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2014-2015学年高中化学配套练习(鲁科版必修一)第三章 第4节 海水中的元素 第2课时 溴碘及海水提溴.doc

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资源描述

1、化学必修1(鲁科版)第4节 海水中的元素第2课时溴碘及海水提溴1近年来,加“碘”食盐较少使用碘化钾,因其口感苦涩且在贮藏和运输中易变质。目前代之加入的是()AI2 BKIOCNaIO DKIO3解析:I2不能食用,KIO、NaIO等次碘酸盐不稳定易变质。答案:D2向NaBr、NaI的混合溶液中通入过量氯气后加热,将溶液蒸干、灼烧,最后残留的物质是()ANaCl BNaCl、NaBrCNaBr、NaI DNaCl、I2解析:此题考查的知识点有两个方面:一是比较Cl2 、Br2 和I2 的氧化性强弱;二是Br2和I2的特性,Br2是易挥发的液体,I2是易升华的固体。在溶液中通入过量的氯气后,Br和

2、I被氧化成Br2和I2,再加热,将溶液蒸干、灼烧,Br2、I2分别因挥发和升华离去,残留物为NaCl。答案:A3(双选题)下列物质中不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是()A溴化钠溶液 B溴水C碘化钾溶液 D氯气解析:单质碘遇淀粉变蓝,而溴化钠、碘化钾遇淀粉不变蓝,溴水、氯气能将淀粉碘化钾试纸上的碘化钾氧化为单质碘,遇淀粉变蓝。答案:AC4(双选题)如右图,A处通入氯气,关闭B阀时,C处干燥红色布条无变化,打开B阀时,C处红色布条退色。 由此作出的判断正确的是()AD中可以是浓硫酸B通入的氯气含有水分CD中可以是水DD中可以是饱和食盐水解析:氯气的漂白性实际是氯气与水反应生成次氯酸的性质,干燥的

3、氯气没有漂白性,故D中可以是浓硫酸,通入的氯气一定含有水分。答案:AB5向溴水中加入下列物质,不能使溴水的颜色变为无色的是()A加入CCl4多次萃取B加入适量KI溶液C加入适量的镁粉D加入适量的K2CO3溶液解析:能使溴水退色的方式有:利用还原性物质H2S、SO2、Na2SO3、Mg粉等;利用促进Br2与H2O反应的物质,如NaOH、Na2CO3、AgNO3等;有机溶剂的多次萃取也可使溴水几乎无色。有的物质虽可与溴水反应(如KI、FeCl2等),但由于生成有颜色的物质(I2、Fe3),溴水的颜色不会退去。答案:B6从海水中可以提取溴,但得到的液溴中常溶有少量氯气,除去氯气应该采用的方法是()A

4、加入适量的KI溶液B通入溴蒸气C加入适量的氢氧化钠溶液D加入适量的溴化钠溶液解析:A项Cl22KI=2KClI2又引入单质I2且KI也能与Br2反应;B项不能除去Cl2;C项NaOH与Cl2、Br2都能反应;D项Cl22NaBr=2NaClBr2。答案:D7下列叙述中正确的是()A液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水液封B能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2C某溶液中加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在ID某溶液中加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag答案:A8已知Br2(g)和NO2(g)都是红棕色的,某课外活动小组设计了鉴别它们的两种方

5、法,请帮助他们完成实验记录。此外,还有其他的鉴别方法,请你设计1种实验方案,并完成实验记录。实验内容实验现象Br2(g)NO2(g)(1)H2ONO2(g)H2OBr2(g)(2)AgNO3溶液Br2(g)AgNO3溶液NO2(g)生成淡黄色沉淀(3)解析:(1)Br2蒸气通入水中,得到溴水,溴水颜色呈黄色;Br2与Cl2性质相似,模仿Cl2与H2O的反应,可写出Br2与H2O的反应。NO2气体通入水中,生成HNO3,溶液无色:3NO2H2O=2HNO3NO,红棕色气体NO2、Br2可以用水鉴别。(2)Br2蒸气通入AgNO3溶液中,生成淡黄色AgBr沉淀:Br2H2O=HBrHBrO,AgN

6、O3HBr=AgBrHNO3,NO2蒸气通入AgNO3溶液中生成HNO3,溶液无明显变化。(3)可用CCl4鉴别,Br2蒸气溶于CCl4中,溶液呈橙红色;NO2气体在有机溶剂中不溶解。答案:(1)溶液呈黄色溶液无色(2)无明显现象(3)CCl4Br2(g)、CCl4NO2(g)溶液呈橙红色溶液无色、气体不溶解(其他答案合理亦可)1张辉同学用下图装置来探究Cl2、Br2、I2之间的置换反应,图中U形管内玻璃管的“4、5、6”位置上贴有显示滴加的溶液的名称的滤纸小旗,U形管外玻璃管用一橡皮管(带夹子)与下面的玻璃管紧密相接,并在“1、2”处各塞入一小团滴有所示溶液的脱脂棉。当滴加浓盐酸到U形管后,

7、即有黄绿色的氯气产生,打开1、2处的夹子,当氯气恰好上升到2位置后夹住2处,不使氯气上升。一段时间后,取下上节玻璃管,在2处微微加热。整个过程中,他会观察到“6、4、2、1”四处的颜色是()A黄色、黄褐色、红棕色、蓝色B黄色、黄褐色、红棕色、无色C无色、蓝色、红棕色、蓝色D黄色、蓝色、红棕色、蓝色解析:Cl2能置换出Br2、I2,Br2也能置换出I2,淀粉遇I2变蓝。答案:D2(双选题)向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中,通入一定量氯气后,将溶液蒸干并充分灼烧,得到的固体剩余物质的组成可能是()ANaCl、Na2SO4BNaCl、NaBr、Na2SO4 CNaCl、Na2SO4、I2DN

8、aCl、NaI、Na2SO4 解析:已知:Cl2 2Br=2Cl Br2; Br2 2I=2Br I2; H2O I2 SO=2I SO 2H。故氧化性:Cl2 Br2I2SO;还原性:SO I Br Cl。在向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中,先通入一定量氯气,后又将溶液蒸干并充分灼烧的过程中,还原剂被氧化的先后顺序是Na2SO3、NaI、NaBr,至于具体反应得到哪一种物质,要取决于Cl2的用量。答案:AB3海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:请填写下列空白:(1)步骤灼烧海带时,除需要三脚架、泥三角外,还需要用到的实验仪器是_(从下列仪器中

9、选出所需的仪器,将标号字母填写在空白处)。A烧杯B表面皿C坩埚D酒精灯E干燥器(2)步骤一定发生的化学反应类型是_。A化合反应 B分解反应 C氧化还原反应(3)步骤所用的主要仪器是_。步骤的实验操作名称是_;(4)操作中,使用玻璃棒的是_(填序号)。(5)请设计简单实验,验证提取碘后的水溶液中是否含有碘单质。_。解析:(1)灼烧固体时还用到坩埚和酒精灯。(2)经步骤使碘离子变为碘单质,发生氧化还原反应。(3)分液的主要仪器是分液漏斗。分离固体和溶液用过滤的方法。(4)需使用玻璃棒的是浸泡(溶解)和过滤。(5)利用淀粉遇I2变蓝检验。答案:(1)C、D(2)C(3)分液漏斗过滤(4)(5)取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液,观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明有单质碘)

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