1、 山东省2016年高二政治寒假作业6文化生活一、 单选题（本题共15道小题，每小题4分，共60分）1.某校开展“喜迎十八大，营造和谐育人环境”系列活动，激发全校教师做好教书育人工作的热情。该校营造和谐育人环境是因为（ ）文化能促进社会全面发展 文化对人具有潜移默化的影响有文化修养才会有崇高的道德 优秀文化能够塑造人生A. B. C. D.2.法律的权威源自人们的内心拥护和真诚的信仰。“不知耻者，无所不为”，只有坚持以道德为滋养，法治才有坚实的社会基础和广阔的发展空间。为此，我们应（ ）坚持依法治国和以德治国相结合大力培育和践行社会主义核心价值观在科学文化陶冶中提升思想道德境界把强化公民法治信仰
2、作为思想道德建设的核心A B C D3.山东省建设尼山书院，在社区和乡镇推广社区儒学和乡村儒学；中国汉字听写大会中国成语大会中华好诗词等电视节目，成为各大卫视上的一道亮丽风景；“寻找最美孝心少年”大型公益活动在京启动。该组材料体现的共同文化主题是（ ）A汉字是中华文化一脉相传的见证 B传统文艺蕴含着丰富的文化内涵C弘扬优秀传统文化，建设精神家园 D教育是民族振兴和社会进步的基石4.影响文化发展的因素很多，其中决定着社会制度变化和文化发展方向的是（ ）A生产力与生产关系的矛盾运动 B科学技术的进步C思想解放运动 D教育方式的变革5.节日，是时间的隘口，更是心灵的驿站。每逢中秋，人们常会想起“举头
3、望明月，低头思故乡”；又到春节，人们常会感慨“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙。这表明（ ）文化对人的影响潜移默化、深远持久 文化影响人们的交往行为和交往方式 民族节日是民族历史文化成就的标志 文化是一个民族区别于其他民族的独特标识A B C D 6在上海世博会闭幕之际，许多国际组织官员、外国政要及各界人士高度评价上海世博会，澳大利亚总督布赖斯说，上海世博会在促进国家之间合作与交流、拓展国家关系的未来发展方面发挥了重要作用。材料体现了()A不同的文化对经济政治的影响不同B不同的文化对社会发展的作用不同C不同民族的文化影响不同民族和国家的发展道路D文化与国际政治
4、相互交融72010年12月9日，中国宣纸集团入选文化部授牌的第四批国家文化产业示范基地，宣纸传统制作技艺入选国家级非物质文化遗产名录和人类非物质文化遗产代表作名录。下列属于文化遗产的是()中国的长城九寨沟自然风景区埃及的金字塔司马迁的史记ABCD82010年，锦州市举行第11次集体海葬活动，29具骨灰撒向大海。丧葬文明是社会文明的一部分。过去，绝大多数市民在丧葬活动中，一直固守着“入土为安”的传统观念。骨灰撒海是政府倡导的一项移风易俗活动，海葬作为一种文明的丧葬模式已经得到越来越多人的支持和参与。对于这种变化，认识正确的是()A这种变化与经济、政治无关B传统文化的内容应顺应社会生活的变迁C说明
5、了传统文化具有稳定性D这种变化对人的发展具有消极作用9一样的中秋，不一样的两岸博饼狂欢盛宴！今年中秋节，海峡两岸的金门、厦门、漳州等地的博饼大赛也同步启动，决出了中秋月饼状元。中秋赏月、中秋月饼是海峡两岸人民的共同习俗。从文化角度说明()传统文化具有相对稳定性，其内涵不变在台湾同胞的传统文化血脉中，始终涌动着对祖国的认同感传统节日是民族精神的精华民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达ABCD10(2011江西月考)由于西方“强势文化物种”的冲击和影响，许多国家的民族民间传统文化也都面临着生存危机。在这种形势下，很多民族民间文化形式和具有民族特色的文化艺术品种正在逐渐消失，文化的多样
6、性和丰富性受到了严重威胁和挑战。这表明，维护世界文化的多样性必须()A限制文化产品贸易和文化传播B发挥大众媒体的文化传播功能C拒绝一切外来文化D尊重本民族的文化，培育好、发展好本民族文化11.2010俄罗斯“汉语年”借助文化的载体俄语和汉语在中国和俄罗斯的传播，进一步深化两国间的文化交流，夯实中俄友谊的民间基础，促进双方在政治、经济、科技、人文等各领域的务实合作。中俄积极开展文化交流()是尊重文化多样性的体现坚持了各民族文化一律平等的原则可以消除文化竞争，消灭文化差异有利于文化传播，使各具特色的文化相互交流与融合ABCD122010年的中国体育，呈现出一种突然发飙、超出人想象的旺盛景象。各个体
7、育项目重金出击，聘请外援，以促进我国的体育全面发展。对此理解正确的是()文化创新需要借鉴其他民族文化的优秀成果合理吸收外域文化有利于促进中华文化的发展和进步各国之间互派访问学者是一种直接的文化传播方式人口迁徙是文化交流的重要途径ABCD132011年重庆市举办第十二届亚洲艺术节。据了解，举办亚洲艺术节的目的是向世界展示出全新的、整体的亚洲文化形象，为亚洲各国的不同艺术形式提供更多的交流机会，并促进中国和亚洲各国的文化交流和合作。举办亚洲艺术节有利于()使中国文化成为世界性文化增进亚洲各国对中国文化的了解繁荣民族文化和世界文化增进亚洲各国人民之间的友谊ABCD14胡锦涛指出，深入推进文化体制改革
