1、Period 4 Section B(3aSelf Check)Unit 6 Is this your pencil?1 2 3 4 boxesdictionaries词汇拓展答 案 呈 现 温馨提示：点击 进入讲评 his;hers;yourswatches5 6 librarieslose;lost1 2 3 4 5 gamelibrary课文精华答 案 呈 现 yoursforask6 7 8 9 10 lostID cardmustCallfind学必有法答 案 呈 现 作文 1.box n.箱；盒 _ n.箱；盒(复数)2.dictionary n.字典 _ n.字典(复数)3.mi
2、ne pron.我的 _ pron.他的 _ pron.她的 _ pron.你的；你们的boxesdictionarieshis hers yours4.watch n.手表 _ n.手表(复数)5.library n.图书馆 _ n.图书馆(复数)6.find v.找到；发现 _ v.遗失；丢失 _ v.遗失；丢失(过去式)watcheslibrariesloselost根据短文内容或所给提示填空Mike found a computer _ 1(game)in theschool _ 2(图书馆).Is it _ 3(you)?You can _ 4(ask)the teacher _ 5
3、 it.Tom _ 6(lose)his school _ 7(学生证).He _ 8(必须)_ 9(找到)it._ 10(call)him at 685-6034.gamelibraryyoursforasklostID cardmustCallfind一、话题分析本单元的话题是介绍教室里的物品,让学生在真实的社会情境中,以听说读写的方式理解和表达出自己的意愿,能够让学生真切地体会到学以致用的好处。二、写作方法“五要素”法写失物招领类作文要素一：确定标题类型(Lost/Found)要素二：丢失物品的名称及地点要素三：丢失物品的特征要素四：注明姓名及联系方式要素五：表示感谢三、素材积累1.失物
4、招领类作文常用词汇pencil,eraser,my,thanks,find,lost,call,must,a set of.2.失物招领类作文常用句型I lost my.in.are/is in.Is this/that your.?/Are they yours?Ask.for.Call.at.四、写作任务假如你叫Mary Smith,你的学生证丢了。你的学生证号是M-313258,学生证上面有你的照片和名字。请写一则寻物启事。你的联系电话是298-6368。确定标题类型丢失物品的名称及地点丢失物品的特征Lost注明姓名及联系方式表示感谢lost school ID card in the libraryMy card number is.My phone number is.Call me at.E-mail me at.Thank you.五、写作模板六、满分作文_Lost:I lost my school ID card in the library.My cardnumber is M-313258.You can see my photo and myname Mary Smith on it.I must find it.My phonenumber is 2986368.Please call me.Thank you.Mary Smith
