽的政治思想是明末时期哪些社会状况的反映商品经济的发展封建专制统治的腐朽程朱理学严重束缚了人们的思想“天下兴亡,匹夫有责”思想的兴起A B C D5.我

2、们之所以称李贽是反封建思想的先驱,这主要是从他哪方面的作为来说的A著有焚书藏书等多种著作B晚年毅然辞官,专事著述和讲学,后被明政府逮捕入狱并迫害致死C反对君主专制独裁,提倡“人民为主”D挑战孔子及其儒家思想的正统地位,批判道学家的虚伪6.明清之际,哪位思想家明确反对重农抑商,认为“工商皆本”A、黄宗羲 B、李贽 C、顾炎武 D、唐甄7.明清时期,我国出现了早期民主启蒙思潮。提出君主专制是“天下之大害”的是A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之8.明清之际的黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”提出“耕者有其田”主张“工商皆本”继承了先秦儒家的民本思想A B C D9.黄宗羲认为:“然则其(封建国家)

3、所谓法者,一家之法而非天下之法也.即论者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是A.建立一家之法 B.法律是由人来决定的C.建立君主立宪制 D.反对君主制,实行法治10.黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想,提出A.“天下为主,君为客” B.“博学于文,行已有耻”C.“工、商皆民生之本” D.“天下兴亡,匹夫有责”11.他读万卷书行万里路;他开清代考据学之先河;他推动了清初经世致用的思潮。他是A、李贽 B、唐甄 C、陆九渊 D、顾炎武12.对“天下兴亡,匹夫有责”这句话中的“天下”最准确的理解是A政权 B国家 C阶级 D世界13.明末清初顾炎武主张做学问要“经世致用”。对后代学风

4、影响很大。他的代表作是A农政全书B天工开物C天下郡国利病书 A B C D16.(原创)以下关于各思想家与其的代表作的对应不正确的是A李贽焚书B.黄宗羲明夷待访录、藏书C.顾炎武天下郡国利病书D.王夫之读通鉴论17.明清之际,下列哪些因素为早期民主思想的产生奠定基础封建制度的衰落封建专制的加强商品经济发展封建制度的完善A B. C. D.18.明清之际,出现了一些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是A以“异端”自居 B.具有朴素的唯物思想C.主张发展商品经济 D.批判封建君主专制制度19.黄宗羲、顾炎武、王夫之对君主专制的批判反映出封建专制制度的腐朽知识分子对国家、民族的责任感商品经济的发

5、展早期启蒙思想的产生A B C D20.重视或发展民本思想的思想家有孔子孟子王阳明黄宗羲A B C D21.下列反映中华民族写照的言论出现的先后顺序是“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”“己所不欲,勿施于人”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”A B C D二、非选择题22.(原创)阅读下列材料,回答相关问题:材料一:予性好高,好高则倨傲而不能下。然所不能下者,不能下彼一等倚势仗富之人耳。否则稍有片长寸善,虽隶卒人奴,无不拜也。予性好洁,好洁则狷隘不能容。然所不能容者,不能容彼一等趋势谄富之人耳。材料二:以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人,然则为天下之大害者,君而已矣。向使无君,人各得自私也,人各得自利也。呜呼,豈设君之道固如是乎!请回答:(1)材料一是哪位思想家的言论?说出你判断的依据。(2)材料二是哪位思想家的言论?就此他得出了什么样的结论?参考答案欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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