8、，我们必须不断增强我国文化软实力和国际竞争力。这是因为()文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉文化是综合国力竞争的重要因素文化是经济社会发展的重要支撑文化是经济发展的决定因素ABCD152010年12月22日，广东省学生联合会第十次代表大会隆重开幕。广东学子“是历经汶川、玉树、舟曲磨难，深受以人为本的国家精神、尊重科学的时代精神、同舟共济的民族精神熏陶洗礼的坚强一代。弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为()以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力民族精神具有传统性只有坚持培育
9、以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色ABCD二、 简答题（40分）16.阅读材料，回答下列问题。材料一：中国素有“礼仪之邦”之称，传统的中国家庭历来注重门楣家风，讲求耕读为本，诗礼传家，形成了明理、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等优良传统，不仅对每个人产生了强大的影响力和约束力，还进一步影响着整个民族的价值观和道德内涵。随着经济发展和时代变迁，今天，民主、平等、和谐观念日益深入人心，传统家风中重男轻女、重读书轻商务等封建思想已不合时宜。为家风传承注入新的时代内涵，让传统家风与社会主义核心价值观接轨，已成为家风传承中不可回避的话题。材料二：勤俭节约是我国的传统美德。据调查，我国每
10、年有2 000多亿元的餐桌浪费，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。（1）结合材料一，运用文化生活知识，说明“为家风传承注入新的时代内涵”的正确性。（6分）（2）结合材料一，运用文化对人的影响的知识，为形成良好家风提出两条建议。（4分）（3）请你结合材料二，针对“舌尖上的浪费”这一问题设计两条标语，并阐述其文化生活知识的依据。（4分）17.2014年4月21日中国新闻出版研究院公布了第十一次全国国民阅读调查结果，数据显示，2013年我国成年国民图书阅读率为5
11、7.8%，国民人均纸质图书阅读量为4.77本，均较2012年有所上升。从我们自己的发展历程来看，在1999年，我国国民的图书阅读率曾高达60.4，此后多年，与大踏步前进的经济发展状况相反，我们的阅读状况总体上呈现出一种倒退趋势。与世界上一些发达国家相比，我国的国民阅读水平更显落后。调查显示，全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书1本都不到。调查中，在问及受访者不读书的原因时，获选率较多的选项有:看电视上网多、不知道读什么、找不到感兴趣的书等。结合上述材料，从文化生活角度，分析我国国民图书阅读率不高的主要原因。 高二政治寒
12、假作业6参考答案及解析一 选择题1.B本题考查文化对人的影响的特点、优秀文化的作用。学校营造和谐育人环境是因为文化对人具有潜移默化的影响，优秀文化能够塑造人生，正确；应该是优秀文化；不是其原因。2.A本题结合道德与法治的关系考查学生对社会主义核心价值观的理解。“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”法律的权威就源自人民的内心拥护和真诚信仰。为此，我们应坚持依法治国和以德治国相结合，符合题意；“不知耻者，无所不为”，法律只有被信仰，才能成为信念，才能内化为人们的行为准则。只有法治意识在人民心中扎下根来成为自觉信奉的核心价值观，敬畏法律、崇尚法治的
13、信念在全民中普及开来，我们建设法治社会的宏图愿景才有实现的可能，符合题意；材料未强调通过科学文化陶冶提升思想道德修养，与题意不符；社会主义思想道德建设的核心是为人民服务，错误；故本题答案选A。3.C本题结合继承传统文化的一系列活动考查学生对传统文化的理解。材料涉及的不仅仅是汉字、传统文艺，AB两项均未完整全面反映材料含义，故舍去AB。材料强调的对传统文化的继承，C符合题意，D与题意不符；故本题答案选C。4.A本题考查学生对影响文化发展的因素的理解。A符合题意，社会制度的更替，是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。B不符合题意，这只是影响文化发展的因素之一。C不符合题意，这只是影响文化发展的因
14、素之一。D不符合题意，这只是影响文化发展的因素之一。5.C本题结合中国文化对每一个炎黄子孙的影响考查学生对文化对人的影响等知识的理解。考查学生运用所学知识分析问题的能力。中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙，体现了文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，符合题意；材料未体现观点；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，因此错误；民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，正确；故本题答案选C。6D此题强调世博会对国家间政治关系的作用，故D应选。A、B、C三项说法本身正确，但不符合题意，故排除。7D本题考查学生的基础知识。纯粹自然的东西不能称为文化。因此，九寨沟自然风景区不能属于文化，
15、更不是文化遗产。8B该题A、D观点错误，C项不符合题意，应选B。9C10DA、C说法错误。很多民族民间文化形式和具有民族特色的文化艺术品种正在逐渐消失，表明了培育好、发展好本民族文化的紧迫性，故选D。B不符合题意。11C观点明显错误，排除。12A不能体现。13B本题考查文化交流的意义。观点错误。14C15C正确地说明了弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合的原因。二简答题16.【答案及解析】：本题考查文化与社会、文化传承与创新。【答案】（1）文化是经济、政治的反映，经济发展、时代变迁决定着家风必然被赋予新的时代内涵；（2分）传统文化在继承的基础上发展，在发展过程中继承，家风作为传统文化，需要
16、批判地继承，推陈出新，革故鼎新（或：传统文化具有相对稳定性，家风在世代相传中既保留着基本特征，同时它的具体内涵又因时而变）；（1分）文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证（或：体现时代精神是文化创新的重要追求），为家风注入新的时代内涵，使民族文化充满活力，焕发生机；（1分）社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向，为家风注入新的时代内涵，是培育和践行社会主义核心价值体系的必然要求（或：有利于加强社会主义思想道德建设）。（2分）【解析】题以“为家风传承注入新的时代内涵”为话题，考查学生对所学文化生活知识的识记、理解和运用。从文化是经济和政治的反映、文化在继
17、承的基础上发展、文化创新的作用、加强社会主义思想道德建设等角度论述其正确性。【思路点拨】要运用文化生活四个单元的知识，结合材料分析“为家风传承注入新的时代内涵”。（2）【知识点】本题考查文化对人的影响。文化对人的影响来自特定的文化环境，要创造良好的家庭氛围和家庭环境；（2分）文化对人的影响具有潜移默化的特点，家长要为孩子成长树立良好的榜样。（2分）【解析】本题原理指向性明确，文化对人的影响相关知识需要学生熟练掌握和运用。提出方法论建议，即需要回答措施，如何形成良好家风。从创造良好的家庭环境、家长为孩子成长树立良好的榜样等方面提出合理的建议，并对应措施提出其文化生活原理。【思路点拨】明确文化对人
18、的影响包括哪些知识是正确解答本题的关键。(3)【知识点】本题考查。示例：以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。（1分）依据：建设社会主义核心价值体系，要树立社会主义荣辱观。（1分）珍惜粮食，从我做起。（1分）依据：提高思想道德修养，需要脚踏实地，不尚空谈，重在实践，从我做起。（1分）（其他言之有理可酌情给分）【解析】本题要求针对“舌尖上的浪费”这一问题设计两条标语，并阐述其文化生活依据，只要言之有理，言简意赅即可。【思路点拨】注意设计好标语后，要分别阐述其文化生活依据。17.【答案及解析】：本题考查文化与经济相互影响、文化具有相对独立性、现代文化的传播手段。【解析】我国国民图书阅读率不够的原因，材料
19、中涉及到看电视上网多，这是受大众传媒的影响；不知道读什么，说明文化建设相对滞后，国民整体文化素质不高；找不到感兴趣的书，说明文化创新能力不足，不能满足国民对图示的阅读需求。文化的发展最终是受经济的制约，故需要回答经济决定文化，我国经济发展水平决定了阅读率不高。【答案】经济决定文化，我国相对发达国家，国民总体收入水平较低，导致阅读率不高；（3分）文化具有相对独立性，我国经济虽在增长，但文化建设相对滞后，国民整体文化素质不高，导致阅读率不高；（3分）以电子信息技术为基础的大众传媒的发展，对国民阅读图书造成较大的影响；（2分）文化创新能力不足，不能满足国民对图书的阅读需求。（2分）【思路点拨】该题需要紧扣材料内容，找到造成我国国民图书阅读率不高的原因，然后针对每一原因，运用所学知识加以分析，还要注意分析根本原因在于经济的制约。